【總結】1 北師大版六年級語文下冊教案《小抄寫員》 教學設計 教學目標: 1.通過理解課文,了解文章主人公強烈的家庭責任感。 2.通過學習了解敘利奧的內心變化,體會敘利奧家庭成員之間 深深的愛...
2025-08-06 00:25
【總結】 北師大版六年級下冊?小抄寫員?語文教案 北師大版六年級下冊?小抄寫員?語文教案 【教學目標】: 1.理解課文內容,感受敘利奧關心體貼父母,主動為父親分憂解難...
2025-09-21 16:54
【總結】教案人教版六年級上冊語文《小抄寫員》教學設計之一 第一課時 教學目的: 1.學會本課10個生字,認識“楷、瞞、懊”3個字。能正確讀寫以下詞語:皮膚、簽條、縮短、脾氣、名冊、呵欠、咳嗽、原諒。 ...
2025-01-25 05:53
【總結】教案人教大綱版六年級上冊語文《小抄寫員》教學設計 第一課時 教學目的: ,認識“楷、瞞、懊”3個字。能正確讀寫以下詞語:皮膚、簽條、縮短、脾氣、名冊、呵欠、咳嗽、原諒。 ,理清文章的脈落。 ...
2025-01-25 06:43
【總結】 北師大版六年級語文下冊教案?小抄寫員?教學設計 教學目標: 1.通過理解課文,了解文章主人公強烈的家庭責任感。 2.通過學習了解敘利奧的內心變化,體會敘利奧家庭成員之間...
2025-09-22 09:22
【總結】第一篇:小抄寫員 小抄寫員 12歲的敘利奧是小學五年級的學生,他父親是鐵路職員。一家人過著很清苦的日子。 父親白天工作后,晚上給雜志社寫簽條,寫五百張給六角錢,非常辛苦。敘利奧看了,提出讓他替父...
2025-09-29 23:19
【總結】 小抄寫員 教學目標: 1、理解課文內容,了解敘利奧父子情深,體會敘利奧的心理活動; 2、學習作者表達情感的方法; 3、有感情地朗讀課文。 二、教學準備: ...
2025-09-27 18:08
2025-11-08 00:02
【總結】綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)作者簡介課文選自《愛的教育》一書。作者是意大利作家亞米契斯。1866年參加意大利反對奧地利統(tǒng)治的民族解放戰(zhàn)爭,后來曾加入意大利社會黨。所寫的日記體小說《愛的教育》描寫學生生活,帶有感傷情調,其他作品有《公共馬車》、《工人女教師》。綠色圃中小學教育網(wǎng)
2025-01-12 11:20
【總結】第一篇:《小抄寫員》 自評1《小抄寫員》是一篇精讀課文。我在執(zhí)教該課時,以《語文課程標準》的內容為依據(jù),以新穎的教學理念,打破了常規(guī)教學的模式,突出體現(xiàn)了學生的主體地位,體現(xiàn)教師“導”與學生“主動、...
2025-09-29 19:54
【總結】《小抄寫員》教學設計教學目標:1.自主預習本課生字、新詞,整體感知內容,理清課文脈絡。2.通過品讀父子情感和內心變化的語句,體會父子之間深深的愛以及強烈的家庭責任感。3.學會用線條表現(xiàn)敘利奧和父親的情感發(fā)展。4.在理解的基礎上有感情地朗讀課文。教學重點:品讀勾畫,批注感受,討論交流,體會父子之間深深的愛以及強烈的家庭責任感。教學難點:感受敘利奧的內心沖突,理解
2025-04-17 00:47
【總結】第一篇:小抄寫員-愛的教育小抄寫員讀后感 小抄寫員-愛的教育小抄寫員讀后感 【篇一:小抄寫員讀后感】 《愛的教育》這本書中,通過一個個小故事,告訴了我們很多道理。我最喜歡讀《小抄寫員》這篇文章。...
2025-09-29 23:51
【總結】第一篇:《小抄寫員》說課稿 《小抄寫員》說課設計 各位評委老師上午好,我是語文_____號,我今天說課的題目是《小抄寫員》(板書),下面我將對本課理解進行說明。 一、說教材 《小抄寫員》是北師...
2025-09-29 20:02
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版六年級下冊整冊教案《小抄寫員》教學設計 第一課時 教學目標: 1.學會本課10個生字,認識楷、瞞、懊3個字。能正確讀寫下列詞語:皮膚、簽條、縮短、...
2025-04-05 21:22
【總結】第一篇:縮寫《小抄寫員》 縮寫《小抄寫員》 敘利奧是一名貧苦人家的小學生,全家好幾人口,都指望著父親那點微薄的工資生活。父親很愛孩子們,更喜愛敘利奧。為了一家人的生活,父親白天在鐵路上工作,也來替...
2025-10-06 12:39