八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理第2課時勾股定理的逆定理的應(yīng)用教學課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理的逆定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)八年級數(shù)學下（RJ）教學課件第2課時勾股定理的逆定理的應(yīng)用學習目標.（重點）題.（難點）導(dǎo)入新課問題前面的學習讓我們對勾股定理及其逆定理的

2025-06-18 18:34

八年級數(shù)學下冊第17章勾股定理的逆定理教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《勾股定理的逆定理》教學設(shè)計　授課教師單位　課題教材版本人教版課型新授課教材分析“勾股定理的逆定理”一節(jié)，是在上節(jié)“勾股定理”之后，繼續(xù)學習的一個直角三角形的判定定理，它是前面知識的繼續(xù)與深化。勾股定理的逆定理是初中幾何學習的重要內(nèi)容之一，是今后判斷某三角形時直角三

2025-06-09 23:02

八年級數(shù)學下冊_172勾股定理的逆定理教案_滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】-1-18．2勾股定理的逆定理譙城區(qū)蘆廟中心中學孟妤教學目標知識與技能探索并掌握直角三角形判別思想，會應(yīng)用勾股逆定理解決實際問題．過程與方法經(jīng)歷直角三角形判別條件的探究過程，體會命題、定理的互逆性，掌握情理數(shù)學意識．情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)數(shù)學思維以及合情推理意識，感悟勾股定理和逆定理的應(yīng)用價值

2024-11-22 01:32

勾股定理的逆定理-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理(學習目標)1.掌握勾股定理的逆定理及其應(yīng)用．理解原命題與其逆命題，原定理與其逆定理的概念及它們之間的關(guān)系．2.能利用勾股定理的逆定理，由三邊之長判斷一個三角形是否是直角三角形.3.能夠理解勾股定理及逆定理的區(qū)別與聯(lián)系，掌握它們的應(yīng)用范圍.(要點梳理)(高清課堂勾股定理逆定理知識要點)要點一、勾股定理的逆定理如果三角形

2025-06-22 04:06

20xx春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理教學課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理的逆定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)八年級數(shù)學下（RJ）教學課件第1課時勾股定理的逆定理學習目標、定理的概念、關(guān)系及勾股數(shù).（重點），能利用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是直角三角形.（難點）導(dǎo)入

2025-06-17 07:02

勾股定理及其逆定理復(fù)習典型例題-資料下載頁

【總結(jié)】4勾股定理及其逆定理復(fù)習典型例題1.勾股定理：直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。（即：a2+b2=c2）勾股定理的逆定理：如果三角形的三邊長：a、b、c有關(guān)系a2+b2=c2，那么這個三角形是直角三角形。2.勾股定理與勾股定理逆定理的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別：勾股定理是直角三角形的性質(zhì)定理，而其逆定理是判定定理聯(lián)系：勾股定理與其逆定理的題設(shè)和結(jié)論正好相反

2025-04-16 23:53

勾股定理的逆定理滬科版八年級下-資料下載頁

【總結(jié)】?新倉中心學校數(shù)學組勾股定理的逆定理?據(jù)說，幾千年前的古埃及人就已經(jīng)知道，在一根繩子上連續(xù)打上等距離的13個結(jié)，然后，用釘子將第1個與第13個結(jié)釘在一起，拉緊繩子，再在第4個和第8個結(jié)處各釘上一個釘子，如圖。這樣圍成的三角形中，最長邊所對的角就是直角。知道為什么嗎？?這節(jié)課我們一起來探討這個問題

2024-11-30 12:04

2018春人教版數(shù)學八年級下冊172勾股定理的逆定理-資料下載頁

【總結(jié)】17．2勾股定理的逆定理一、教學目的1．體會勾股定理的逆定理得出過程，掌握勾股定理的逆定理。2．探究勾股定理的逆定理的證明方法。3．理解原命題、逆命題、逆定理的概念及關(guān)系。二、重點、難點1．重點：掌握勾股定理的逆定理及證明。2．難點：勾股定理的逆定理的證明。三、例題的意圖分析例1（補充）使學生了解命題，逆命題，

2024-12-08 19:08

2018湘教版數(shù)學八年級下冊12勾股定理的逆定理學案-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時勾股定理的逆定理學習目標：1理解并掌握勾股定理的逆定性，并會應(yīng)用．2會應(yīng)用勾股逆定理解決實際問題．學習重點：靈活應(yīng)用勾股定理的逆定理解決實際問題。學習難點：勾股定理的逆定理的證明一、畫圖探究：畫出邊長分別是下列各組數(shù)的三角形（單位：厘米）A：3、4、3；B：3、4、5；C：

2024-12-08 03:45

八年級數(shù)學勾股定理講義-資料下載頁

【總結(jié)】考拉，讓您的孩子更聰明地學習！老師姓名王志威學生姓名上課時間學科名稱數(shù)學年級八年級備注【課題名稱】八上數(shù)學《勾股定理》【考綱解讀】；，并且會熟練地運用勾股數(shù)；，解決實際問題?！究键c梳理】考點1：勾股定理（1）勾股定理：直角三角

2025-04-04 03:28

八年級數(shù)學勾股定理培優(yōu)-資料下載頁

【總結(jié)】八年級培優(yōu)班勾股定理【知識要點】1、勾股定理是：直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方，即：2、勾股定理逆定理：如果三角形的三邊長a、b、c滿足那么這個三角形是直角三角形?！镜湫土曨}】例1、如圖，有一塊直角

2025-04-04 03:28

勾股定理及其逆定理的綜合運用-資料下載頁

【總結(jié)】14．2勾股定理的應(yīng)用第14章勾股定理第2課時勾股定理及其逆定理的綜合運用2．如圖，在4×5網(wǎng)格中，每個小正方形的頂點都叫做格點，點A是其中的一個格點，若B，C也是網(wǎng)格中的格點，且△ABC是以BC為底邊，腰長為的等腰直角三角形，那么符合條件的△ABC一共有()A．6個B．

2024-11-09 13:34

勾股定理及逆定理-資料下載頁

【總結(jié)】一勾股定理驗證（等面積法）解題思路：將所給三角形拼成大圖形用等面積法：大圖形面積=各小圖形面積和。例1、如圖所示，可以利用兩個全等的直角三角形拼出一個梯形．借助這個圖形，你能用面積法來驗證勾股定理嗎？例2、如圖矩形是由四個直角三角形拼成，題中已給出各邊長，試證明勾股定理。例3、圖中的正方形均是由Rt△ABC拼成，試驗證勾股定理。2、

2025-06-22 03:47

2017蘇科版數(shù)學八年級上冊32勾股定理的逆定理-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理的逆定理學習目標：，掌握直角三角形判別思想，培養(yǎng)數(shù)學思維以及合情推理意識，感悟勾股定理和逆定理的應(yīng)用價值學習重點：會應(yīng)用勾股逆定理解決實際問題學習難點：直角三角形判別條件的探究過程學習過程：一、預(yù)習·質(zhì)疑Rt△ABC中，∠C＝900,a=6，b=8，c=_________,：作

2024-12-08 00:25

勾股定理的逆定理練習題-資料下載頁

【總結(jié)】興福中學初二數(shù)學下冊周末作業(yè)（日期：—）1.分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長：（1）3，4，5；（2）5，12，13；（3）8，15，17；（4）4，5，6.其中能構(gòu)成直角三角形的有（）2.三角形的三邊長分別為a2＋b2、2ab、a2－b2（a、b都是正整數(shù)），則這個三角形是（）A．直角三角形B．鈍角三角形C．銳角三角形

2025-03-24 13:00

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