小學(xué)二年級(jí)語文美麗的丹頂鶴原文及教案(已修改)
2024-12-07 04:31 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)二年級(jí)語文《美麗的丹頂鶴》原文及教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《美麗的丹頂鶴》原文 春天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從南方飛來?！ 〉ろ旡Q有一身潔白的羽毛，脖子和翅膀邊兒卻是黑色的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴呢?！ 〉ろ旡Q很逗人喜愛。它腿長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)，嘴巴也長(zhǎng)。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得高雅、優(yōu)美。傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”?！ ∥覈?guó)黑龍江省嫩江流域是丹頂鶴的第一故鄉(xiāng)，的扎龍丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)有好多好多的丹頂鶴呢！ 字：飛、嵌、鮮、逗、神 詞：嘹亮、潔白、羽毛、翅膀、故鄉(xiāng)、丹頂鶴、引吭高歌、展翅飛翔 重點(diǎn)句子： 丹頂鶴有一身潔白的羽毛，脖子和翅膀邊兒卻是黑色的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴呢?！ 〉ろ旡Q很逗人喜愛。它腿長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)，嘴巴也長(zhǎng)。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得高雅、優(yōu)美。傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”?！ ≈饕獌?nèi)容： 本篇文章為大家講述了丹頂鶴的樣貌、丹頂鶴的特征，也告訴了大家丹頂鶴的第一故鄉(xiāng)是我國(guó)黑龍江省嫩江流域，在的扎龍丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)有很多只丹頂鶴。 【篇二】小學(xué)二年級(jí)語文《美麗的丹頂鶴》教案 ?。劢虒W(xué)要求］ 能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的10個(gè)生字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁，理解由生字組成的詞語?！ ≈赖ろ旡Q是一種美麗的珍禽，初步樹立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。 ?。劢虒W(xué)重難點(diǎn)］ 朗讀、背誦課文，識(shí)字、寫字 ?。劢虒W(xué)時(shí)間］三課時(shí) 第一課時(shí) ?。劢虒W(xué)要求］ 初讀課文，了解課文大意。能正確、流利地朗讀課文。學(xué)習(xí)生字“遙、卻、論、引”，認(rèn)識(shí)兩條綠線內(nèi)的生字，理解由生字組成的詞語?！ 。劢虒W(xué)準(zhǔn)備］ 課前搜集一些有關(guān)丹頂鶴的資料，生字卡片、教學(xué)掛圖 ?。劢虒W(xué)過程］ 一、導(dǎo)入： 出示掛圖，你認(rèn)識(shí)圖上的鳥兒?jiǎn)?？（板書：丹頂鶴） 理解“丹” “丹”指紅顏色，因?yàn)樗念^頂是紅色的，所以叫丹頂鶴?！ ∧懔私獾ろ旡Q嗎？ 出示掛圖，看圖說說丹頂鶴的樣子，你覺得這是一只怎樣的鳥兒？（板書：美麗的） 說說丹頂鶴的習(xí)性。（學(xué)生交流課前搜集資料所得） 齊讀課題。 二、初讀課文。 自讀，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子?！ z查讀書情況?！?
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