高一物理學(xué)習(xí)方法整理(已修改)
2024-12-07 02:26 本頁(yè)面
【正文】 高一物理學(xué)習(xí)方法整理 一、要培養(yǎng)（提高）自學(xué)能力 在新課程方案的普通高中教育培養(yǎng)目標(biāo)中特別強(qiáng)調(diào)使學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，自學(xué)能力是這一能力的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣是培養(yǎng)自學(xué)能力的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的，沒(méi)有自學(xué)習(xí)慣，但進(jìn)入高中后老師對(duì)學(xué)生的個(gè)別督促檢查明顯減少，而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要同學(xué)們自覺(jué)加強(qiáng)自學(xué)的能力?！ ?．自學(xué)需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力為后盾。學(xué)習(xí)過(guò)程中第一遍看不懂時(shí)，就要想想看不懂的原因。若是由于以前學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有掌握牢固就要復(fù)習(xí)回顧一下，再看第二遍，直到看懂為止，學(xué)習(xí)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)毅力是不行的； 2．要邊看書(shū)邊動(dòng)筆，該圈的圈，該記的記。這樣既能防止你走神又能強(qiáng)制你積極思維尋找重點(diǎn)難點(diǎn)，從而提高看書(shū)的效率； 3．要善于歸納總結(jié)，把這一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出綱來(lái)，使記憶條理； 4．要善于做題，通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)和加深理解?！ 《?、要認(rèn)真（高效）聽(tīng)課 1．要在自學(xué)（或預(yù)習(xí)）的基礎(chǔ)上帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課，在急于想找到答案的XX驅(qū)使下，你的聽(tīng)課效率一定會(huì)很高； 2．即使你感到這節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)懂了也要認(rèn)真聽(tīng)，你不認(rèn)為老師那簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言、形象的比喻、嚴(yán)密的推理不正是你所缺乏的嗎？這樣下來(lái)你一定會(huì)感到這節(jié)課的確受益匪淺?！ ?．注意做好課前的準(zhǔn)備，以免上課時(shí)出現(xiàn)課本、參考書(shū)、筆記本等物丟三落四的現(xiàn)象，上課前也不應(yīng)做過(guò)于激烈的體育運(yùn)動(dòng)，以免上課后還氣喘噓噓，不能平靜下來(lái)?！ ?．聽(tīng)課要全神貫注。全身心地投入課堂學(xué)習(xí)，注意以下細(xì)節(jié)： (1)耳到：就是專(zhuān)心聽(tīng)講，聽(tīng)老師如何講課，如何分析，如何歸納總結(jié)，另外，還要聽(tīng)同學(xué)們的答問(wèn)，看是否對(duì)自己有所啟發(fā)?！ ?2)眼到：就是在聽(tīng)講的’同時(shí)看課本和板書(shū)，看老師講課的表情，手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作，生動(dòng)而深刻的接受老師所要表達(dá)的思想?！ ?3)心到：就是用心思考，跟上老師的思路，分析老師是如何抓住重點(diǎn)，解決疑難的?？诘剑壕褪窃诶蠋煹闹笇?dǎo)下，主動(dòng)回答問(wèn)題或參加討論?！ ?4)手到：就是在聽(tīng)、看、想、說(shuō)的基礎(chǔ)上劃出課文的重點(diǎn)，記下講課的要點(diǎn)以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見(jiàn)解?！ ∪?、要巧記（選記）筆記 課堂做筆記要防止兩個(gè)極端：一是一點(diǎn)不記呆聽(tīng)傻看，這樣的后果是要么睡覺(jué)要么走神；第二是將老師講的例題一字不漏的抄下來(lái)，而同時(shí)忽略了老師精辟的分析。筆記是要記的，但記什么？ 1．記下講課的要點(diǎn)以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見(jiàn)解； 2．記典型的例題和重要的思想方法； 3．記當(dāng)時(shí)沒(méi)理解的問(wèn)題?！ 】傊崖?tīng)課中的要點(diǎn)，思維方法等作出簡(jiǎn)單扼要的記錄，以便復(fù)習(xí)、消化、思考
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1