【總結】下圖是一個公園的示意圖。猴山B*大門O*大象館D*海洋世界A*虎豹園C*OABCD(1)在圖中連接各個景點與大門,并用適當?shù)姆椒ū硎靖鹘?。?)你能比較這些角的大小嗎?用什么方法?OABCD如何比較兩個角的大小呢?
2025-08-16 01:03
【總結】它們給我們怎樣的圖形印象判斷下列哪些圖形是角(√)(√)(√)(×)想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點嗎?(2)角的兩邊是前面學過的什么圖形,它們的位置關系如何?(3)你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎?OAB角是由兩條具有公共端點的射線組成的圖形。
2024-11-11 08:31
【總結】第1頁共2頁七年級數(shù)學三角形中的線與角基礎練習一、單選題(共5道,每道20分),不能組成三角形的是(),2,3,3,4,4,5,12,13,某出租車從A地出發(fā),沿著北偏東60°的方向前進,到達B處后沿著南偏東50°的方向行駛來到C
2025-08-12 20:19
【總結】七年級數(shù)學各章節(jié)知識點匯編七年級上冊第一章《有理數(shù)》一、正數(shù)與負數(shù)1.正數(shù)與負數(shù)表示具有相反意義的量。問:收入+10元與支出-10元意義相反嗎?2.有理數(shù)的概念與分類①整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù),能寫成兩個整數(shù)之比的數(shù)就是有理數(shù)。②零既不是正數(shù),也不是負數(shù)。③有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)因都能化成分數(shù),故都是有理數(shù)。④無限不循環(huán)小數(shù)因為不能化成兩
2025-08-04 23:06
【總結】角的度量與表示你能在圖中找到角嗎?角由兩條具有公共端點的射線組成,兩條射線的公共端點是這個角的頂點。角通常用三個字母及符號“∠”來表示。如圖中的角可以表示為∠ABC,中間字母B表示頂點。其他兩個字母A,C分別表示角的兩條邊上的點。ABC如圖中∠ABC也可以表示為∠(1)、請用字母表
2024-11-11 03:20
【總結】第2課時角的比較與運算1.下列各角中,是銳角的是()C2.下列說法中,正確的是()DA.平角是一條直線B.反向延長射線OA,就得到一個平角C.周角是一條射線D.畫一條射線就是一個周角3.已知∠1是銳角,∠2是鈍角,∠3是直角,則∠1,∠2,)D∠3的大小關系是(
2024-11-11 03:16
【總結】平行線的性質與判定的證明練習題溫故而知新:(1)兩直線平行,同位角相等;(2)兩直線平行,內(nèi)錯角相等;(3)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.(1)同位角相等,兩直線平行;(2)內(nèi)錯角相等,兩直線平行;(3)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行互補.例1已知如圖2-2,AB∥CD∥EF,點M,N,P分別在AB,CD,EF上,NQ平分∠MNP.(1)若∠AMN=6
2025-06-24 20:10
【總結】課題角的比較與運算【教學目標】1.學生會比較角的大小,能估計一個角的大小;2.學生會從圖形中觀察角的和.差關系;3.學生在操作活動中認識并理解角的平分線(角的三等分線等),會用幾何符號表示角平分線(角的三等分線等);4.學生會結合圖形利用角的和差倍分進行簡單的計算或說理.【教學重點】角的大小比
2024-11-22 00:44
【總結】長沙恒一教育2010年新七年級數(shù)學講義(高)前言同學們已經(jīng)有了六年學習數(shù)學的經(jīng)驗,你認為數(shù)學是個什么樣子的呢?為什么“學數(shù)學可以使人‘變得更聰明’呢”?數(shù)學有非常廣泛的用途,數(shù)學的內(nèi)涵極其豐富,“生活中處處都有數(shù)學”,你同意這種觀點嗎?請同學們來討論下面的幾個問題: (1)幾個老人去趕集,半路買了一堆梨,每人一個多一個,每人兩個少兩個,請你用心想一想究竟有幾個老人
2025-06-07 19:34
【總結】第1頁共5頁九年級數(shù)學相似輔助線大比拼專題練習試卷簡介:全卷共12題,全部為選擇題,共120分。整套試卷立足基礎,又有一定思考性。雖然只是25分鐘的小測試,但不乏數(shù)學中考試題中加大思維力度、減少運算量的新穎別致的試題。不僅從知識上和能力上有不同方面及不同程度考查,而且在測試的過程中也同時可以感受到試題的活潑與節(jié)奏感,
2025-08-02 17:21
【總結】第二章平行線與相交線回顧與思考ABCDEFOABDEO相交線ABCD對頂角、補角、余角的概念及性質。平行的條件;平行的特征。FEO平行線概念、性質填空:一、概念:?兩個角的和是
2024-11-12 15:20
2024-11-09 00:57
【總結】第四章線段和角復習課一、知識要點:線段和角線段ABa記法:①線段AB②線段a線段公理:兩點之間,線段最短線段中點:ABPPA=PB(P在線段AB上)P是線段AB的中點角AOB記法:①∠AOB(∠
【總結】第1頁共4頁七年級數(shù)學下冊同步拔高(綜合+強化)北師版變量之間的關系(上)一、單選題(共8道,每道15分)“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而變化.在這一問題中,自變量是(),若輸出的數(shù)y=5,則輸入的數(shù)n為()或10,L
2025-08-10 14:09