20xx幼兒園科學(xué)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)分析(已修改)
2025-01-14 03:33 本頁面
【正文】 幼兒園科學(xué)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)分析
【摘要】科學(xué)區(qū)角是非正規(guī)科學(xué)教育的一種重要形式，即教師根據(jù)幼兒身心發(fā)展階段和幼兒的科學(xué)教育目標(biāo)，在某一區(qū)域設(shè)置適宜的環(huán)境，投放合適的材料，幼兒能自主選擇道具材料就行學(xué)習(xí)、操作和探索，從而培養(yǎng)幼兒科學(xué)素養(yǎng)，促進幼兒的全面發(fā)展?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出，幼兒園教育要“關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性地發(fā)展”。幼兒園普遍采用的教學(xué)組織形式是集體教學(xué)，但是它很難考慮到每一個幼兒的個體差異，科學(xué)區(qū)角正好彌補了這一缺陷?！ 娟P(guān)鍵詞】幼兒園；科學(xué)區(qū)角；環(huán)境創(chuàng)設(shè) 【中圖分類號】G612 【文獻標(biāo)識碼】B 【文章編號】20953089（2020）35019501 前言 幼兒園環(huán)境是指幼兒園內(nèi)幼兒身心發(fā)展所必須具備的一切物質(zhì)條件和精神條件的總和。物質(zhì)環(huán)境主要包括教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等有形物質(zhì)，精神條件主要包括文化環(huán)境和心理環(huán)境?？茖W(xué)區(qū)角就屬于物質(zhì)環(huán)境的一種，幼兒園科學(xué)區(qū)角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并不是簡單的劃定區(qū)域或者投放材料，其需要合適的空間安排，投放合適的材料道具等?！ ∫弧⑦x擇適當(dāng)?shù)目茖W(xué)區(qū)角設(shè)置場所 在為科學(xué)區(qū)角的設(shè)置選擇場所時，筆者認(rèn)為首先應(yīng)該考慮活動目標(biāo)以及內(nèi)容，盡量使
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