【正文】 最新校園游戲活動策劃方案 相親游戲活動策劃方案(22篇)最新校園游戲活動策劃方案 相親游戲活動策劃方案(22篇)為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。校園游戲活動策劃方案 相親游戲活動策劃方案篇一學生會學生服務(wù)站是在校團委的具體指導下成立的，為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自__年10月投入運行以來，幫助同學解決了不少問題。但由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務(wù)工作的進展。二、活動目的進一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。三、活動主題“有困難，找我們!”學生會學生服務(wù)站竭誠為廣大同學服務(wù)。四、活動時間、地點__年3月15日共青團廣場五、活動內(nèi)容(一)心理咨詢活動主體：校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)__協(xié)會活動形式：現(xiàn)場咨詢，有獎心理游戲(二)法律咨詢活動主體：校(學生)法律咨詢與援助中心活動形式：現(xiàn)場咨詢(三)權(quán)益中心“天天都是315，人人都能享權(quán)益” 系列活動活動主體：權(quán)益中心活動形式：(1)邀請后勤集團商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場答疑。(2)維權(quán)知識有獎競猜。(3)發(fā)放傳單。六、活動實施活動日時，場地分為3個區(qū)，分別為：現(xiàn)場咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。▲現(xiàn)場咨詢區(qū)：桌子排成一字型，備好姓，若干支筆?！Y品領(lǐng)取區(qū)：由2名同學負責核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品?！麄鞑牧习l(fā)放區(qū)：組織若干名同學分散在各個場地進行發(fā)放，另外安排2名同學在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進行發(fā)放。七、后勤安排活動現(xiàn)場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓，紙筆、礦泉水等。場地租借、購置獎品及發(fā)放。各個區(qū)人員自己負責本區(qū)所需要物品?；顒咏Y(jié)束后，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。八、宣傳方案一、前期宣傳設(shè)計活動方案，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內(nèi)容。(1)活動橫幅數(shù)量：2條內(nèi)容：①“有困難，找我們!”學生會學生服務(wù)站竭誠為廣大同學服務(wù)。懸掛地點：展臺前(2)活動海報數(shù)量：5張張貼地點：千葉園、b區(qū)聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺，校廣播等。qq簽名。二、現(xiàn)場宣傳邀請校電臺對“大學生消費維權(quán)宣傳進課堂”進行錄制。準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發(fā)放此次活動的宣傳單?；顒尤諘r，邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，并請他們進行相關(guān)的采訪報道宣傳。三、后期宣傳拍攝現(xiàn)場活動的照片，報道本次活動情況。(編輯部)制作總結(jié)進行活動匯報。各報紙、電臺、網(wǎng)站等發(fā)文報道活動照片及活動成果匯編、總結(jié)。九、物料準備及經(jīng)費預算項目單價數(shù)量總價桌子12椅子校園游戲活動策劃方案 相親游戲活動策劃方案篇二為了讓廣大女職工度過一個快樂有意義的三八婦女節(jié)，本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動，現(xiàn)將方案制訂如下：一、活動時間：20__年3月7日下午1點半二、比賽地點：籃球場三、活動人員：全體女職工四、組織人員：裁判和記分員：五、比賽項目及規(guī)則：比賽項目：比賽由投球、運球二個分項組成。投球分項：每位選手有10次投籃機會，其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次，三秒?yún)^(qū)外定位投3次，運球上籃4次。運球分項：每位選手從籃球場一側(cè)的底線開始運球，運到籃球場的另一邊并繞過籃球架，再運回起點處。比賽規(guī)則：選手在定位投籃時，雙腳不能左右移動。選手在運球上籃時，可以三步上籃也可以持球移動上籃，但是起點必須在三秒?yún)^(qū)外。運球時，選手可以單手運球也可以雙手運球，但是不能持球。記分標準：選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃，投進一球得2分。選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃，投進一球得3分。選手運球上籃，投進一球得3分。