20xx環(huán)境工程專業(yè)實踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑探索(已修改)
2025-01-17 01:27 本頁面
【正文】 環(huán)境工程專業(yè)實踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑探索
摘 要：文章從實踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)的社會需求出發(fā)，以大連民族大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系為例，探索了實踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)的路徑。 關(guān)鍵詞：環(huán)境工程；實踐應(yīng)用型人才；路徑 中圖分類號：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：10024107（2020）10006802 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2020—2020年）》指出：我國高等教育重點擴大應(yīng)用型、復(fù)合型和技能型人才培養(yǎng)規(guī)模；2020年頒布的《關(guān)于實施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃的意見》和《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》中提出“高校根據(jù)實際制定科學(xué)的人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”；以及在2020年全國教育工作會議上提出加快推進教育現(xiàn)代化、全面深化教育綜合改革。這些都表明我國的高等教育越來越重視實踐應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。在本科人才培養(yǎng)過程中，如何針對每所高校的自身特色和培養(yǎng)目標(biāo)構(gòu)建合理、可行的實踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式和機制，是非常值得去研究、探索和實踐的教育教學(xué)改革課題。本文以大連民族大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系多年來針對環(huán)境工程和環(huán)境科學(xué)專業(yè)在本科學(xué)生實踐應(yīng)用能力培養(yǎng)和訓(xùn)練方面所做的工作為例，分析、探討普通高校實踐應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式和機制?！ ∫弧嵺`應(yīng)用型人才
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