小學六年級語文《和時間賽跑》課件【三篇】-文庫吧
2025-11-22 22:25 本頁面
【正文】 ”造句?！ ?5)從一、二節(jié)中找一個詞來概括這部分的感情基調(diào)。(憂傷) (6)指導學生有感情朗讀課文，引導學生學會客觀評價他人的朗讀。 、二兩節(jié)?！ ?、四兩節(jié)?！ ?1)畫出你最難理解的句子。(所有時間里的事物，都永遠不會回來了。) (2)先說說自己是怎樣理解這句話的，然后在小組交流、討論?！ ?3)這句話是什么意思?文中的爸爸是怎樣解釋的? (4)文中的小作者是怎樣理解這句話的? (5)有感情地朗讀這句話?！ ?6)讀了這句話，你有什么感受?平時生活中，你有過這種感受嗎? (7)指導學生有感情地朗讀三、四兩節(jié)。 。 (1)說說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭”等諺語的意思?！ ?2)你在平時課外閱讀中還收集了哪些有關(guān)珍惜時間的名言、諺語、成語?全班交流?！ ?3)“我有一種說不出的滋味”，這是一種怎么樣的滋味?(對時光流逝的感傷) ，你平時是怎樣珍惜時間的?今后，你準備怎樣珍惜時間? 二、布置作業(yè) ?！ ??！ ?、諺語、故事?！ 〉谌n時 一、回顧課文 組織學生總結(jié)課文內(nèi)容 二、訓練默讀能力 ，練習默讀課文的速度與質(zhì)量?！ ！ ∪?、再次感受文章的 ：通過默讀，說說自己是否有新的感受?！ ??！ ∷摹⒆鳂I(yè) 做課后練習題?！ 酒啃W六年級語文《和時間賽跑》課件 教學目的： ，正確讀寫“憂傷、哀痛、持續(xù)、安慰、日月如梭、狂奔、受益無窮、假若”等詞語?！ ?，初步把握文章的主要內(nèi)容?！ 〗虒W重點： 要指導學生讀準“梭、若”等字的字音，注意“哀、持、梭、若”等字字形的教學?！ 〗虒W難點： 注意區(qū)分“持、特”，“哀、衰”，“棱，梭”?！叭簟钡牡?筆是撇?！ 〗虒W過程： 第一課時 一、談話式引入 今天老師給大家猜個謎語，看誰先猜到：“看不見，摸不著，跑得快，不長腳，只見它過去，不見它回頭”?！ W生可能猜到謎底“時間”?！ ∪缓蠼處焼枺骸巴瑢W們對時間這個概念，是怎么認識的?！薄 ∫鰧r間不斷流逝永不復(fù)返的認識。 教師小結(jié)：臺灣作家林清玄不僅感受到了時間不斷流逝，時間的珍貴，更讓我們敬佩的是他在生活中還能和時間賽跑(板書)，今天我們學習第《和時間賽跑》?！ 《?、讀通課文。學習生字、新詞
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