選手在運球分項中，以運球時間排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分?；顒訒r如發(fā)生疑問，由裁判商議后決定。六、獎勵及其他：選手以總分進行排序，前10名進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。其他未盡事宜，以公司工會商議為準。七、準備用具：4只籃球、2只秒表、4支筆、評分表格、簽到表、4個文件夾、礦泉水八、活動經(jīng)費預算：共計__元校園游戲活動策劃方案 相親游戲活動策劃方案篇三活動目的：宣傳《權(quán)益保護法》，增強消費者的維權(quán)意識，維護消費者權(quán)益。活動時間：3月15日活動地點：__區(qū)__廣場活動對象：消費者活動組織者：__學院政治法律系__區(qū)消費者維權(quán)中心活動形式：現(xiàn)場接受市民咨詢，發(fā)放《消費者權(quán)益保護法》法律宣傳資料?；顒臃止ぃ?。，做好展板和海報的宣傳，讓全院同學都能夠及時了解“消費者維權(quán)”的性質(zhì)并積極參與其中。附：各部門應(yīng)提高工作效率，努力按時、保質(zhì)保量完成各自任務(wù)，在活動中鍛煉自己。校園游戲活動策劃方案 相親游戲活動策劃方案篇四1 大樹與松鼠說明：熱身活動，讓學員興奮、緊張起來，具有一定的娛樂性?；顒臃椒ǎ?1)、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈。一人扮松鼠，并站在圓圈中間。輔導員或其它沒成對的學員擔任臨時人員。(2)、輔導員喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹。輔導員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。(3)、輔導員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，輔導員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。(4)、輔導員喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。2 seven up活動程序：(1).將學員按上個單元的分組進行競賽。(2).使用橫排輪流的方式，每一位同學輪到時坐著說出自己輪到的數(shù)字，但在輪到數(shù)目字有7(…)或是數(shù)目字為7的倍數(shù)時(….)，該位同學必須站起拍手，且不可說出此數(shù)目字。(3).進行比賽，直至時間到停止，并獎勵優(yōu)勝組別。活動說明：暖身活動，經(jīng)由此活動增進學生的注意力與記憶力，幫助主要活動的進行。3猜猜我是誰說明：使初步認識的隊員再次彼此認識。道具：不透明的幕布一條規(guī)則：(1)、 參加的人員分成兩邊(2)、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己(3)、 訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下(4)、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。(5)、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說出姓名、綽號)，以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。(6)、 活動進行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。注意事項：(1)、 選擇的幕布必須不透明，以免預先看出伙伴而失去公平性及趣味性。(2)、 成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。(3)、 訓練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。(4)、 組員不可離訓練員太近，以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。(5)、 組員叫出名字時間差距短，訓練員須注意公平性。(6)、 本活動不適用于不熟悉的團隊。變化： 可增加幕布前代表人數(shù)。 可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。 可在排球場進行，以海灘球互相投擲時，需要叫出對方隊友姓名或綽號，全部叫完前不可重復。大風吹，小風吹，臺風吹活動程序：所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說：“大風吹。”，旁人問：“吹什么?”，如果那人說：“吹穿紅衣服的人?！?，那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進行活動。如果說：“小風吹。”就反著進行。如果說：“臺風吹?！眲t所有人都需要離開位子重新尋找。一、《團隊游戲》 紅與黑游戲規(guī)則目的：你隊與另一隊分別為隊 a、隊 b，各自爭取取得高分。程序：每輪你隊有兩種選擇——紅或黑，由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分，你隊可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘。兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。得分計算 1)隊 a、隊 b 均選紅，各得 1分。隊 a、隊 b 均選黑，各減 1 分。2)一隊選紅、一隊選黑，選紅者減 3 分，選黑者加 3 分。3)第 9 與第 10 輪選擇，得分乘 3 后計入總分。點評1?要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。2?團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。3?信任來自于暢順的溝通。4?信任一旦逝去，難以補救。二、團隊游戲咨詢師讓大家討論工作中存在哪些不符合團隊精神的案例，所有人都蜻蜓點水，因為怕傷害同事關(guān)系。最后人力資源部的經(jīng)理起來說：“我們公司比較強調(diào)團隊精神，總的來說還是好的，但各部門在執(zhí)行公司任務(wù)時，還是存在一定的推諉現(xiàn)象，害怕承擔責任，也不能很好地配合其他部門的工作?！睍錾嫌械娜说拖骂^，若有所思，也有人無奈地笑了笑。(為什么企業(yè)里的很多會議越開越長，卻總也解決不了問題?主要原因就在于成員之間缺乏理解和信任，不能開誠布公，會議要么成為“辯論會”，要么成為“一言堂”，根本無法集思廣益，發(fā)揮團隊的力量。)在講了相關(guān)的團隊建設(shè)的知識和案例后，咨詢師熱情邀請所有到場的人一起做一個精彩的團隊建設(shè)游戲，共同感悟團隊精神的精要所在。有人表現(xiàn)出熱情，有人不置可否，更有人投來了懷疑的目光。咨詢師請所有的人起來，站到場地中間，分成 2 組，每組大概有 10 人，再分成 2 排，面對面站好。咨詢師開始宣布規(guī)則：“請所有的人都伸出你的食指，并放在你胸前的位置?！?咨詢師請助理人員拿出一根鋁制的單杠，所有人都面面相覷，不知道咨詢師要做什么。咨詢師把單杠輕輕放在所有人的食指上，說道：“所有人的食指都必須輕輕托著單杠，不許用手勾，每個人的食指都不能離開單杠，然后把這根單杠放到膝蓋的位置，如果有人手指離開單杠了，就算違規(guī)，必須重新開始。規(guī)則介紹完畢，現(xiàn)在你們這兩個小組假設(shè)是兩個企業(yè)，你們在競爭，誰最快完成這項目標誰就是優(yōu)勝者。”這下好像炸了鍋，會場一下子熱鬧起來，大家議論紛紛。(單杠很輕，十個人的食指如果都要托著它，還要放下來，的確比較有難度。拿破侖說過：“困難只是在檢驗一個人的偉大程度!”試想一下在目前競爭日益激烈的市場上，企業(yè)的銷售目標、財務(wù)目標、管理目標哪一個不是很有難度呢?)所有的人都躍躍欲試，但很快發(fā)現(xiàn)如果所有人的食指都不能離開單杠，那這根“瘦弱”的單杠很容易就被抬起來，要把它放下來還真的非常困難?？此坪唵蔚挠螒?，卻讓這些企業(yè)的管理者們一時束手無策。經(jīng)歷了幾次嘗試，2 個小組都已失敗告終。大家開始熱烈討論。有人很聰明，問咨詢師：“可以只用 2 個人做嗎，這樣很容易?”咨詢師回答：“不行，是所有人都必須參加!”(企業(yè)提倡創(chuàng)新，但創(chuàng)新并不等于破壞市場規(guī)則，如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來贏得競爭，遲早要自食惡果。安然、世通和安達信的結(jié)局就是最好的證明。)所有的人都議論紛紛，好像都有方法，但誰都沒有站出來，一時間場面有些混亂。其中的一個小組突然有人站出來，大聲說：“大家保持安靜，聽我說，咱們要保持一致，聽我口令，我喊 3，所有的人就開始慢慢往下放，好嗎?”大家精神一震，都說：“行!快點吧。”(團隊開始出現(xiàn)領(lǐng)導，勇于承擔責任，強領(lǐng)導力的團隊才能有高的工作效率。企業(yè)中有的部門或者班組由于領(lǐng)導者能力和素質(zhì)較低，導致整個團隊的運作效率低下。)但是這根難以馴服的單杠并沒有下來，雖然所有的人都全神貫注，但是總是一頭高，一頭低，這邊的人已經(jīng)放下了，而另一邊的人還在原地，單杠傾斜的厲害。于是有的人食指離開了單杠?！巴?有人食指離開了單杠了，重新開始!”咨詢師毫不客氣，一次次把單杠重新歸位。(團隊的運作方法同樣重要，當市場打不開、成本居高不下、回款不利，作為企業(yè)的管理者，您是否認真思考解決的辦法是否正確?)有的人開始懷疑，抱怨道：“這種游戲是不可能玩成的，單杠太輕了!”有的人開始指責別人：“都是的錯，我每次都發(fā)現(xiàn)他那里下不去，你以后要注意點!”那位學員也毫不客氣地回敬了他幾句，所有的人都把焦點集中在別人身上，好像都是別人犯的錯。于是他們又嘗試了一次，這次咨詢師依然毫不客氣地把犯規(guī)的學員給找了出來，令大家 詫異的是這次最先犯錯的竟然是剛才那位指責別人聲音最大的仁兄，大家都笑了笑，咨詢師宣布游戲重新開始。(當企業(yè)出了問題，銷售狀況不好、人員流動大、考核流于形式，你是否感覺都是別人的錯?你自己有錯嗎?)爭論不休，怨氣四起，場面有些失控。咨詢師站出來，大聲說：“安靜!安靜!首先告訴大家，這個游戲是一定能夠完成的，但是你必須想辦法，時間還剩下 15 分鐘?！眻雒骜R上安靜了不少，大家開始冷靜下來。(當企業(yè)遇到困難，謠言四起，人心惶惶，企業(yè)領(lǐng)導是否及時站出來澄清真相，堅定信心?)其中一組有人說：“問題的關(guān)鍵是我們都不要看別人怎么樣，要注意自己的手指，不要總?cè)ブ肛焺e人!”有人贊同，也有人懷疑，這時有人出來說：“好吧，大家試驗一下，大家都先不要急著往下放，而是先輕輕托著這個杠子，找準每個人的感覺，看著自己的手指，只要我們能托著它，就一定能把它放下。