20xx學(xué)校20xx秋語(yǔ)文入學(xué)試卷分析報(bào)告(已修改)
2025-01-12 01:08 本頁(yè)面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。學(xué)校2020秋語(yǔ)文入學(xué)試卷分析報(bào)告 各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!
伴著碩果累累的金秋之風(fēng)，迎來(lái)了xx培訓(xùn)學(xué)校秋季班的入學(xué)測(cè)試。本次考試成績(jī)已公布在、微信公眾號(hào)，家長(zhǎng)們可自行查看。現(xiàn)將本次考試的情況給予總結(jié)分析：
一、考試后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，你的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)一定會(huì)是牢不可破的。
1，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，首先是字詞，掌握得不牢固，古詩(shī)文背誦還有待提高，其次是基本的文學(xué)常識(shí)要進(jìn)一步鞏固，如一些表達(dá)方式，常見(jiàn)的修辭方法，要分得清，判得準(zhǔn)。
2，閱讀題的理解還很淺顯，這說(shuō)明在品欣閱讀時(shí)不認(rèn)真，平時(shí)學(xué)課時(shí)只了解了課文的大概內(nèi)容，對(duì)文章的背景和作者的思想、感想理解的還很簡(jiǎn)單，沒(méi)有深度。
3，寫作能力還比較差，相當(dāng)一部分同學(xué)不能按要求寫出令人滿意的作文來(lái)。對(duì)作文的章法了解甚少，不知道怎樣謀篇布局，怎樣布置作文結(jié)構(gòu)，使用何種表現(xiàn)方法，運(yùn)用何種修辭手段，對(duì)人物缺少形象化的描繪。弄不清自然環(huán)境與人物的關(guān)系。語(yǔ)言粗糙，詞匯匱乏。表述簡(jiǎn)單，語(yǔ)法不通，錯(cuò)別字層出不窮。
4，審題不準(zhǔn)，做題大
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