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某小學規(guī)章制度匯編-文庫吧

2025-04-23 16:58 本頁面


【正文】 及協(xié)助伙房做好有關工作。 三、負責定期發(fā)展少先隊員,組織好入隊教育,學習有關少先隊基礎知識,利用各大型節(jié)日進行有關教育活動,例清明節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)。 四、每周對少先隊員的在校表現情況,及有關的好 人好事,用小黑板登出表揚稿,以資鼓勵。 五、負責協(xié)助學校組織全校文藝演出或大型慶典活動,按時準備有關文藝節(jié)目。 教研組長工作職責 一、組織好本組的政治學習,并及時向學校領導匯報教師的思想和工作情況。 二、根據黨的教育方針,政策和指示及學校的工作計劃,在學期初擬訂教研組工作計劃,經教導處審查后,認真貫徹執(zhí)行。 三、組織本組教學研究活動,學習大綱,鉆研教材,改進教法,進行觀摩教學,對活動內容和經驗及時總結交流。 四、對本組教師的教學質量和教學工作情況,經常進行了解檢查,深入學生,經常吸收學生意見, 幫助教師解決教學工作中的困難,組織好教師的業(yè)務進修,不斷幫助教師提高教學水平,特別要關心和培訓新教師。 五、協(xié)助教導處做好對本學科學期授課計劃和教師執(zhí)行教學情況的 日常 檢查工作。 六、 學期末對教研工作進行總結 ,并把總結材料上報教導處。 七、貫徹“互相學習、互相幫助、取長補短、共同提高”的原則,以身作則,團結同志,發(fā)揮全組教師積極性,把教研組搞好,并帶動全組同志搞好教風和組風建設,注意與兄弟組搞好團結,立足全局,互相支持,協(xié)同作戰(zhàn)。 班主任工作職責 班級是學校的基層單 位 ,班主任是在教導主任領導下, 在其他任課教師的協(xié)助下負責班級工作的具體組織者、領導者和教育者,肩負著培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展的光榮任務。 一、關心愛護每一個學生,給學生以厚愛,加強對學生的思想政治教育,培養(yǎng)學生集體主義思想和共產主義思想,養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣和良好的道德品質,班內風氣正,團結好。 二、經常與任科教師聯系,了解和研究學生的思想表現、學習情況,教育學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,教會學生掌握靈活的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習興趣。 三、關心學生身心健康,組織和指導學生開展豐富多采的文體活動,與學生建立濃厚的師生情誼,教育學生積 極參加體育鍛煉,自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,耐心指導學生鍛煉,提高學生的生活自理能力和適應能力。 四、經常與學生談心,關心學生生活,及時幫助解決學習、生活上的困 難,培養(yǎng)學生團結友愛、互相關心、互相幫助,及時掌握學生病情,及時治病,對傳染病者迅速隔離。 五、組織學生適時開展有益的校內外活動,在這些活動中,形成遵紀守法、熱愛學習、團結友愛、朝氣蓬勃的良好風氣,培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力。 六、組織和帶領本班學生參加實踐 勞動和必要 的社 會活動,指導學生的課外活動。 七、保持與家長的聯系,積極進行家訪,與家長密切配 合共同做好學生的思想教育工作。 八、做好學生操行的評定工作,寫好評語。 九、每學期開學和結束,寫好班級工作計劃、總結交教導處。 校產管理員職責 一、要樹立以校為家和全心全意為師生服務的思想,管好學校的一草一 木,勤儉持家,厲行節(jié)約。 二、對學校財產全面負責,購入物品要驗收登記后分發(fā)。分發(fā)建立分類帳,一學期清查一次,要求帳物相符,發(fā)現問題及時向領導匯報。 三、對文具紙張等辦公用品和衛(wèi)生用具要在開學前準備好,既要及時供應,又要精打細算。 四、積極配合教導處、班主任對學生進行愛護 公物教育,損壞公物要按價賠償。 五、妥善保管好學校財產,厲行節(jié)約,能修用的要修,確實需添置的要嚴格手續(xù), 六、及時做好取暖供應和降溫防暑的有關工作。 七 、 校內公物原則上不得外借,特殊情況借出的要經領導批準,并負責按時收回。 八 、 不斷學習政治業(yè)務知識,提高政治和業(yè)務水平,做好本職工作。 教 師 職 責 一、認真?zhèn)湔n、上課 每學期開學初熟悉教學大綱,制定教學工作計劃。 