【摘要】點和圓、直線和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系[見B本P42]1.若⊙O的半徑為4cm,點A到圓心O的距離為3cm,那么點A與⊙O的位置關(guān)系是(A)A.點A在圓內(nèi)B.點A在圓上C.點A在圓外D.不能確定【解析】d=3cm<4cm=r,所以點A在⊙O內(nèi).
2024-12-03 05:51
【摘要】(1)只見顯性中點而看不到隱藏的中點;(2)挖掘出隱藏的中點后,卻不會將各中點條件合理地進行篩選與重組;(3)構(gòu)造出待證全等三角形后,常常是找邊容易找角難,對于角相等的證明方法過于單一且不夠靈活.1、如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D為邊AC的中點,過點D作DE⊥DF,交AB于點E,交B
2025-07-26 00:14
【摘要】投影與視圖__第1課時投影[見B本P88]1.如圖所示的物體的影子,不正確的是(B)【解析】太陽光線是平行的,故B錯誤.2.下面哪幅圖可能是早上9點鐘天安門廣場上國旗的影子(D)圖29-1-1A.(2)B.(3)C.(1)D.(4)【解析】
2024-11-15 15:56
【摘要】第1頁共3頁初中數(shù)學與角有關(guān)的輔助線綜合測試卷一、單選題(共6道,每道18分):如圖,AB∥CD,∠B=60°,∠D=20°,求∠BED的度數(shù).解:如圖,延長BE交CD于點F,∵AB∥DC∴∠B=∵∠B=60°∴∠1=
2024-08-20 21:30
【摘要】小專題(二) 垂徑定理的有關(guān)計算由圓的對稱性可引出許多重要定理,垂徑定理是其中比較重要的一個,它將線段、角與圓弧連接起來,解題的常用方法是構(gòu)造直角三角形,常與勾股定理和解直角三角形知識結(jié)合起來.類型1類型2類型3類型4類型5類型6求半徑長圖,CD為圓O的直徑,弦AB⊥C
2025-06-16 22:26
【摘要】網(wǎng)格(坐標系)中的旋轉(zhuǎn)作圖及旋轉(zhuǎn)證明一網(wǎng)格(坐標系)中的旋轉(zhuǎn)作圖(教材P62習題4題)分別畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°和180°后的圖形.圖1解:逆時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形如下:教材母題答圖(1)逆時針旋轉(zhuǎn)180°的圖形如下:
2024-11-29 01:44
【摘要】第二十八章圓28.4垂徑定理知識目標目標突破第二十八章圓總結(jié)反思知識目標28.4垂徑定理1.通過動手操作理解垂徑定理及垂徑定理的推論,會用垂徑定理進行簡單的證明和計算.2.通過對垂徑定理進一步的認識,能利用垂徑定理解決實際問題.目標突破目標一能利用垂徑定理進行計算2
2025-06-17 19:06
【摘要】相似__第1課時相似圖形[見B本P68]1.在下列四組圖形中,相似的有(D)圖27-1-1A.1組B.2組C.3組D.4組2.下列四組圖形中,一定相似的是(D)A.正方形與矩形B.正方形與菱形C.菱形與菱形D.正五邊形與正五邊
2024-11-15 10:53
【摘要】第1頁共3頁八年級下冊數(shù)學梯形的輔助線基礎(chǔ)題人教版一、單選題(共7道,每道15分)ABCD,AD∥BC,AD=1,BC=4,∠B=70°,∠C=40°,則CD的長為(),梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分別是AD、BC的
2024-08-20 22:33
【摘要】應用舉例第1課時仰角、俯角與圓弧問題[見B本P84]1.身高相等的四名同學甲、乙、丙、丁參加放風箏比賽,四人放出風箏的線長、線與地面的夾角如下表(假設(shè)風箏線是拉直的),則四名同學所放的風箏中最高的是(D)同學甲乙丙丁放出風箏線長140m100m95m90m線與地面夾角30
2024-11-15 10:32
【摘要】位似第1課時位似圖形的概念及畫法[見A本P76]1.下列四個命題中,屬于真命題的是(D)A.若a2=m,則a=mB.若ab,則ambmC.兩個等腰三角形必定相似D.位似圖形一定是相似圖形2.如圖27-3-1,△DEF是由△ABC經(jīng)過位似變換得到的,點
【摘要】課題:垂徑定理課型:新授課年級:九年級教學目標:、垂徑定理及其逆定理的過程.、垂徑定理及其逆定理,并會運用其解決有關(guān)問題..進一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法.教學重點與難點:重點:探索圓的軸對稱性、垂徑定理及其逆定理的過程.難點:運用垂徑定理及其逆定理解決有關(guān)問題
2024-12-08 05:04
【摘要】精彩練習九年級數(shù)學第三章圓的基本性質(zhì)垂徑定理練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABBDC(第1題圖)(第2題圖)(第3題圖)(第5題圖)D3(第6題圖)第3頁垂徑定理7.
2025-06-12 12:19
【摘要】......測試一、選擇題。(共10題)1、如圖1,CD是圓O的弦,AB是圓O的直徑,CD=8,AB=10,則點A、B到直線CD的距離的和是 () A、6 B、8 C、10
2025-04-04 03:03
【摘要】2020年4月平移腰作高補為三角形平移對角線其他方法轉(zhuǎn)化為三角形或平行四邊形等在梯形中常用的作輔助線方法開動腦筋靈活應用ABCDEFAB
2024-11-07 01:00