【正文】 最新校園游戲活動(dòng)策劃方案 相親游戲活動(dòng)策劃方案(22篇)最新校園游戲活動(dòng)策劃方案 相親游戲活動(dòng)策劃方案(22篇)為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。校園游戲活動(dòng)策劃方案 相親游戲活動(dòng)策劃方案篇一學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的，為全校同學(xué)提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自__年10月投入運(yùn)行以來(lái)，幫助同學(xué)解決了不少問(wèn)題。但由于宣傳工作還未全面打開(kāi)，一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。二、活動(dòng)目的進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學(xué)，同時(shí)也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。三、活動(dòng)主題“有困難，找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大同學(xué)服務(wù)。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)__年3月15日共青團(tuán)廣場(chǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容(一)心理咨詢活動(dòng)主體：校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)__協(xié)會(huì)活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)咨詢，有獎(jiǎng)心理游戲(二)法律咨詢活動(dòng)主體：校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)咨詢(三)權(quán)益中心“天天都是315，人人都能享權(quán)益” 系列活動(dòng)活動(dòng)主體：權(quán)益中心活動(dòng)形式：(1)邀請(qǐng)后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場(chǎng)答疑。(2)維權(quán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜。(3)發(fā)放傳單。六、活動(dòng)實(shí)施活動(dòng)日時(shí)，場(chǎng)地分為3個(gè)區(qū)，分別為：現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。▲現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)：桌子排成一字型，備好姓，若干支筆?！Y品領(lǐng)取區(qū)：由2名同學(xué)負(fù)責(zé)核對(duì)競(jìng)猜答案，并對(duì)答對(duì)者贈(zèng)予小禮品?！麄鞑牧习l(fā)放區(qū)：組織若干名同學(xué)分散在各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行發(fā)放，另外安排2名同學(xué)在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。七、后勤安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓，紙筆、礦泉水等。場(chǎng)地租借、購(gòu)置獎(jiǎng)品及發(fā)放。各個(gè)區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。活動(dòng)結(jié)束后，各工作人員按照活動(dòng)前的安排進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳎瑬|西收回。八、宣傳方案一、前期宣傳設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，制作活動(dòng)海報(bào)及活動(dòng)橫幅，宣傳活動(dòng)名稱及內(nèi)容。(1)活動(dòng)橫幅數(shù)量：2條內(nèi)容：①“有困難，找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大同學(xué)服務(wù)。懸掛地點(diǎn)：展臺(tái)前(2)活動(dòng)海報(bào)數(shù)量：5張張貼地點(diǎn)：千葉園、b區(qū)聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺(tái)，校廣播等。qq簽名。二、現(xiàn)場(chǎng)宣傳邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。準(zhǔn)備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發(fā)放此次活動(dòng)的宣傳單?；顒?dòng)日時(shí)，邀請(qǐng)校電臺(tái)、校廣播、校報(bào)記者站、校青通社、編輯部的成員前來(lái)參與宣傳活動(dòng)，并請(qǐng)他們進(jìn)行相關(guān)的采訪報(bào)道宣傳。三、后期宣傳拍攝現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照片，報(bào)道本次活動(dòng)情況。(編輯部)制作總結(jié)進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)。各報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)站等發(fā)文報(bào)道活動(dòng)照片及活動(dòng)成果匯編、總結(jié)。