20xx教案人教版九年級下冊語文談生命(已修改)
2025-01-15 05:29 本頁面
【正文】 教案人教版九年級下冊語文《談生命》《談生命》教案一、教學目的：知識目的：朗讀課文，理清文章脈絡，理解文章主旨。才能目的：領會文章意味手法的運用，體會文章用形象的比喻表達深化思想內容的寫作方法。情感目的：認識生命的本質，培養(yǎng)積極進取的生活態(tài)度。提高文化檔次和審美情趣。獲取親身參與探究的體驗，培養(yǎng)自覺探究認識，激發(fā)創(chuàng)新的欲望。二、教學重點：，領會文章意味手法的運用，體會文章用形象的比喻表達深化思想內容的寫作方法。2. 理解文中最能表達作者人生感悟的句子，把握文章思路，領會文章主旨。三、教學難點：認識生命的本質，養(yǎng)成積極進取的生活態(tài)度四、教學手段、方法：多媒體教學課件貫穿教學一直，充分發(fā)揮其強大感官沖擊作用。嘗試運用因特爾將來教育理念設計咨詢題，引領學生深化對課文內容的理解。引導學生采納合作學習、探究學習的方式，訓練學生的理性思維才能。五、教學過程(一)導入老師：在黑板上寫下(或用多媒體投影出)生命二字.學生：談談看到這兩個字的感想導言：生命關于每個人只有一次，同時人的生命只有幾十年，兩萬多天，在漫漫歷史長河中猶如一顆流星，轉眼即逝。我們不禁深深嘆息：人生是如此短暫!如此短暫的人生旅途，我們該如何完成我們的人生使命呢?我們應該選擇怎么樣的人生態(tài)度，讓我們的生命更有意義呢?讓我們聽聽中國文壇女作家冰心是怎么樣詮釋生命的。根本咨詢題 ： 一、生命是什么二、生命的本質和規(guī)律三、作
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