人教版小學語文五年級上冊口語交際習作三教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版小學語文五年級上冊《口語交際習作三》教學設計 人教版小學語文五年級上冊《口語交際?習作三》教學設計 教學設計2008-08-2015:34:54閱讀526評論1 字號：大中小訂閱 ...

2025-10-12 06:23

2022教案人教版五年級口語交際習作四語文-資料下載頁

【總結】教案人教版五年級口語交際習作四語文 學習目的 運用口頭語言與書面語言，交流生活中獲得的啟示，想一想生活中給你以啟示的小事，給你啟發(fā)最大的名言警句，選擇一個角度進展表達練習、 教學過程 課前預備...

2025-01-25 05:53

2022教案人教版五年級語文口語交際習作六-資料下載頁

【總結】教案人教版五年級語文《口語交際習作六》 學習目的 1。圍繞“父母的愛”這一話題進展口語交際，交流時做到內容充實，有條理，語氣、語調適當。 2。依照習作提示，選擇本人感興趣的內容進展習作，能寫出最...

2025-01-25 04:47

20xx人教版語文五年級下冊口語交際習作五ppt課件-資料下載頁

【總結】讓名著中的人物走上舞臺口語交際談話引入主題這個單元的課文情節(jié)生動，人物形象鮮明．今天的口語交際，我們就來演演課本劇通過我們的表演來再現(xiàn)名著中的人物。你最喜歡哪部名著？為什么？〈三國演義〉、〈西游記〉、〈水滸傳〉、〈紅樓夢〉哪個人物給你留下的印象最深？或者你最崇拜誰？你想通過自己的表演

2024-11-19 18:33

小學五年級語文上冊口語交際習作三教案設計-資料下載頁

【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 小學五年級語文上冊《口語交際習作三》教案設計 　　知識與技能 　　1、進行口語交際，學做一名“小小推銷員”。 　　2...

2025-04-15 02:00

20xx秋人教版語文五年級上冊第3單元口語交際習作三-資料下載頁

【總結】習作三1、習作要求?自由讀習作要求，思考本次作文要求寫什么？?本次習作的內容是介紹一種物品，可以是蔬菜、水果，也可以是玩具、文具或電器。2、習作指導?小組合作學習、討論——作文中應從哪些方面進行介紹。?介紹蔬菜、水果，應重點介紹形狀、顏色、味道，還可以介紹種類、產地、產量、營養(yǎng)價值等方面的情況。?介紹

2024-12-11 04:42

人教版五年級語文上冊口語交際習作八教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版五年級語文上冊《口語交際習作八》教學設計 人教版五年級語文上冊《口語交際習作八》教學設計 【教材分析】 這次口語交際和習作是圍繞本組專題“走近毛澤東”安排的，讓學生從看過的有關毛澤...

2025-10-08 12:56

人教版小學五年級上冊語文口語交際-資料下載頁

【總結】 人教版小學五年級上冊語文《口語交際•習作八》教案范文 教學目標 １、交流自己愛看的有關毛澤東或其他革命、英雄人物的影視作品或故事。交流時做到內容充實、表達流利，進一步提高口...

2025-04-05 07:20

20xx人教版語文五年級下冊口語交際習作四ppt課件-資料下載頁

【總結】感動是人間最美好的情感，我們的心湖會不斷地因一些人和事而蕩起陣陣漣漪。志愿軍與朝鮮人民依依惜別的情景令人潸然淚下，草地上的老班長為小戰(zhàn)士而放棄自己的生命的故事感人至深，在生死關頭，無私無畏、舍生忘死的老支書形象讓人久久揮之不去，而6歲的小瑞恩為夢想不懈努力的決心讓我們每個人為之動容。我們的身邊，時時會發(fā)生許多令人感動的事，它讓我們感到人世間

2024-11-19 18:33

小學語文五年級教案——口語交際習作一教學設計之一-資料下載頁

【總結】1 學習目標 通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論 等活動，增強學生表達、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進學生 養(yǎng)成多讀書讀好書的良好習慣. 根據(jù)開展活動的情況，選擇一...

2025-08-06 03:00

20xx人教版語文五年級下冊口語交際習作二ppt課件-資料下載頁

【總結】口語交際、習作二口語交際的話題難忘的童年拓展思路，搜尋素材想一想：自己玩耍過的哪些地方讓我們印象最深刻；經歷過哪個場景讓我們記憶猶新；哪次發(fā)現(xiàn)讓我們興奮不已。勇于交流，展示自我把自己的有趣故事說給大家聽，大家一定會很快樂的。你愿意讓大家快樂一次嗎？注意：把故事說完整，把有趣的生活細節(jié)說出來。讓大

2024-11-19 18:33

20xx人教版語文五年級下冊口語交際習作八ppt課件-資料下載頁

【總結】同學們，這次口語交際的主題是什么？聊聊熱門話題同學們，在這大千世界里，無論是國際還是國內，無論是農村還是城市，無論是學校還是社區(qū)，無論是家庭還是社會，每天都會發(fā)生引起大家關注的熱點問題或新聞。作為小學生，不能兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書。有道是：?風聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關心?現(xiàn)在大家就暢所欲言，來聊聊自己

2024-11-17 08:00

20xx人教版語文五年級下冊口語交際習作三ppt課件-資料下載頁

【總結】廣州黃埔港灣小學葉麗芳制作讀讀寫寫：侮辱威風矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實話實說面不改色安居樂業(yè)讀讀記記：解釋負責完好無損不惜代價了如指掌“勸說”，這里有規(guī)勸的意思，

2024-11-19 18:33

新課標人教版小學五年級語文下冊教案口語交際習作五教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：新課標人教版小學五年級語文下冊教案口語交際習作五教學設計 新課標人教版小學五年級語文下冊教案口語交際習作五教學設計 第一課時〖教學目標〗 １、演一演課本劇，學習課文生動的情節(jié)，鮮明的人物...

2025-10-20 05:46

20xx人教版語文五下口語交際習作一-資料下載頁

【總結】口語交際?習作一小學語文五年級下冊在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠方小學生“手拉手”的活動。先商量一下，可以通過哪些方式與遠方的小學生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后，可以開展哪些活動來增進彼此的了解，可以為對方做些什么有益的事？然后以個人或小組的名

2024-11-12 03:15

20xx教案人教版小學語文五年級上冊口語交際習作一(完整版)

20xx教案人教版小學語文五年級上冊口語交際習作一(更新版)

20xx教案人教版小學語文五年級上冊口語交際習作一(專業(yè)版)

20xx教案人教版小學語文五年級上冊口語交際習作一(留存版)