九、物料準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總價(jià)桌子12椅子校園游戲活動(dòng)策劃方案 相親游戲活動(dòng)策劃方案篇二為了讓廣大女職工度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的三八婦女節(jié)，本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動(dòng)，現(xiàn)將方案制訂如下：一、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月7日下午1點(diǎn)半二、比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)三、活動(dòng)人員：全體女職工四、組織人員：裁判和記分員：五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：比賽項(xiàng)目：比賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。投球分項(xiàng)：每位選手有10次投籃機(jī)會(huì)，其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次，三秒?yún)^(qū)外定位投3次，運(yùn)球上籃4次。運(yùn)球分項(xiàng)：每位選手從籃球場(chǎng)一側(cè)的底線開(kāi)始運(yùn)球，運(yùn)到籃球場(chǎng)的另一邊并繞過(guò)籃球架，再運(yùn)回起點(diǎn)處。比賽規(guī)則：選手在定位投籃時(shí)，雙腳不能左右移動(dòng)。選手在運(yùn)球上籃時(shí)，可以三步上籃也可以持球移動(dòng)上籃，但是起點(diǎn)必須在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí)，選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球，但是不能持球。記分標(biāo)準(zhǔn)：選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃，投進(jìn)一球得2分。選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃，投進(jìn)一球得3分。選手運(yùn)球上籃，投進(jìn)一球得3分。選手在運(yùn)球分項(xiàng)中，以運(yùn)球時(shí)間排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分?；顒?dòng)時(shí)如發(fā)生疑問(wèn)，由裁判商議后決定。六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他：選手以總分進(jìn)行排序，前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。其他未盡事宜，以公司工會(huì)商議為準(zhǔn)。七、準(zhǔn)備用具：4只籃球、2只秒表、4支筆、評(píng)分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)__元校園游戲活動(dòng)策劃方案 相親游戲活動(dòng)策劃方案篇三活動(dòng)目的：宣傳《權(quán)益保護(hù)法》，增強(qiáng)消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益?；顒?dòng)時(shí)間：3月15日活動(dòng)地點(diǎn)：__區(qū)__廣場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：消費(fèi)者活動(dòng)組織者：__學(xué)院政治法律系__區(qū)消費(fèi)者維權(quán)中心活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)接受市民咨詢，發(fā)放《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》法律宣傳資料?；顒?dòng)分工：。，做好展板和海報(bào)的宣傳，讓全院同學(xué)都能夠及時(shí)了解“消費(fèi)者維權(quán)”的性質(zhì)并積極參與其中。附：各部門應(yīng)提高工作效率，努力按時(shí)、保質(zhì)保量完成各自任務(wù)，在活動(dòng)中鍛煉自己。校園游戲活動(dòng)策劃方案 相親游戲活動(dòng)策劃方案篇四1 大樹(shù)與松鼠說(shuō)明：熱身活動(dòng)，讓學(xué)員興奮、緊張起來(lái)，具有一定的娛樂(lè)性。活動(dòng)方法：(1)、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈。一人扮松鼠，并站在圓圈中間。輔導(dǎo)員或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。(2)、輔導(dǎo)員喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其它的大樹(shù)。輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。(3)、輔導(dǎo)員喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。(4)、輔導(dǎo)員喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，輔導(dǎo)員或插其它沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。2 seven up活動(dòng)程序：(1).將學(xué)員按上個(gè)單元的分組進(jìn)行競(jìng)賽。(2).使用橫排輪流的方式，每一位同學(xué)輪到時(shí)坐著說(shuō)出自己輪到的數(shù)字，但在輪到數(shù)目字有7(…)或是數(shù)目字為7的倍數(shù)時(shí)(….)，該位同學(xué)必須站起拍手，且不可說(shuō)出此數(shù)目字。(3).進(jìn)行比賽，直至?xí)r間到停止，并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝組別?