要提前一周備好課。課前預習教案,備課要做到備教材、備教法、備學生。 搞好課堂教學。上課前 1分鐘要在教室前等侯,做到按時上課、下課,杜絕遲到、拖堂現象,要認真組織好課堂教學,對于課堂內發(fā)生的問題,盡量在課后解決,以免影響教學秩序。 未經校長、教導主任批準,不得隨意停課或調課。 不斷改進教學方法,在傳授知識中培養(yǎng)學生的能力。 搞好測驗、考試,做到份量恰當,考題確切,并要認真分析教學質量。 二、認真批改、輔導 根據教學要求和學生實際,精心布置作業(yè),及時收發(fā)、批發(fā)、做好記錄,講求實際,搞好講評。 要因材施教,熱情輔導 中、下學生,同時幫助優(yōu)秀學生進一步發(fā)揮其特長。 積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,開拓學生的知識眼界,培養(yǎng)有關技能。 三、愛護學生,做到既教書又育人,對他們要熱情關懷,耐心教育,嚴格要求。指導和幫助他們提高思想覺悟和道德品質。 四、以身作則,使言傳與身教相結合。嚴以律已,保持較高的思想境界和高尚的道德品質,認真工作,組織性強,在各方面都要成為學生的表率。 五、努力學習,堅持“教育者先受教育”的真諦,積極參加政治及業(yè)務學習,不斷提高自己的政治素質及業(yè)務水平。 微機 室管理員職責 一、熱愛本職工作,鉆研業(yè)務,掌握和熟悉微機技能,正確操作和使用設備;協(xié)助任課教師上好微機專業(yè)課。 二、增強管理意識,按學校要求管好設備;負責微機和設備的保養(yǎng)和一般維修;保持微機室及周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生。 三、微機室的資料、配件,未經學校領導批準,一律不準外借或帶出微機室。 四、服從學校工作安排,負責學校通知、文件、有關資料的制作。 圖 書 管 理 員 職 責 牢固樹立全心全意為教學服務、為師生服務的思想。以“為讀者找好 書,為好書找讀者”為宗旨,努力做好圖書管理工作。 一、熟悉掌握圖書館業(yè)務的基本知識、基本技能。 二、根據教學工作的需要,有計劃有重點地做好圖書購置工作,合理使用圖書經費,新書及時登記、編目、上架。保證師生借閱。 三、按照“中國圖書資料分類法”新文獻著錄標準,進行圖書編目分類排架圖書,使其達到規(guī)范化、標準化。 四、使用微機搞好圖書管理和借閱工作,做到管理科學化、規(guī)范化。 五、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,認真執(zhí)行過期、損壞、遺失圖書賠償制度,手續(xù)完備,帳目清楚。 六、搞好書庫管理,假期與平日均要做到“五防”:即防水、防盜 、防潮、防鼠、防蟲蛀。圖書擺放要整齊,地面干燥清潔,注意通風,破舊圖書及時修補。 七、配合教研組收集和積累必要的教學資料,主動向教師提供教學用書、熱心幫助教師查閱資料,解答咨詢。 八、搞好新書介紹、宣傳工作。 九、及時與各班圖書管理員聯系,做好學生的借閱工作,同時對學生做好思想教育工作,教育學生愛護圖書。 出 納 崗 位 職 責 及時開票、收款、催款,擴大財源。 按審批手續(xù)備款、借款、付款。 嚴格按規(guī)定手續(xù)做好預算內、外及勤工儉學的各項支出。 逐月盤點、及時存款,帳目相符,定 期與會計做好結算。 嚴格現金出入手續(xù),原始單據把好檢查關,帳目日清月結。 保管好現金和支票,庫存現金不得超過銀行規(guī)定數額。 規(guī)范使用支票,堅決杜絕現金和支票丟失,否則責任自負。 完成學校規(guī)定的其它工作。 XX 小學值周領導工作職責 一、到校時間: 8: 05 二、值周方式: 采取學校 班子成員輪流 值周制度。 三、 工作職責: ① 檢查 本周教育教學工作。 ② 檢查教師 、學生 出勤情況。 ③ 督促值周教師工作,協(xié) 調學校各項工作做好突發(fā)事件的應急處理工作 。 ④ 總結本周工作,提出下周建議。 蟠龍鎮(zhèn) XX 小學教師值日制度 一、 作息時間: 8: 05 到校, 16: 30 離校,全天堅守值日崗位。 二、 早讀:檢查學生人數、紀律;教師下班;清潔區(qū)、教室、辦公室衛(wèi)生, 衛(wèi)生檢查可結合巡視同步進行,發(fā)現問題指導學生及時解決或及時告知責任人解決。 三、 課間操:守樓梯口;檢查集會隊形、紀律、人數;教師下操情況。 四、 課間十分鐘:注意學生文明禮貌、愛護環(huán)境衛(wèi)生及課間紀律情況; 處理偶發(fā)事件,維持正常教學秩序,重大事情及時向值 周老師 報告,并做好記錄。 五、 中午:放學 開校門、 守校門口,督促學生、家長有序出入;檢查午間紀律、衛(wèi) 生情況。 