淺談小學(xué)生傳統(tǒng)孝道的培養(yǎng)畢業(yè)論文(已修改)
2025-03-19 05:22 本頁面
【正文】 1 臨滄師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計） 題 目： 淺談小學(xué)生傳統(tǒng)孝道的培養(yǎng) 系 別： 政法系 專 業(yè)： 思想政治教育專業(yè) 年 級： 12 級 姓 名： 李光菊 學(xué) 號： 0403120219 指導(dǎo)老師： 張美玲 稱職： ２ 摘要 孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。孝為入德之門，德為成本之事，從古至今，人的優(yōu)良品質(zhì)、品德都由孝產(chǎn)生，特別是在21 世紀，世界經(jīng)濟全球化的今天，一個人的孝道顯得更為重要。因為，一個要成就大事的人必須具備良好的道德修養(yǎng)，而，良好的道德修養(yǎng)是由孝道教化來培養(yǎng)的。我們知道，在現(xiàn)今，孝道對我們潛移默化的影響顯而易見，它不僅成了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，它更是公民的基本道德要求，進而培養(yǎng)了我們的孝道精神，它也是小學(xué)生德育培養(yǎng)的主要內(nèi)容 ，有助于培養(yǎng)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，它也是建設(shè)和諧社會的需要等等。但是在當今社會經(jīng)濟大發(fā)展、我國經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高的環(huán)境下，存在著很多孝道歪曲問題，比如 家庭道德教育的缺陷、學(xué)校道德教育的缺陷、小學(xué)生的孝道觀念也出現(xiàn)了不同程度的缺失等等，因此，我們在繼承與弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，也應(yīng)該為以上存在的問題出言獻策。 義和諧社會所面臨的一個重要問題。 關(guān)鍵詞 ： 小學(xué)生、孝道、缺失、培養(yǎng) ３ 目錄 摘要 ................................................................1 前言 ................................................................1 一 傳統(tǒng)孝道的含義 ...................................................2 二弘揚孝道文化的必要性 ..............................................2 三當前小學(xué)生傳統(tǒng)孝道存在的問題 ......................................4 （一） 小學(xué)生孝道行為不強烈的表現(xiàn) ....................................4 （二） 小學(xué)生孝道缺失的原因 ..........................................6 四小學(xué)生孝道行為的表現(xiàn)與意識缺失的原因 ..............................7 （一） 客觀方面 ......................................................7 （二） 主觀方面 ......................................................8 五如何培養(yǎng)小學(xué)生的孝道教育培養(yǎng) ......................................9 （一） 客觀方面 .....................................................10 （二） 主觀方面 .....................................................11 （三） 結(jié)束語 .......................................................13 參考文獻 ...........................................................14 ４ 前言 孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，而這種傳統(tǒng)美德在小學(xué)生認知意識里是模糊的。 近年來一些學(xué)生孝道意識行為表現(xiàn)及缺失，思想道德品質(zhì)滑坡的現(xiàn)象提出 受到社會各界的廣泛關(guān)注， 而對于孝道教育育要從小學(xué)生開始培養(yǎng)。因
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