；顒?dòng)說(shuō)明：暖身活動(dòng)，經(jīng)由此活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生的注意力與記憶力，幫助主要活動(dòng)的進(jìn)行。3猜猜我是誰(shuí)說(shuō)明：使初步認(rèn)識(shí)的隊(duì)員再次彼此認(rèn)識(shí)。道具：不透明的幕布一條規(guī)則：(1)、 參加的人員分成兩邊(2)、 依序說(shuō)出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己(3)、 訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開(kāi)兩邊成員，分組蹲下(4)、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對(duì)面蹲下，訓(xùn)練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說(shuō)出對(duì)面成員姓名或綽號(hào)者為勝，勝者可將對(duì)面成員俘虜至本組。(5)、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對(duì)背蹲下，訓(xùn)練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說(shuō)出姓名、綽號(hào))，以先說(shuō)出對(duì)面成員之姓名或綽號(hào)者為勝，勝者可將對(duì)面成員俘虜至本分組。(6)、 活動(dòng)進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。注意事項(xiàng)：(1)、 選擇的幕布必須不透明，以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。(2)、 成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時(shí)跌到。(3)、 訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。(4)、 組員不可離訓(xùn)練員太近，以免操作幕布時(shí)產(chǎn)生撞擊。(5)、 組員叫出名字時(shí)間差距短，訓(xùn)練員須注意公平性。(6)、 本活動(dòng)不適用于不熟悉的團(tuán)隊(duì)。變化： 可增加幕布前代表人數(shù)。 可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號(hào)。 可在排球場(chǎng)進(jìn)行，以海灘球互相投擲時(shí)，需要叫出對(duì)方隊(duì)友姓名或綽號(hào)，全部叫完前不可重復(fù)。大風(fēng)吹，小風(fēng)吹，臺(tái)風(fēng)吹活動(dòng)程序：所有人圍成一個(gè)圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說(shuō)：“大風(fēng)吹?！?，旁人問(wèn)：“吹什么?”，如果那人說(shuō)：“吹穿紅衣服的人?！?，那么所有穿紅衣服人就必須離開(kāi)位子重新尋找位子。沒(méi)有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。如果說(shuō)：“小風(fēng)吹?！本头粗M(jìn)行。如果說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)吹?！眲t所有人都需要離開(kāi)位子重新尋找。一、《團(tuán)隊(duì)游戲》 紅與黑游戲規(guī)則目的：你隊(duì)與另一隊(duì)分別為隊(duì) a、隊(duì) b，各自爭(zhēng)取取得高分。程序：每輪你隊(duì)有兩種選擇——紅或黑，由工作人員了解你隊(duì)每輪的選擇并告知你們的得分，你隊(duì)可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。溝通：兩隊(duì)在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。得分計(jì)算 1)隊(duì) a、隊(duì) b 均選紅，各得 1分。隊(duì) a、隊(duì) b 均選黑，各減 1 分。2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑，選紅者減 3 分，選黑者加 3 分。3)第 9 與第 10 輪選擇，得分乘 3 后計(jì)入總分。點(diǎn)評(píng)1?要取得長(zhǎng)期利益，必須采取合作的態(tài)度。2?團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。3?信任來(lái)自于暢順的溝通。4?信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。二、團(tuán)隊(duì)游戲咨詢師讓大家討論工作中存在哪些不符合團(tuán)隊(duì)精神的案例，所有人都蜻蜓點(diǎn)水，因?yàn)榕聜ν玛P(guān)系。最后人力資源部的經(jīng)理起來(lái)說(shuō)：“我們公司比較強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，總的來(lái)說(shuō)還是好的，但各部門在執(zhí)行公司任務(wù)時(shí)，還是存在一定的推諉現(xiàn)象，害怕承擔(dān)責(zé)任，也不能很好地配合其他部門的工作?！睍?huì)場(chǎng)上有的人低下頭，若有所思，也有人無(wú)奈地笑了笑。(為什么企業(yè)里的很多會(huì)議越開(kāi)越長(zhǎng)，卻總也解決不了問(wèn)題?主要原因就在于成員之間缺乏理解和信任，不能開(kāi)誠(chéng)布公，會(huì)議要么成為“辯論會(huì)”，要么成為“一言堂”，根本無(wú)法集思廣益，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。)