20xx年小班語言領域教案及反思(優(yōu)質(zhì)11篇)(已修改)
2025-08-11 02:30 本頁面
【正文】 2023年小班語言領域教案及反思(優(yōu)質(zhì)11篇)2023年小班語言領域教案及反思(優(yōu)質(zhì)11篇)作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。小班語言領域教案及反思篇一，喜歡聽故事。、看看中，嘗試動物與門的對應匹配。：我們的..大家的..：（1）對小動物、動物叫聲等粗淺經(jīng)驗。（2）對大小有初步認識。：（1）ppt演示文稿。（2）小動物叫聲音樂。一、引發(fā)興趣。1.（出示ppt封面）小朋友你們都在哪里看見過門？，這本書叫做《我的門》?！靶∝i蓋了一幢新房子，可漂亮了!”二、欣賞故事。師：大家說說這房子哪里很漂亮？幼：屋頂很漂亮，窗戶很漂亮，花也很漂亮。師：可是這么漂亮的新房子，怎么進去呢？小豬說要請朋友來玩。小結(jié)：突出小雞的小門、小貓的中門、小熊的大門。:會叫的朋友要進門。提問：這時候又來了許多朋友，大家聽聽叫聲，猜猜是誰呢？小老鼠，小鳥，小雞，小鴨子，小鵝，小羊，馬兒，牛分別來了。小結(jié)：嘗試聽不同的叫聲，正確猜測出動物名字，能根據(jù)動物不同體型匹配對應的小門，中門，大門。:不會叫的朋友要進門。毛毛蟲，烏龜，小白兔，猴子，熊貓。小結(jié)：能根據(jù)動物的部位，正確猜出動物名字。三、故事結(jié)尾:?！段业拈T》變成了《我們的門》。大象好朋友來了，可是三個門都進不去，怎么辦？小豬想了一個辦法，做了一個大門，于是大象就能進去了，小雞問：我的小門呢？小貓問：我的中門呢？小熊問：我的大門呢？小豬說：別急別急，這一扇就是我們大家的門，所以是“我們的門”。師：原來這種書叫《我的門》，現(xiàn)在變成了《我們的門》，孩子們，我們來到了幼兒園里，原來玩具都是“我的”，一個人的，來到幼兒園里，就有許多東西成“我們的”。比如：我們的床，我們的燈。四、轉(zhuǎn)盤游戲:。我們的朋友。師：里面的也是我們的39。朋友，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動，喊停，然后大聲說出“我們的.....”幼：我們的小雞，我們的小鵝....（重點：教師提示詞：大家的，我們的，誰的？）。師：原來在幼兒園里還有許多“我們的”結(jié)束：今天就到這，全體起立，大家向后轉(zhuǎn)，大家說一說這里什么是大家的？這是大家的老師，我們的老師。小班語言領域教案及反思篇二活動目標:。讓幼兒在活動中學習故事并嘗試進行表演。了解動物摘果子的不同方法并嘗試用動作進行模仿。知道小動物摘果子的過程中數(shù)量由多到少的變化?；顒訙蕚?。材料準備:ppt、蘋果5個、一棵果樹和老鼠、小鳥，大象、蛇、猴子、鱷魚、海豹頭飾。經(jīng)驗準備:幼兒對于一些常見動物的外形特征和本領有一定的了解?；顒舆^程:。一、導入:韻律活動《蘋果》。師：今天我們班來了這么多客人老師，開心嗎？（開心）那我們唱首蘋果歌給客人老師聽好不好？（好）邊唱邊做摘果子動作。師：摘得果子好吃嗎？《小老鼠摘果子》的故事。（小老鼠想吃果子）。師：可是你們看，果樹又高又大，小老鼠太小了，你覺得小老鼠能摘到果子嗎?（引導幼兒觀察圖片）。小結(jié):小老鼠太小了,果樹又高又大,它可能摘不到樹上的果。二、展開。、大象、蛇來摘果子。師：小老鼠正在想辦法的時候,有只動物來摘果子了。(1）師：小朋友你們看，是誰來了?（小鳥）小鳥能夠摘到果子嗎?（能）它是怎么摘果子的.?（小鳥飛過來用嘴巴銜走了一顆果子。現(xiàn)在樹上還有幾顆果子?我們一起來數(shù)一數(shù)。）（6顆果子）師:小老鼠看到小鳥摘到了果子想，我要是能飛起來就好了。說著小老鼠在干嗎呢？（小老鼠用胳膊像小鳥一樣扇了幾下?？墒窃趺匆诧w不起來。)。(2)師：誰又來摘果子了。（大象）大象是怎么摘果子的？（用長長的鼻子卷走了一個果子，）現(xiàn)在樹上還有幾顆果子，我們一起來數(shù)一數(shù)（5顆果子）小老鼠看到大象摘到果子，它會怎么想呢？請一名幼兒回答（小老鼠想，要是我也有那么長的鼻子，那該有多好呀。）小老鼠在干嗎？（小老鼠把它的鼻子往下拽，把鼻子拽的好疼，可是怎么也拽不長。）。(3)師：看誰又來摘果子了（蛇）蛇是怎么摘到果子的？（蛇繞著樹，爬啊爬，一口咬下了一顆果子）現(xiàn)在樹上還有幾顆果子，我們一起來數(shù)一數(shù)（4顆果子）看小老鼠在干嗎（小老鼠也繞著樹爬，可是怎么也爬不到樹上）。2，討論師：還有誰會來摘果子呢，看、小老鼠正在學他的樣子呢，小老鼠在干嗎（爬樹）請幼兒學學小老鼠爬樹的樣子。師：小老鼠學的是誰呀？誰會爬樹（猴子）猴子爬上樹摘下了一顆果子。樹上還有幾顆果子呀，我們一起來數(shù)數(shù)（3顆果子）。鱷魚摘果子師：看誰又來摘果子了（鱷魚）鱷魚的長尾巴一掃，掃下了一顆果子，樹上又少了一顆果子。幼兒自由回答。完
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1