20xx兒歌仿編教案精選(已修改)
2025-03-25 22:09 本頁面
【正文】 兒歌仿編教案篇一：幼兒園：《仿編歌曲》優(yōu)秀教案模板幼兒園教案：《仿編歌曲》優(yōu)秀教案模板活動背景: 蘇霍姆斯基說：“音樂是一種使人迷戀仁慈、美和人道主義的藝術(shù)手段?！蔽覑垡魳?，幼兒更愛音樂。他們在唱唱跳跳中遭到陶冶，構(gòu)成爽朗爽朗的個性。他們在唱唱跳跳中覺察美，產(chǎn)生愉悅的心情。在一次課間活動時，我無意間聽見幼兒在唱《兩只老虎》這首歌曲，再細心一聽，他們把歌曲中的內(nèi)容改掉了，換上了別的小動物還一邊做動作，特別歡樂。我就在想，何不為幼兒提供一個時機，讓他們盡情地去唱、去跳、去創(chuàng)編呢?關(guān)于打班幼兒來說，他們特別喜愛競賽的游戲方式，可不能夠把這種競賽方式用于音樂仿編活動中來呢?因而我就有了如此的構(gòu)思，設(shè)計了本次活動，希望通過這次活動讓幼兒感受音樂仿編活動的歡樂，同時提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性與參與性。活動目的引導(dǎo)幼兒在熟悉歌曲的根底上，按照圖片內(nèi)容改編歌詞聯(lián)絡(luò)看節(jié)拍卡表演歌曲，培養(yǎng)幼兒讀節(jié)拍卡的才能。體驗競賽的樂趣，激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。活動預(yù)備：把全班幼兒分成五隊，菠蘿隊、桔子隊、西瓜隊、桃子隊、蘋果隊并配帶好標(biāo)記。老虎布偶一個，牛、鴨子、羊、小貓、小青蛙圖片各一。森林動物圖五張(圖一、兩只小狗，一只在玩球，一只在啃骨頭。圖二、兩只小貓，一只沒有眼睛，一只沒有尾巴。圖三、兩只青蛙、一只在敲鼓，一只在唱歌。圖四、兩只老鼠，一只在偷米，一只在偷蛋。圖五、兩只熊貓，一只在笑，一只在哭。)《兩只老虎》節(jié)拍圖譜，已學(xué)會唱這首歌曲?；顒舆^程：在律動《郊游》中邊表演邊進教室?！敖裉焐掷锏男游镅埼覀兊缴掷锶ネ?，請每隊的小隊長要帶好本人的同伴，跟緊老師，別走散了。”練聲《森林里的小動物》“呀，到森林啦，看看是什么動物來歡迎我們了(出示動物圖片)，我們一起學(xué)學(xué)它們的叫聲，和它們打個招呼吧!”(師：喵喵喵喵喵。幼兒：喵喵喵喵小花貓你好。)復(fù)習(xí)歌曲《兩只老虎》“我們剛和這么多小動物一起唱歌，玩得歡樂嗎?啊，誰來了(出示老虎布偶)，大家快坐好，老虎有點生
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