電力大學(xué)基礎(chǔ)課程《心理學(xué)》強(qiáng)化訓(xùn)練試題d卷-附答案-文庫吧
2024-11-23 02:26 本頁面
【正文】 人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是（ ）在心理學(xué)發(fā)展過程中,屬于人本主義心理學(xué)流派的心理學(xué)家是（ ）把注意保持在同一活動(dòng)上的時(shí)間是指（ ）在比納西蒙智力測驗(yàn)中，每完成一個(gè)題目代表幾個(gè)月的智齡？（ ） 1記憶過程包括（ ）、保持、回憶或再認(rèn) 、運(yùn)動(dòng)記憶、情緒記憶和語詞記憶 、保持和遺忘 、重現(xiàn)和記憶 1社會(huì)刺激和個(gè)體社會(huì)行為之間的中介過程是（ ） 1用紅筆劃出書中的重點(diǎn)是利用了知覺的（ ）特性。1屬于大學(xué)教師的教育能力的是（ ） 1聽表走動(dòng)的滴答聲，時(shí)而有時(shí)而無的這種周期性變化現(xiàn)象是（ ）1在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（ ），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。 1人們常說的“一己之心，度人之腹”表現(xiàn)了社會(huì)知覺的哪個(gè)特征？（ ） 1實(shí)驗(yàn)表明，學(xué)習(xí)材料的中間部分記憶效果較差，原因是受到（ ）影響。1提出需要層次理論的心理學(xué)家是（ ）運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，按現(xiàn)成方案與程序來解決問題的思維方式是（ ） 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）前攝抑制：情景記憶：社會(huì)刻板效應(yīng)：心理學(xué)的三大流派：自我：人格：情緒情感：發(fā)散思維： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）自我意識(shí)是人的意識(shí)活動(dòng)能動(dòng)性的體現(xiàn)，是人的心理區(qū)別于動(dòng)物心理的本質(zhì)特征表現(xiàn)。（ ）“笨鳥先飛”、“勤能補(bǔ)拙”，說明優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)是促進(jìn)能力發(fā)展的重要因素。（ ）“談虎色變 ”是第一信號(hào)系統(tǒng)的條件反射。（ ）虛幻的想象是不受現(xiàn)實(shí)制約的。（ ）絕對感覺閾限越大，則絕對感受性越弱。（ ）人的特殊能力發(fā)展水平的高低取決于人的智力水平的高低。（ ）后學(xué)習(xí)的
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