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七年級數(shù)學(xué)同步拔高班第11講與角有關(guān)的輔助線講義(存儲版)

2024-09-28 14:07上一頁面

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【正文】 _． 4．添加輔助線的注意事項：明確目的，多次嘗試．二、精講精練 1．如圖， AB∥ CD， ∠ E=27176。則 ∠ 3＝． l1l2321 FEDCBA 第 5 題圖第 6 題圖 6．已知：如圖， AB∥ EF， ∠ B=25176。．你認(rèn)為 AB⊥ MN嗎？請說明理由． 4．已知：如圖， AB∥ CD， E， F分別是 A

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八年級數(shù)學(xué)全等三角形輔助線添加之截長補(bǔ)短全等三角形拔高練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第1頁共3頁八年級數(shù)學(xué)全等三角形輔助線添加之截長補(bǔ)短（全等三角形）拔高練習(xí)試卷簡介:本講測試題共兩個大題，第一題是證明題，共7個小題，每小題10分；第二題解答題，2個小題，每小題15分。學(xué)習(xí)建議:本講內(nèi)容是三角形全等的判定——輔助線添加之截長補(bǔ)短，其中通過截長補(bǔ)短來添加輔助線是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。希望

2025-08-11 22:00

八年級數(shù)學(xué)同步拔高班第三講講義-資料下載頁

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2025-08-11 21:58

有關(guān)角平分線的輔助線做法含例題與分析報告-資料下載頁

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2025-03-25 03:58

七年級數(shù)學(xué)下冊同步拔高綜合強(qiáng)化北師版變量之間的關(guān)系下-資料下載頁

【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)下冊同步拔高（綜合+強(qiáng)化）北師版變量之間的關(guān)系(下)一、單選題(共5道，每道20分)，星期天晚飯后，小紅從家里出發(fā)去散步，下圖描述了她散步過程中離家的距離S（米）與散步所用的時間t（分）之間的關(guān)系，依據(jù)圖象，下面描述符合小紅散步情景的是（），到了一個公共閱報欄，看了一會兒報，就回家了

2025-08-10 14:09

八年級數(shù)學(xué)梯形輔助線的做法及應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】梯形中常見輔助線例題精講,在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝70°，∠C＝40°，求證:CD＝BC－AD.延長兩腰,將梯形轉(zhuǎn)化成三角形.EDBCADBCAF平移一腰,梯形轉(zhuǎn)化成:平行四邊形和三角形.DBCAF２

2024-11-11 22:56

八年級數(shù)學(xué)同步拔高班第12講一次函數(shù)之存在性問題講義-資料下載頁

【摘要】1第十二講一次函數(shù)之存在性問題（講義）一、知識點(diǎn)睛函數(shù)背景下研究存在性問題，先把函數(shù)信息轉(zhuǎn)化為幾何信息，然后按照存在性問題來處理．幾何圖形一次函數(shù)坐標(biāo)①求坐標(biāo)：__________________________；______________

2025-08-02 09:22

七年級數(shù)學(xué)下冊同步拔高綜合強(qiáng)化北師版三角形全等綜合訓(xùn)練-資料下載頁

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2025-08-10 14:09

myvaaa七年級數(shù)學(xué)角的運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】下圖是一個公園的示意圖。猴山B＊大門O＊大象館D＊海洋世界A＊虎豹園C＊ＯＡＢＣＤ（1）在圖中連接各個景點(diǎn)與大門，并用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎靖鹘?。?)你能比較這些角的大小嗎？用什么方法？ＯＡＢＣＤ如何比較兩個角的大小呢？

2025-08-05 19:11

七年級數(shù)學(xué)角大小的比較-資料下載頁

【摘要】線段的比較方法“形”出發(fā)，利用線段移動疊合的方法ABAC“數(shù)”出發(fā)，通過度量長度進(jìn)行數(shù)值大小比較。經(jīng)過疊合A(C)ACABCBB（AB>

2024-11-10 05:34

八年級數(shù)學(xué)同步拔高班第四講講義-資料下載頁

【摘要】第四講實數(shù)綜合運(yùn)算（講義）一、知識點(diǎn)睛1.實數(shù)計算：（1）分部分：觀察式子結(jié)構(gòu)，以加、減法為標(biāo)志，分部分，每部分一個模塊；（2）做運(yùn)算：辨析種類，依法則，做運(yùn)算，不圖一步到底，不跳步，平均使用精力；（3）巧檢驗：“抽查”、“普查”相結(jié)合，“橫向”、“縱向”相結(jié)合．2.含特殊角（15°的倍數(shù)）的三角形：利用三角形的高構(gòu)造直角，把特殊角放在直角三角形中，

2025-08-02 09:20

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2025-08-05 19:04

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2025-08-05 07:42