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人教版數(shù)學(xué)四年級上冊教案模板-文庫吧

2024-12-06 03:54 本頁面


【正文】 準(zhǔn)備:紙張、書、大米、黃豆等?! 』顒舆^程:  包括四個(gè)階段:設(shè)計(jì)方案──動手實(shí)際──獲得結(jié)論──表達(dá)交流  階段一:確立問題 設(shè)計(jì)方案  、要求?! ∫孕〗M為單位,通過創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情境,結(jié)合具體素材描述?! ∫粌|的大小,從中體會一億的大小?! ?。  例:一億粒大米有多少?  一億個(gè)學(xué)生在一起占用多大面積?  口算一億道口算題需要多少時(shí)間?  一億個(gè)硬幣摞在一起有多高?  步行(汽車、飛機(jī)行駛)一億米需要多少時(shí)間?  幾滴血中有一億個(gè)紅細(xì)胞?  一億滴水有多少?  一億雙一次性筷子需要砍伐多少棵大樹?  ?! ?1)活動步驟?! ?2)活動準(zhǔn)備和分工安排?! 〔鸦顒硬襟E、活動準(zhǔn)備和分工安排填寫在活動記錄表中?! ‰A段二:動手實(shí)踐  各小組依據(jù)方案開展活動,并將獲得的數(shù)據(jù)、推算過程補(bǔ)充記錄在記錄表中。教師參與到學(xué)生活動中有針對性的指導(dǎo)、幫助?! ‰A段三:獲得結(jié)論  學(xué)生根據(jù)對信息、數(shù)據(jù)的分析,結(jié)合具體情境描述出一億的大小?! ‰A段四:表達(dá)交流  ?!  !  進(jìn)一步想象一億有多大?!  對小組的活動過程進(jìn)行評價(jià)。  最新人教版數(shù)學(xué)四年級上冊教案模板3  教學(xué)目標(biāo):  通過解決問題,進(jìn)一步理解方程的意義?! W(xué)會用方程解答簡單的應(yīng)用問題?! 〗虒W(xué)過程:  一、出示課題  你對方程是怎樣認(rèn)識的?既然同學(xué)們已經(jīng)理解了方程的意義,下面我們就來應(yīng)用方程解答簡單的應(yīng)用問題?! 《?、重點(diǎn)練習(xí):  第102頁第1題  填一填:  (1)成人腳的長度是身高的1/7,如果一個(gè)成人的身高為a米,那么他的腳長大約是()米?! ?2)看圖:左圖是由等邊三角形和正方形組成的,它的周長是()?! ?3)蘋果和梨的單價(jià)分別每千克4元和3元,買x千克的蘋果和y千克的梨,共需()元。  第102頁第2題  看圖選方程。學(xué)生填在書上?! ≌f出你的理由?! 〉?02頁第3題  說出“?”等于多少?  選兩題說出你是怎么想的?  第103頁第4題  第103頁第5題、第6題  說出你是根據(jù)什么等量關(guān)系列出的方程。  三、思考題。  103頁第7題。  請同學(xué)們分組討論:  小組匯報(bào):  第(1)題,兩只小熊表演節(jié)目有4+2=6
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