六、 眼保健操:檢查紀律、教師下操情況。 七、 放學:把守校門,禁止學生私自出校;檢查關鎖門窗、玻璃、斷電情況。負責下午放學后學生的清場工作,確保全體學生離校后方可離校。 詳細如實登記一天的檢查情況并及時向班主任反饋督促整改 。 八、 值日時應佩帶值日標志。 ☆☆☆☆☆☆ 教職工管理 ☆☆☆☆☆☆ XX小學 教師職業(yè)道德要求 一、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛杜會主義,熱愛人民教育事業(yè),立足本職,獻身教育。 二、執(zhí)行教育方針,遵循 教育 規(guī)律,面向全體學生,教書育人,無私奉獻,培養(yǎng) 建設社會主義的 合格 的勞動者。 三、認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習科學文化知識和教育理論,鉆研業(yè)務,精益求精,勇于創(chuàng)新。 四、關心愛護學生,了解學生,具有高度的社會主義責任感和社會主義人道精神,嚴禁體罰學生,對學生要有深厚的師愛,幫助學生樹立正確的人生觀,為國家的安定、文明、發(fā)達做出貢獻。 五、自尊自愛,奉公守法,為人師表,講究禮貌,舉止端莊,語言文明,穿著整潔、樸素、大方,講究儀表美。 六、 熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,與家長、社會密切合作,謀求社會對特教的理解和支持。 七、具有較高的教育技能和專業(yè)素質, 對所有學科拾得起,放得下,具有較強適應力,要理解學生,正確處理學生中出現的問題。 八、具有特殊的創(chuàng)造才能,根據學生特點,在學習情景、教學設備、教學內容、教育手段等方面具有創(chuàng)造性。 關于加強教職工管理的幾項規(guī)定 為進一步加強學校管理 , 特制定本規(guī)定。 政治學習 要求人人參加,三次不參加的扣 1 分,無故不參加一次扣 1 分;每學期記政治筆記不少與 5 千字, 學期結束 自覺將 學習 筆記交 學校 檢查,將其數量與質量記錄在案,分優(yōu)、良、中、差四個等級,逾期不交者記錄視為差。 教學常規(guī)管理 備課 :做到 提前 備課,要求中青 年教師備課要詳實,書寫認真工整 (老教師可簡略些 ), 每位任課教師的備課教案要 一月一次交教研組檢查 ,逾期不交者視為差。教導處將出臺備課的具體要求及量化標準,要按要求備好課。 上課 :教師要做到鈴聲響進課堂,不坐著講課,不做與上課無關的事,不隨便走出教室或站在教室門口張望,不私自調課,私自調課或擅離課堂扣 1分。 聽課 :教師互相聽課 每學期不少于 16 節(jié), 少聽一節(jié)扣 1 分,發(fā)現弄虛作假扣 2 分。 教師職業(yè)道德 在校外由于教師言行不規(guī),違背教師職業(yè)道德,在學?;蛏鐣斐刹涣加绊懀袚p單位或教師形象,視情節(jié)嚴重給予處罰,輕者 在量化考核中德方面判零分,一年內取消評優(yōu)、評先、評聘職務資格,重者 報上級主管部門 。 (見《蟠龍鎮(zhèn) XX 小學教師職業(yè)道德評估方案》) 安全工作 (1)在非正常上課時間內學校發(fā)生任何以外事故,在場工作人員沒有全力制止,扣在場所有人員的 月獎勵費用 ,并點名批評, (2)在正常工作時間內,學生發(fā)生責任事故,輕度事故扣責任人 月獎勵費 ,中度事故扣除 月獎勵費 外,取消年終考核費,一年內取消評優(yōu)評先、評聘職務資格,重度責任事故 報上級主管部門并依法 追究刑事責任。 每學期 學校領導將 不定期的對學校情況進行綜合檢查, 并 記錄在案,期 末匯總 。 教 職 工 考 勤 制 度 一、出勤要求: 學 校實行坐班制,教職工必須嚴格遵守學校作息時間,忠于職守,高校務實的做好本職工作,工作時間不準在校內處理個人私事。 學校實行干部值 周 制,負責對教師上下班的考勤和查崗。 學校值 周 領導 、值日教師 必須 8: 05 前到崗 , 科 任 教師 8: 15 前到崗。 二、請假手續(xù) : 家中的大小事情要盡量安排在雙休日、節(jié)假日,可請可不請的假不要請,非請假不可的,須履行以下手續(xù)。 請假半天以上,由校長批準;請假半天以內,由 值周領導批假 ,并 事先調整好課務。 公假(婚、喪、產假)天數執(zhí)行上級規(guī)定 。 請假前要向有關領導提供請假條,并寫明理由及請假天數,一般不接受電話請假和口頭請假,特殊情況先電話請假的,事后須補上假條;請假結束返校時要及時履行銷假手續(xù)。 所有請假經有關領導批準后嚴格按批準時間休假;假期結束仍不能上班者,要提前續(xù)假。
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