(新教材)教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊：27動(dòng)物的繁殖-教案教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-03-30 07:53 本頁面
【正文】 【新教材】教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊： 教案教學(xué)設(shè)計(jì)《動(dòng)物的繁殖》一、 教學(xué)目標(biāo)：，感受不同生物生命過程的復(fù)雜多樣。，知道動(dòng)物的繁殖方式。；珍愛生命二、 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：，知道動(dòng)物的繁殖方式。三、 教學(xué)準(zhǔn)備：、盤子；各種常見卵生動(dòng)物的卵。 PPT 課件。四、 教學(xué)方法：觀察法、合作探究法、討論法。五、 教學(xué)過程：（一）問題導(dǎo)入、圖片激趣動(dòng)物通過繁殖后代， 使生命不斷延續(xù)， 那小動(dòng)物都是怎樣誕生的呢？是一生 下來就和母體一樣的，還是有不同呢？。 。 (二)走進(jìn)課本，講授新課，下面請(qǐng)同學(xué)們把我們所知道的各種動(dòng)物小生命 的誕生方式填寫在表格里。動(dòng)物的名稱小動(dòng)物的誕生方式動(dòng)物的名稱小動(dòng)物的誕生方式、雞等動(dòng)物產(chǎn)卵繁殖后代，屬于卵生。牛、羊、馬等動(dòng)物直接生小動(dòng)物繁殖后代，屬于胎生 。？ 。 填寫下表中各類動(dòng)物的繁殖方式。動(dòng)物的種類繁殖方式魚類鳥類哺乳動(dòng)物其他 （ ）（三）觀察。，思考這些動(dòng)物的卵是什么樣的？它們的產(chǎn)卵環(huán)境、數(shù)量，有什么不同？驗(yàn)證是不是跟視頻里說的一樣？3. 同樣是小生命，小生命誕生的情況是一樣的嗎？（四）學(xué)生自由說。（小羚羊出生后很快就能奔跑；小貓、小狗等動(dòng)物出生時(shí)眼睛沒有睜開；青蛙產(chǎn)卵后就離開了（五）思考：如果魚不產(chǎn)許多卵，能保證魚類物種得以延續(xù)嗎？如果小羚羊出生后 不能很快就會(huì)奔跑，后果會(huì)怎么樣？（因?yàn)轸~的卵成活率很低， 如果魚不產(chǎn)許多卵就不能保證魚類物種得以延續(xù)； 如果羚羊不能很快奔跑，就會(huì)被兇猛地虎、 豹、 獅等天敵攻擊吃掉，導(dǎo)致種類滅亡。（六）討論：各種動(dòng)物的繁殖習(xí)性與它們的生存有什么關(guān)系？（各種動(dòng)物的繁殖習(xí) 性與它們生存的環(huán)境相適應(yīng)，例如：小羚羊出生后就能奔跑，能防止虎、豹等 天敵的攻擊，魚一次產(chǎn)許多卵，能防止它的卵成活率低，使生命延續(xù)（七）猜測：如果沒有動(dòng)物的繁殖，地球上將會(huì)是怎樣的景象？ （八）拓展：像科學(xué)家一樣的研究。了解童第周（童魚）的研究故事。閱讀下面文字，按要求作文。忽逢世外桃源美景滿眼奇觀，與未曾謀面路人異日偶遇，經(jīng)歷不堪遭遇涕然而笑……日常生活中這些微小的偶得，才最能讓我們感既生命之美。請(qǐng)以“偶得的美好”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：（1）內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，不得抄襲、套作。（2）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。【來源】廣西南寧市馬山縣20192020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題【答案】范文偶得的美好夏日的傍晚，太陽落山很晚，陽光透過淡薄的云層，染透了半邊天。剛考完試，學(xué)校難得的給我們幾天假期，而且還沒有作業(yè)。平日里，這可都是夢寐以求的。不過，不知是不是因?yàn)槊α?xí)慣了，突然停下來反倒有些不適應(yīng)。無聊的我，便悶在家里玩電腦，一上午的時(shí)光就這樣慢慢消磨掉了，但也愈發(fā)的無聊了。中午，吃完飯后，百無聊賴，中午從不睡覺的我，也開始了午休。