《友愛》教學反思-文庫吧
2024-12-06 00:43 本頁面
【正文】 趕一個同學，一不小心摔倒了，額頭撞出了一個口子，流了許多血。正當我害怕時，有兩位同學把我扶到醫(yī)務室，讓阿姨幫我止血。當時如果沒有這兩位同學，我真不知道我該怎么辦，到現(xiàn)在為止我還不知道這兩個同學是誰？我好想把心里說了無數(shù)次的謝謝再次說給他們聽?！ 煟菏茄剑覀儗W?？傆凶龊檬虏涣裘暮猛瑢W?！ 這一部分的教學，主要讓學生談談四年多來曾得到的一些友愛。如同放電影一樣，同學之間曾經(jīng)發(fā)生的許許多多團結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心的真摯而動人的事例在此生動地再現(xiàn)了，抽象的說教內(nèi)容被活生生的鮮活事例”激活”。通過全班同學的回憶、交流，同學之間友愛的氣息在教室中流動，純潔的情感在各人的內(nèi)心世界中共鳴，有力地烘托、強化了”友愛”這個主題。] 三、交流體驗，互動生成 師：同學們，黃老師為你們能生活在這樣一個大家庭而感到無比的高興?？墒亲罱覀儼喑霈F(xiàn)這么一種現(xiàn)象，每張桌子不知不覺中出現(xiàn)了一條不是那么明顯的界線，還有不少同學在作文中寫著這樣的困惑，大家想不想知道這困惑是什么嗎？ 生（齊）：想?！ 煟海ǚ职l(fā)作文，學生讀文后）請大家在小組里說說你對作文中出現(xiàn)的這種現(xiàn)象有什么看法?！ 。ㄋ娜诵〗M進行討論。） 師：誰來說說你對這一個現(xiàn)象有何看法？ 嘉威：我覺得同學之間的友愛如泉水般純潔，我們不應該去破壞這甘甜而又美麗的泉水，而是應該去愛護這些泉水，珍惜這純潔的友愛。 師：是呀，同學之間的友愛就像泉水，甘甜而又美好，我們應珍惜它，呵護它。說得真好?！ 擅鳎河褠凼鞘澜缟献罴儩嵉?，跟女同學玩又怎么啦。跟女同學玩可以接觸到她們心靈的世界，而跟同性的人玩，你只能了解一半的世界，根本不能了解另一半世界的神奇?！ 〖瓮何屹澩瑵擅魍瑢W的說法，在網(wǎng)上聊天的時候，有時同性網(wǎng)友聊不出什么，而異性的朋友就反而聊得更真誠?！ §o容：我覺得友愛就像河水一樣清澈見底又透明廣大，然而要是有人污染它，就會使它變得渾濁甚至消失?！ 煟哼@些都是同學們對友愛的理解，那么同學們能不能結(jié)合一下自己，談談你對男女同學之間這種現(xiàn)象（作文中寫到的現(xiàn)象）的理解嗎？ 煒北：我也曾經(jīng)被人說過，我常與一位女孩子說話，同學們就說我跟她有什么關(guān)系，當然我不管他，還是繼續(xù)做自己的事?！ 煟汉芎?，你有自己的主見?！ 槺颍何以?jīng)說過一些同學。比如我說過上烽和思思，我聽智躍說他們倆是一對，我也跟著說起來，并且大肆傳播起來，在此我想對他們倆說聲對不起?！ 煟何覀儜摲智迨欠?，不該人云亦云。 鵬聰：我曾經(jīng)說過上烽和思思他們倆誰愛誰，還有班里的好多人也被我說過了。在此我想向所有被我說過的人說聲對不起?！ 煟嚎磥肀荒阏f過的人不少呀，但你能認識錯誤，及時改正，同學們一定會原諒你的?！ ∷妓迹何闹械哪莻€”詩”就是我。因為我和上烽是鄰居，放學時我們倆常常一起回家。同學們看見了，便在班級里胡言亂語，說我和上烽是什么關(guān)系，弄得我不敢和上烽講話。但是通過這節(jié)課，我明白了同學之間的友愛是純潔的，以后我還會和上烽一起回家?！ 煟耗阏嬗赂?，能大膽面對這些事實。我們班的上烽同學也來談談，怎么樣？ 上烽：我就是文章里的”烽”。那一次，思思向我借自行車，回來后我發(fā)現(xiàn)思思的眼紅紅的，我問她怎么回事，她不說，就把自行車還給了我。第二天，我從同學的嘴里知道，她找我借自行車的事被班里的同學看見了，就在她面前說我和她什么什么的?！ 煟浩鋵嵞銈儧]什么什么的，對不？同學之間的友愛是很純潔的，你打算今后怎么做呢？ 上烽：我以后還是會繼續(xù)和她在一起，一起玩，和她做朋友?！ 煟赫婧茫悄銈儌z握個手，怎么樣？ ?。▋扇擞押玫奈帐郑 潘桑鹤髡叩慕?jīng)歷我也曾體驗過。一個課
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