在講了相關(guān)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的知識(shí)和案例后，咨詢師熱情邀請(qǐng)所有到場(chǎng)的人一起做一個(gè)精彩的團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲，共同感悟團(tuán)隊(duì)精神的精要所在。有人表現(xiàn)出熱情，有人不置可否，更有人投來(lái)了懷疑的目光。咨詢師請(qǐng)所有的人起來(lái)，站到場(chǎng)地中間，分成 2 組，每組大概有 10 人，再分成 2 排，面對(duì)面站好。咨詢師開(kāi)始宣布規(guī)則：“請(qǐng)所有的人都伸出你的食指，并放在你胸前的位置?！?咨詢師請(qǐng)助理人員拿出一根鋁制的單杠，所有人都面面相覷，不知道咨詢師要做什么。咨詢師把單杠輕輕放在所有人的食指上，說(shuō)道：“所有人的食指都必須輕輕托著單杠，不許用手勾，每個(gè)人的食指都不能離開(kāi)單杠，然后把這根單杠放到膝蓋的位置，如果有人手指離開(kāi)單杠了，就算違規(guī)，必須重新開(kāi)始。規(guī)則介紹完畢，現(xiàn)在你們這兩個(gè)小組假設(shè)是兩個(gè)企業(yè)，你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)最快完成這項(xiàng)目標(biāo)誰(shuí)就是優(yōu)勝者?！边@下好像炸了鍋，會(huì)場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，大家議論紛紛。(單杠很輕，十個(gè)人的食指如果都要托著它，還要放下來(lái)，的確比較有難度。拿破侖說(shuō)過(guò)：“困難只是在檢驗(yàn)一個(gè)人的偉大程度!”試想一下在目前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)上，企業(yè)的銷售目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)、管理目標(biāo)哪一個(gè)不是很有難度呢?)所有的人都躍躍欲試，但很快發(fā)現(xiàn)如果所有人的食指都不能離開(kāi)單杠，那這根“瘦弱”的單杠很容易就被抬起來(lái)，要把它放下來(lái)還真的非常困難?？此坪?jiǎn)單的游戲，卻讓這些企業(yè)的管理者們一時(shí)束手無(wú)策。經(jīng)歷了幾次嘗試，2 個(gè)小組都已失敗告終。大家開(kāi)始熱烈討論。有人很聰明，問(wèn)咨詢師：“可以只用 2 個(gè)人做嗎，這樣很容易?”咨詢師回答：“不行，是所有人都必須參加!”(企業(yè)提倡創(chuàng)新，但創(chuàng)新并不等于破壞市場(chǎng)規(guī)則，如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng)，遲早要自食惡果。安然、世通和安達(dá)信的結(jié)局就是最好的證明。)所有的人都議論紛紛，好像都有方法，但誰(shuí)都沒(méi)有站出來(lái)，一時(shí)間場(chǎng)面有些混亂。其中的一個(gè)小組突然有人站出來(lái)，大聲說(shuō)：“大家保持安靜，聽(tīng)我說(shuō)，咱們要保持一致，聽(tīng)我口令，我喊 3，所有的人就開(kāi)始慢慢往下放，好嗎?”大家精神一震，都說(shuō)：“行!快點(diǎn)吧?！?團(tuán)隊(duì)開(kāi)始出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)，勇于承擔(dān)責(zé)任，強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)才能有高的工作效率。企業(yè)中有的部門或者班組由于領(lǐng)導(dǎo)者能力和素質(zhì)較低，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率低下。)但是這根難以馴服的單杠并沒(méi)有下來(lái)，雖然所有的人都全神貫注，但是總是一頭高，一頭低，這邊的人已經(jīng)放下了，而另一邊的人還在原地，單杠傾斜的厲害。于是有的人食指離開(kāi)了單杠?！巴?有人食指離開(kāi)了單杠了，重新開(kāi)始!”咨詢師毫不客氣，一次次把單杠重新歸位。(團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方法同樣重要，當(dāng)市場(chǎng)打不開(kāi)、成本居高不下、回款不利，作為企業(yè)的管理者，您是否認(rèn)真思考解決的辦法是否正確?)有的人開(kāi)始懷疑，抱怨道：“這種游戲是不可能玩成的，單杠太輕了!”有的人開(kāi)始指責(zé)別人：“都是的錯(cuò)，我每次都發(fā)現(xiàn)他那里下不去，你以后要注意點(diǎn)!”那位學(xué)員也毫不客氣地回敬了他幾句，所有的人都把焦點(diǎn)集中在別人身上，好像都是別人犯的錯(cuò)。于是他們又嘗試了一次，這次咨詢師依然毫不客氣地把犯規(guī)的學(xué)員給找了出來(lái)，令大家 詫異的是這次最先犯錯(cuò)的竟然是剛才那位指責(zé)別人聲音最大的仁兄，大家都笑了笑，咨詢師宣布游戲重新開(kāi)始。(當(dāng)企業(yè)出了問(wèn)題，銷售狀況不好、人員流動(dòng)大、考核流于形式，你是否感覺(jué)都是別人的錯(cuò)?你自己有錯(cuò)嗎?)爭(zhēng)論不休，怨氣四起，場(chǎng)面有些失控。咨詢師站出來(lái)，大聲說(shuō)：“安靜!安靜!首先告訴大家，這個(gè)游戲是一定能夠完成的，但是你必須想辦法，時(shí)間還剩下 15 分鐘。”場(chǎng)面馬上安靜了不少，大家開(kāi)始冷靜下來(lái)。(當(dāng)企業(yè)遇到困難，謠言四起，人心惶惶，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否及時(shí)站出來(lái)澄清真相，堅(jiān)定信心?)其中一組有人說(shuō)：“問(wèn)題的關(guān)鍵是我們都不要看別人怎么樣，要注意自己的手指，不要總?cè)ブ肛?zé)別人!”有人贊同，也有人懷疑，這時(shí)有人出來(lái)說(shuō)：“好吧，大家試驗(yàn)一下，大家都先不要急著往下放，而是先輕輕托著這個(gè)杠子，找準(zhǔn)每個(gè)人的感覺(jué)，看著自己的手指，只要我們能托著它，就一定能把它放下。