20xx教案人教版小學二年級紅領巾真好教材理解(已修改)
2025-01-15 05:53 本頁面
【正文】 教案人教版小學二年級《“紅領巾”真好》教材理解一、教學要求，掌握“歡樂、小鳥、唱歌、羽毛、保護、樹苗、不許、枝頭”等詞語。認識“梳、理、靈、捕、翠、牌”6個字。，明白得小鳥是我們的好朋友，要保護鳥類，不讓它們遭到損害。二、教材說明本課是一首詩歌。全詩分為三節(jié)，構造根本一樣，每節(jié)都是自咨詢自答。第一、二節(jié)講可愛、靈巧的小鳥特別歡樂，特別活潑。它們自由自由地生活，飛來飛去捕捉害蟲。說明鳥類是我們的好朋友。第三節(jié)講少先隊員保護小鳥，他們一是“放鳥巢”讓鳥兒有平安溫馨的窩；二是放置木牌，警告人們“不許打鳥”。本課教學的重點是學習生字新詞，朗讀背誦課文，明白得我們要保護鳥類。三、教學建議(一)課前預備組織學生參觀動物園，重點觀察鳥類，理解它們的外
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