再次醒來，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，猛地想起，之前不是一直想去剛開的圖書館嗎？這么長時(shí)間忘了去，于是打定主意準(zhǔn)備走一遭?？墒强纯幢恚@才幾點(diǎn)??！去的話是不是太早了，在猶豫和遲疑中，又消磨掉了十分鐘，然后才匆匆沖向圖書館。來到館內(nèi)，已經(jīng)有很多人了，但整個(gè)大廳內(nèi)卻是格外的靜，靜的能聽見人們輕微的呼吸聲和書頁翻動(dòng)的聲音。我從書架上抽出了一本書，然后找了個(gè)靠窗的位置，坐了下來。窗外，此時(shí)正是烈日正盛之時(shí)，萬物正承受著炎陽的炙烤，知了在樹上無力地發(fā)出低鳴，我也能慶幸自己可以坐在圖書館里，感受著空調(diào)散發(fā)出的冷氣，捧起一本書，開始閱讀。時(shí)間不斷的流逝，夕陽正慢慢的偏移，陽光透過窗玻璃，照在了圖書館里，將這個(gè)地方化為了一片金黃，此時(shí)館內(nèi)沒有一個(gè)人發(fā)聲，唯一能聽到的只有“沙沙”的翻書聲。在喧囂的城市中，這里就像一方凈土，讓靈魂在這里可以感到安逸。偶爾抬頭看一眼，卻被眼前的的景象所吸引，即將落山的夕陽，余暉映在每個(gè)人的臉上，姑娘顯得愈發(fā)動(dòng)人，少年顯得愈發(fā)英俊，但相同的是，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑，那是一種對(duì)滿足知識(shí)渴望的笑，一切，都顯得那么的美好。剎那間，我感覺到，這個(gè)下午我偶然得到的，竟是從未體驗(yàn)過的那份心靈寧靜的美好。【解析】【詳解】這是一篇命題作文。認(rèn)真審題，明確題意是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。文題中的“美好”是詞眼，指美麗的東西讓人身心舒暢，更好地生活，快樂地生活。它能給人帶來心靈和精神上的溫暖、感動(dòng)、激勵(lì)和幫助，能在我們成長的路上給我們以啟迪、引導(dǎo)、呵護(hù)、關(guān)愛?！懊篮谩钡臇|西可以是人，也可以是物；可以是景，也可以是事。其次，標(biāo)題中“偶得”的意思是偶然獲得，它給考生限制了寫作范圍，表明考生要寫的內(nèi)容是在偶然間遇到或感受到的。明確題意后，考生就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最有感觸的，或最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。寫作時(shí)注意要寫出“美好”的具體內(nèi)容及自己的感受。寫作時(shí)可以以記敘描寫為主，穿插運(yùn)用議論抒情，敘事要清楚，要有細(xì)節(jié)描寫，尤其心理描寫要細(xì)膩，抒寫的感受要真摯。閱讀下面文字，按要求作文。夢想就像是一粒種子,埋藏在人的心靈深處,即使埋藏?cái)?shù)百年,也終蘊(yùn)藏生的希望,只要你不斷努力,這粒種子就會(huì)發(fā)芽,開花,為你展現(xiàn)最美的姿態(tài)。把握今天,朝著既定的目標(biāo)奮斗,才能實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想。請(qǐng)以“夢想從這里起航”為題,寫一篇記敘文或議論文。要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲。不少于600字，文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請(qǐng)用代替?！緛碓础?019年福建省中考模擬語文試題（三)【答案】參考范文：夢想從這里起航告別天真爛漫的小學(xué)生活，我有幸成為洛陽二十三中的一名學(xué)生。十幾天的軍訓(xùn)生活，使我從孱弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟，在思索中成長，堅(jiān)定了意志，增強(qiáng)了自信，感受了百舸爭流、精彩紛呈的校園生活。軍訓(xùn)，并不像傳說中的魔鬼訓(xùn)練。其實(shí)，在軍訓(xùn)的過程中，你會(huì)不由自主地發(fā)現(xiàn)，它只是一種手段、一
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