氧族元素的說課稿(已修改)
2024-12-07 00:46 本頁面
【正文】 氧族元素的說課稿 一、教材分析 （一） 教材內(nèi)容 本節(jié)內(nèi)容選自高級(jí)中學(xué)化學(xué)課本（必修）第一冊第六章《氧族元素 環(huán)境保護(hù)》的第一節(jié)，教材內(nèi)容可以分為三個(gè)部分。第一部分是氧族元素，這部分內(nèi)容的突出特點(diǎn)是它處于學(xué)生剛剛學(xué)完原子結(jié)構(gòu)和元素周期律的知識(shí)，因此完全有可能有條件，也應(yīng)該充分發(fā)揮理論知識(shí)對元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。教材以原子結(jié)構(gòu)和元素周期律為依據(jù)，通過讓學(xué)生觀察圖和表，采取討論的方式來安排氧族元素性質(zhì)變化規(guī)律的學(xué)習(xí)。 第二部分是臭氧，介紹了臭氧的初步知識(shí)和同素異形體的概念。教材從正反兩方面介紹臭氧，使學(xué)生全面地看問題，接受辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育。 第三部分是過氧化氫，對這部分內(nèi)容現(xiàn)行大綱只要求做常識(shí)性介紹，教材也只是側(cè)重于從用途的角度做了簡單的介紹。 在全節(jié)的最后，還安排了關(guān)于硫化氫的選學(xué)材料。 （二） 教材的地位和作用 本節(jié)教材安排在第六章的第一節(jié)，緊接在第五章《物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律》之后，是以原子結(jié)構(gòu)和元素周期律理論為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí)的第一個(gè)元素族，因此，對氧族元素的學(xué)習(xí)可以說是對原子結(jié)構(gòu)、元素周期律知識(shí)的應(yīng)用。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生真正體會(huì)到科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)元素化合物的方法，同時(shí)又是對學(xué)生思維、分析、推測能力的訓(xùn)練，因此本節(jié)教材具有重要的地位和作用。 （三） 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) （1） 使學(xué)生掌握氧族元素的原子結(jié)構(gòu)與其單質(zhì)和化合物性質(zhì)遞變的關(guān)系。 （2） 使
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