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大班數(shù)學(xué)方案大全(優(yōu)秀10篇)(已修改)

2025-03-30 07:16 本頁(yè)面
 

【正文】 大班數(shù)學(xué)方案大全(優(yōu)秀10篇)大班數(shù)學(xué)方案大全要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)方案大全樣本能讓你事半功倍,下面分享【大班數(shù)學(xué)方案大全(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。大班數(shù)學(xué)方案大全篇1活動(dòng)目標(biāo):能積極關(guān)注身邊的事物,發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,初步了解它們的不同作用,從中體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,嘗試運(yùn)用數(shù)字解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題?;顒?dòng)準(zhǔn)備:數(shù)字卡片、圖畫紙、水彩筆若干。活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分:師:今天,小朋友都帶來(lái)了有數(shù)字的物品,我們?nèi)⒂^一下,都有些什么物品?這些物品上的數(shù)字有什么用?參觀后告訴老師和小朋友。讓幼兒帶著問(wèn)題去觀察、去思考,自然地感受數(shù)字和它們的作用。二、基本部分提問(wèn):(1)在觀察時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么?這些物品上的數(shù)字有什么用?(2)小朋友還在哪些地方看到過(guò)數(shù)字,它們有什么用?仔細(xì)觀察,了解數(shù)字的更多作用。(1)通過(guò)說(shuō)明方式,幼兒交流、討論。(2)提問(wèn):觀察中,哪些地方有數(shù)字?這些數(shù)字是什么意思呢?利用游戲,升華主題。游戲《數(shù)字排隊(duì)》:讓幼兒自由選擇數(shù)字,自由進(jìn)行組合,并充分講述。三、結(jié)束部分:想象作畫,嘗試用數(shù)字解決生活中的問(wèn)題。大班數(shù)學(xué)方案大全篇2一、設(shè)計(jì)意圖:新的一年即將到來(lái),在老師給孩子們滲透新年和幼小銜接的一些知識(shí)時(shí),很多孩子提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:老師,一年是多久呀?幾個(gè)月是多長(zhǎng)時(shí)間啊?有多少天呢?幼兒對(duì)于年、月、日這樣抽象的要領(lǐng)掌握起來(lái)有很大難度,而數(shù)學(xué)教育能激發(fā)孩子多方面智能的發(fā)展,因此,我從孩子們的問(wèn)題入手,設(shè)計(jì)了年媽媽的一家這個(gè)活動(dòng),將年、月、日人物化并帶入到故事中,設(shè)計(jì)十二座漂亮的月房子,以禮物的形式出現(xiàn),以童話般的生動(dòng)形象展示12個(gè)月、大月、小月、365個(gè)日娃娃,使原來(lái)抽象、復(fù)雜的概念變得具體、簡(jiǎn)明、易于理解。二、活動(dòng)目標(biāo):初步理解年、月、日的概念,感知年、月、日之間的關(guān)系。了解一年有12個(gè)月,一個(gè)月有30(31)天,一年共有365天。通過(guò)游戲,知道掛歷等是記錄或查看日期的工具。學(xué)習(xí)查看它們的方法。培養(yǎng)幼兒觀察和想象能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:字卡(年、月、日)各一份、房子圖卡1月12月的月歷(大月、小月、2月房子大小有區(qū)分)。日歷、臺(tái)歷和掛歷各一份、小字卡(年、月、日)和數(shù)字卡片(123365)水彩筆、人手一份、2011年日歷表人手一張四、活動(dòng)過(guò)程:(一)、以到朋友家做客的形式,引導(dǎo)幼兒觀察十二座房子,引起興趣。說(shuō)一說(shuō),你發(fā)現(xiàn)了什么、哪幾座房子大,哪幾座房子小,最小的是哪一座房子?(二)、以年媽媽贈(zèng)禮物的方式,出示數(shù)學(xué)卡:123365,猜猜與房子有什么聯(lián)系,明確探索任務(wù)。幼兒擺弄數(shù)字卡并認(rèn)讀。你認(rèn)為數(shù)字與房子有什么關(guān)系?(鼓勵(lì)幼兒大膽想象(三)、講述故事,幫助幼兒理解年、月、日的概念,了解數(shù)字之間的關(guān)系。教師利用大字卡(逐一出示)講述故事,在講述過(guò)程中,設(shè)置問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大、小房子里日娃娃數(shù)量的差異和聯(lián)系。幼兒操作小字卡、數(shù)字卡來(lái)回答問(wèn)題年媽媽的孩子叫什么名字?年媽媽共有多少個(gè)日娃娃年媽媽為日娃娃蓋了多少座房子?年媽媽給房子起了什么名字大月房子有哪幾座?為什么這些房子比較大小月房子有哪幾座?為什么這些房子比較小最小的月是幾月?為什么二月房子是最小的五、學(xué)習(xí)查看年歷的方法。認(rèn)識(shí)日歷、臺(tái)歷和掛歷。學(xué)習(xí)查看年歷的方法:認(rèn)識(shí)年份、生肖、月份、幼兒嘗試在日歷上找節(jié)日和自己的生日(例如:五一、六一)。附故事:年媽媽的孩子真多呀!她給孩子起了一個(gè)奇怪的名字叫做日。年媽媽到底有多少個(gè)日娃娃呢?數(shù)呀數(shù)呀,一共有365個(gè)日娃娃。這365個(gè)日娃娃住在一起嗎?不不,那么多的日娃娃擠在一起怎么能行呢?于是,年媽媽就為它們蓋了12座小房子,讓所有的日娃娃分別住到這12座房子里,并且給這些房子起名:一月,二月。三月……十二月。咦?這些房子怎么看起來(lái)有的大,有的小?而且還有一座頂小頂小的房子,這究竟是怎么回事啊?原來(lái),一月、三月、
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