二年級下冊語文語文園地一教案文案-文庫吧
2025-11-22 03:28 本頁面
【正文】 、好玩的、好吃的!此時，你最想說什么?大家一起讀最后一句?！ ?4)齊讀第二自然段，感受感受春節(jié)的快樂、熱鬧?！ W習第三段：春節(jié)真好!春節(jié)真好要是天天都這樣就好了?？墒且汗?jié)過完了，我真舍“春節(jié)呀，你不要走!不得春節(jié)離開，讓我們大聲地說一聲：” 六、總結全文 聽了你們大聲地呼喊，春節(jié)一定會走得很慢很慢，讓你們多吃吃湯圓，多看看扭秧歌，多和即將外出打工的爸爸媽媽說說心里話。老師希望你們的每一個愿望，每一聲祝福都能實現(xiàn)?！ ∑摺⒄n外延伸 孩子們，我們中國還有很多傳統(tǒng)節(jié)日，那些節(jié)日人們是怎么過的?你們可以問問家長，查查資料，如果你知道了，可別忘了告訴其他小朋友?！ 《昙壪聝哉Z文語文園地一教案2021文案2 教學目標 認識11個生字，會寫8個字?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文?！ 》纸巧x一讀、演一演課文，從中體會伙伴之間真誠的愛，集體之間互相幫助的快樂?！ 〗虒W重點 識字、寫字。朗讀表演中體會伙伴間真誠的愛，集體之中互相幫助的快樂?！ 〗虒W準備 動物的頭飾，小黑板，生字卡片。 教學過程 一、創(chuàng)設情境，感受童趣 這節(jié)課，老師要把你們帶到童話的王國中去。請看，童話王國中來的幾個好朋友，快點與它們打個招呼吧!(師一一出示動物頭飾)他們之間發(fā)生了什么樣的故事，大家想知道嗎?今天，我們就一起來學習《一個都不少》。師板書課題，生齊讀課題?！ 《?、初讀課文，學習生字 邊讀邊畫出自己不認識的字，想辦法解決，畫出自己不懂的詞語或句子?！ ∧贸錾挚ㄆ?，自主識字?！ ≌埿±蠋熃榻B識字經驗?！ ⊥阑ハ嘧x，檢查并合作給生字找朋友?！ ￠_火車讀，連詞讀，齊讀生字?！ ∮螒颍翰乱徊?。小組合作，一人擺出生字的口型，其他同學快速找到他說的生字。 三、自讀課文，讀通讀順，初知大意 指名讀，組內指定一個同學讀，并互相聽評，注意糾正讀音。 小組輪流讀，一個小組讀一個段?！ 『屯酪黄鹱x一讀，然后說一說你知道了什么?！ ∷摹⒄b讀領悟，體會寓意 第一段?！ ?1)學生自由朗讀課文，邊讀邊思考：動物們要去干什么?“著急”、“探望”這兩個詞是什么意思?你是用什么方法理解的?你從中體會到了什么? (2)全班有感情地朗讀第一段?！ W習第二段?！ ?1)師引讀：下課后，小伙伴們都急匆匆地向醫(yī)院走去，可小狐貍京京……(生接)?！ ?2)語言文字訓練： ?、傩『偩┚┮粭l腿受了傷，一顛一顛的，走得很慢?！ 、谛『偩┚┮粭l腿受了傷，一顛一顛的，走得很慢很慢…… 讀讀比比說說，第一句和第二句有什么不同?你領悟到了什么? (3)男女同學比賽讀，看誰體會得好。 (4)小結一、二段的學習方法：聯(lián)系生活實際理解詞語。抓關鍵詞體會故事中人物的感情?！ ∽詫W課文第三至五段?！ ?1)熟讀課文，學生質疑。(為什么開始老師這么高興，后來卻收起笑容?“啊!”該怎樣讀?) (2)學生
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