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河南教師招聘幼兒園大班教案:大班美術漂亮的臉譜(帶評析)教案(已修改)

2025-03-30 08:47 本頁面
 

【正文】 河南教師招聘幼兒園大班教案:大班美術《漂亮的臉譜(帶評析 )》教案 第一篇:河南教師招聘幼兒園大班教案:大班美術《漂亮的臉譜 (帶評析 )》教案 河南教師招聘幼兒園大班教案:大班美術《漂亮的臉譜(帶評析)》 教案范文 幼兒園大班美術活動:漂亮的臉譜 (帶評析 ) 一、活動目標 在欣賞活動中,引導幼兒感受臉譜藝術的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。 嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。 二、重點與難點: 嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。 三、活動過程: (一 )觀察討論 導入:你們知道以前的臉譜可以分幾種 ?(4 種 )哪 4 種 ?(黑臉、白臉、紅臉、藍臉 )臉譜是一種神奇的化妝,你們知道臉譜是什么時候化的妝 ?(唱京劇的時候 ) 討論: 臉譜非常的漂亮,一些大畫家把它做成藝術品掛在家里,所以現(xiàn)在的臉譜有非常多的顏色。今天老師也帶來了一些,你們根據(jù)它的顏色給臉譜取個名字。 師逐一出示紅臉、藍臉、綠臉、黃臉。臉譜是一種化在臉上的妝,我們來找一找臉譜與臉哪些地方是一樣的。 (左右對稱,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛 )哪些地方不一樣 (顏色不一樣,臉分成幾個塊面,五官有了變化 )。 (引導幼兒討論顏 色如何變,五官有些什么變化,臉上的塊面是如何分的,為什么要這樣分 ?) 教師示范,幼兒參與。 (二 )聯(lián)想創(chuàng)作 今天我們一起來當藝術家,設計一張漂亮的臉譜。 提示: 心里先想好,今天你要畫一張什么顏色的臉。 化妝的時候要仔仔細細,千萬不要把臉畫得兩邊兩樣。 臉譜上還有許多彎彎的線,什么地方要涂眼影,什么地方要涂胭脂要告訴大家。 你的五官變了沒有,變成了什么 ?(相互欣賞幼兒作品,促進生生互動 ) 顏色要有深有淺,找一找誰是大藝術家。 (三 )引導講評 教師隨機抽取幼兒作品,請幼兒介紹你畫的是什么臉,請其他幼兒說說同不同意,為什么同意,為什么不同意 ?(從主要顏色上進行講評 ) 評析: 傳統(tǒng)藝術是美術欣賞中十分重要的內(nèi)容,我們可以用傳統(tǒng)藝術鮮明、獨特的作品風格來拓展幼兒創(chuàng)作思路,達到欣賞、表現(xiàn)美的目的。同時也能讓幼兒進一步了解中華藝術寶庫中的各種奇葩,懂得欣賞、熱愛我們的民族藝術。 臉譜是中華民族藝術中的瑰寶,它濃烈的色彩,鮮明的藝術風格很容易吸引幼兒,因為這樣的內(nèi)容正符合了幼兒對色彩敏感的心理特點。同時,
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