企業(yè)溝通培訓(xùn)游戲集doc22-溝通技巧(已修改)
2025-08-28 08:12 本頁面
【正文】 企業(yè) (), 大量管理資料下載 企業(yè)溝通培訓(xùn)游戲集 ? 游戲 1—— 初次見面 ? 游戲 2—— 情感病毒 ? 游戲 3—— 穿衣服 ? 游戲 4—— 晉級(jí) ? 游戲 5—— 銷售中的異議 游戲 6—— 過 “ 鬼門關(guān) ” ? 游戲 7—— 不要激怒我 ? 游戲 8—— 你像哪種動(dòng)物 ? 游戲 9—— 肢體語言 ? 游戲 10—— 找錯(cuò)誤 游戲 1—— 初次見面 經(jīng)理人培訓(xùn)項(xiàng)目組 消除隔膜的游戲 游戲 1—— 初次見面 見面 3 分鐘時(shí)是你留給他人第一印象的最重要的時(shí)刻，同樣在一個(gè)會(huì)議或培訓(xùn)的剛開始，如 何 讓大家更加活絡(luò)起來，是關(guān)系培訓(xùn)是否成功的關(guān)鍵，下面的小游戲就可以用于消除大家的陌生感。 企業(yè) (), 大量管理資料下載 游戲程序和規(guī)則 ： （ 1） 給每一個(gè)人都做一個(gè)姓名牌。 （ 2） 讓每位成員在進(jìn)入培訓(xùn)室之前，先在名冊(cè)上核對(duì)一下他的姓名，然后給他一個(gè)別人的姓名牌。 （ 3） 等所有人到齊之后，要求所有人在 3 分鐘之內(nèi)找到姓名牌上的人，同時(shí)向其他人做自我介紹。 ： （ 1） 主持人作自我介紹，然后告訴與會(huì)人員： “ 很高興來到這兒！ ” （ 2） 快速繞教室走一圈，問： “ 如果你今天不在這兒，你會(huì)在做什么不情愿做的事情呢？ ” （ 3） 注意讓問答保持在一個(gè)輕松活潑的氛圍之內(nèi)。 相關(guān)討論 尋找你的姓名牌上的人的時(shí)候，你是不是也同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多其他的人？經(jīng)過了這 個(gè)游戲，你是不是感覺大家的距離近了好多？ ，當(dāng)你們談到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在 這里聽課是一件比較愜意的事情？ 總結(jié) ，主持人一定要注意保持一個(gè)積極、幽默的態(tài)度，以便讓大家 迅速的消除靦腆等情緒，然后讓大家好好的熟悉起來；同時(shí)有助于大家積極的發(fā)言。 企業(yè) (), 大量管理資料下載 ，學(xué)員沒有積極舉手回答的話，講師可以有意識(shí)的點(diǎn)名讓同學(xué)回 答，以調(diào)動(dòng)氣氛。 參與人數(shù) ：集體參與 時(shí)間： 20分鐘 場(chǎng)地：不限 道具：姓名牌 應(yīng)用：（ 1）團(tuán)隊(duì)溝通 （ 2）培訓(xùn)或集體活動(dòng)前的熟悉和溝通 （ 3）主持人開場(chǎng)白，幫助主持人與大家進(jìn)行溝通和交流 游戲 2—— 情感病毒 提高情商的游戲 游戲 2—— 情感病毒 情感是人與人交往中的重要因素之一，強(qiáng)烈的感情尤其是負(fù)面的情緒會(huì)在人與人之間有如 病毒一樣傳播開來，這個(gè)小游戲可以方便快捷的說明這一點(diǎn)。 游戲規(guī)則和程序 ： 企業(yè) (), 大量管理資料下載 （ 1） 游戲開始前，所有人圍成一圈，并且閉上眼睛，主持人在由學(xué)員組成的圈 外走幾圈， 然 后拍一下某個(gè)學(xué)員的后背，確定 “ 情緒源 ” ，注意盡量不要讓第三者知道這個(gè) “ 情緒源 ” 是 誰。 （ 2） 由學(xué)員們睜開眼睛，散開，并告訴他們現(xiàn)在是一個(gè)雞尾酒會(huì)，他們可以在屋里任意交 談，和盡可能多的人交流。 （ 3） 情緒源的任務(wù)就是通過眨眼睛的動(dòng)作將不安的情緒傳遞給屋內(nèi)的其他三個(gè)人，而任何 一個(gè)獲得眨眼睛信息的人都要將自己當(dāng)作已經(jīng)受到不安情緒感染的人，一旦被感染，他的任 務(wù)就是向另外三個(gè)人眨眼睛，將不安的情緒再次傳染給他們。 （ 4） 5分鐘以后，讓學(xué)員們都坐下來，讓情緒源站起來，接著是那三 個(gè)被他傳染的，再然 后是被那三個(gè)人傳染的，直到所有被傳染的人都站了起來，你會(huì)驚奇于情緒傳染的可怕性。 ： （ 1） 告訴學(xué)員們，你已經(jīng)找到了治理不安情緒傳染的有效措施，那就是制造快樂源，即用 真摯柔和的微笑來沖淡大家因?yàn)椴话捕鴰淼年幱啊? （ 2） 讓大家重新坐下圍成一圈，并閉上眼睛，告訴大家你將會(huì)從他們當(dāng)中選擇一個(gè)同學(xué)作 為快樂之源，并通過微笑將快樂傳遞給大家，任何一個(gè)得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他 三個(gè)人。 （ 3） 在學(xué)員的身后轉(zhuǎn)圈，假裝指定了快樂之源，實(shí)際上你沒有指任何人的后背 ，然后讓他 們松開眼睛，并聲稱游戲開始。 （ 4） 自由活動(dòng)三分鐘，三分鐘以后，讓他們重新坐下來，并讓收到快樂訊息的同學(xué)舉起手 來，然后讓大家指出他們認(rèn)為的 “ 快樂情緒源 ” ，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家的手指會(huì)指向很多不同的人 。 企業(yè) (), 大量管理資料下載 （ 5） 微笑地告訴大家實(shí)際上根本就沒
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1