幼兒游戲活動策劃方案【5篇】(已修改)
2024-09-25 10:57 本頁面
【正文】 可以說，有幼兒的地方，就有游戲的存在，就有幼兒的游戲活動的開展。游戲是幼兒生活、學習中不可分割的一部分。以下是小編精心收集整理的幼兒游戲活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。幼兒游戲活動方案1活動目標：發(fā)展幼兒的語言表達能力。培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作能力，逐步加強游戲的集體性。幼兒非常樂意參加游戲。讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲?；顒訙蕚洌焊鞣N廢舊材料(飲料瓶、牙膏殼)等，信封(風、云、雨、電、雷)圖文卡片。胸飾(小狗、小豬、小白兔、小猴、小羊)分別請個別幼兒扮演?；顒舆^程：(一)、談話導入：小朋友，你去過玩具店嗎?玩具店里都有什么?你最喜歡什么玩具?有一位老公公他的玩具店里什么都有，小朋友剛才說的玩具他也有，而且他還有許多稀奇古怪的玩具，你們想知道嗎?(二)、引導幼兒用語言表達，參與表演游戲。讓幼兒找出自己喜歡的玩具，假如你想到老公公的玩具店買你想要的玩具你會怎么說?教師扮演老公公幼兒參與表演。引導幼兒有禮貌的與老公公交談。引出《老公公的玩具店》，你看誰來了?小狗蹦蹦跳跳的跑來了。根據(jù)故事情節(jié)與幼兒(小猴、小豬、小白兔、小羊)進行有表情的表演。(三)、組織幼兒進行表演游戲教師：“小朋友你們說，她們表演的怎么樣?你也想上來表演嗎?”幼兒自由選擇自己喜歡的角色，其余幼兒扮演氣象袋。討論氣象袋里的白云會怎樣做，大雨會怎樣下，雷會發(fā)出什么響聲。幼兒投入到游戲中去。(四)、幼兒進行表演教師根據(jù)實際情況及時引導幼兒運用一些常見的禮貌用語進行交談。反饋幼兒的表演。你認為誰扮演的角色最像?假如是你你會怎么
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