《桂林山水》說課稿-文庫(kù)吧
2024-12-06 01:06 本頁(yè)面
【正文】 、危峰兀立、連綿不斷”等詞語。（2）、有感情朗讀課文，背誦全文。（3）、感受桂林山水的美好，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)大好河山、熱愛大自然的感情。（4）、了解作者語言表達(dá)特點(diǎn)，模仿課文例段，學(xué)習(xí)用相同的句式寫話。４、教學(xué)重點(diǎn)：理解課文二、三自然段，抓住漓江水和桂林山的特點(diǎn)。二、說教法，說學(xué)法１、教學(xué)思路：引入美景，激發(fā)興趣。立體參與，嘗試“游覽”。緊扣句段，強(qiáng)化朗讀。體會(huì)感情，加深理解。２、教法設(shè)計(jì)：從學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的原則出發(fā)，主要采用主體參與法、觀圖欣賞法、想象練說法，情感朗讀法，以談話介紹美，觀圖感美，品讀想象美的階梯形式，循序漸進(jìn)地完成教學(xué)目標(biāo)。３、學(xué)
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