20xx教案人教版九年級上冊語文第四單元復(fù)習題(已修改)
2025-01-25 04:32 本頁面
【正文】 教案人教版九年級上冊語文第四單元復(fù)習題內(nèi)容預(yù)覽：新課標人教版九年級語文上冊第四單元復(fù)習題（考試時間：120分鐘 分值：120分）一、積累與運用（25分）1．以下加點字注音有錯誤的一項為哪一項(2分)（ )A．汲取(j237。) 根深蒂固(d236。) 持之以恒(h233。ng)B．詰難(n225。n) 鍥而不舍(qi232。) 味同嚼蠟(ji225。0)C．滯礙(zh236。) 吹毛求疵(cī) 狂妄自大(w224。ng)D．誆騙(kuāng) 豁然貫穿(hu242。) 袖手旁觀(guān)2．以下詞語有錯別字的一項為哪一項(2分)( )A．一帆風順 形式 地大物博 B．不知所措 創(chuàng)意 懷古傷今C．孜孜不倦 靈感 前撲后繼 D．不言而喻 琢磨 自欺欺人3．依照句意依次填空最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?2分)( )(1)是否存在____________制造力和缺乏制造力的區(qū)別呢?(2)不管是研究自然科學(xué)，研究人文科學(xué)，依然在個人行動上，我們都要保存一個疑心求確實態(tài)度，要靠實踐來____________事物的真相。(3)我們今天關(guān)于馬克思列寧主義的經(jīng)典著作，也應(yīng)該____________謙虛的態(tài)度。A．充裕 發(fā)覺 拿 B．富有 發(fā)覺 抱C．富有 制造 拿 D．充裕 制造 抱4．“產(chǎn)值由每月兩百萬元變成四百萬元”。如改為以下表達，不正確的一項為哪一項( )（2分）A．原來每月產(chǎn)值兩百萬元，技術(shù)革新后，產(chǎn)值翻了一番。B．原來每月產(chǎn)值兩百萬元，技術(shù)革新后，產(chǎn)值到達原來的兩倍。C．原來每月產(chǎn)值兩百萬元，技術(shù)革新后，產(chǎn)值到達了一倍。D．原來每月產(chǎn)值兩百萬元，技術(shù)革新后，產(chǎn)值增加了一倍。5．以下各旬中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫? )(2分)A．為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識，李教師工作特別勤奮，常常廢寢忘食。B．只有堅持不懈地刻苦努力，才能獲得優(yōu)良的成績。C．我們必須以艱辛奮斗的精神，去現(xiàn)實全民族夢寐以求的偉大理想。D．他操作計算機特別純熟，已經(jīng)到達了無所不為的程度。以下選項有誤的一項為哪一項( )(2分)A．《論讀書》是一篇雜文，作者是英國的哲學(xué)家培根。B．馬南部是鄧拓的筆名，《不求甚解》選自《燕山夜話》。C．《論讀書》是闡述讀書的學(xué)習的目的、學(xué)習方法，闡述讀書的重要作用。D．《不求甚解》是一篇駁論文，先破后立，層層論證。有人曾見過一副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)。但由于其經(jīng)歷模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請依照下聯(lián)補全上聯(lián)內(nèi)容。（2分）上聯(lián)：譯著堂未成蔭，驚聞殞星，中國何人領(lǐng) 。下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。按要求修正下面短文。(4分)英勇的人才能制造事業(yè)。①假如一個人走路怕摔，吃飯怕噎，那還談什么事業(yè)!當年安徽鳳陽縣小崗村的十幾個莊稼漢，他們在全國領(lǐng)先搞起了聯(lián)產(chǎn)責任制。②小崗村的人確實是憑敢為天下先的宏大英勇，開拓了新天地。記得小澤征爾，這位著名的日本指揮家，在參加一次國際競賽時，③面對評委設(shè)置的一個小小的成心錯誤，他兩次直截了當?shù)卣f：“錯了!一定是樂譜有錯!”頓時，評委們報以熱烈的掌聲。④生活猶如激流，只有英勇的人才能游過去；⑤事業(yè)猶如高山，只有英勇的人才能翻越。標有序號的五個句子有兩個是病句。(1) 句(填序號)中的“ ”應(yīng)改為“ ”。(2) 句(填序號)應(yīng)改為 。詩歌鑒賞。（共7分）渡荊門送別（唐）李白
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