【正文】 年內(nèi)）人資培訓建設將會采取以下戰(zhàn)略： 將人力資源規(guī)劃和 企業(yè) 戰(zhàn)略規(guī)劃緊密結(jié)合， 切實 為 企業(yè) 的戰(zhàn)略的制定、執(zhí)行提供依據(jù)和支持； 對于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展 ，人資培訓中心通過人資作業(yè) ，滿足 企業(yè) 人力資源需求。 建立以能力提升為導向的培訓體系； 在培訓課程體系中會依據(jù)崗位的核心能力養(yǎng)成設置相關(guān)課程，依據(jù)員工實際能力驗證，員工的擢升與能力評估結(jié)合起來，實現(xiàn)適才適崗的要求。另外將企業(yè) 階層別 任用標準 招聘途徑 人才育成 高層 ? 具有經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)； ? 具備戰(zhàn)略思維及現(xiàn)代企業(yè)管理理念； ? 熟悉公司的整體經(jīng)營運作； ? 具有跨地域、跨文化的適應能力和經(jīng)營管理能力。 ? 外部招聘； ? 獵頭招聘； ? 同業(yè)引薦； ? 內(nèi)部選拔。 委外培訓； 業(yè)界合作； 內(nèi)部養(yǎng)成。 中層 ? 具有專業(yè)知識和技能，能夠運用專業(yè)方法，完成專門工作任務； ? 認同企業(yè)文化理念及價值觀。 ? 內(nèi)部養(yǎng)成； ? 外部招聘。 內(nèi)部養(yǎng)成； 委外培訓。 基層 ? 認同企業(yè)的文化理念及價值觀； ? 具備三全員工典型的精神風貌，工作作風和行為方式、 ? 校企合作； ? 外部招聘； ? 內(nèi)部推薦。 校企合作； 內(nèi)部養(yǎng)成。 9 培訓體系和下屬各公司的培訓體系結(jié)合起來，借助 e化平臺實現(xiàn)資源的共享，充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢。 建立核心人才評價標準，進行核心人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，留住公司核心員工；核心人才的 數(shù)量和質(zhì)量水平直接關(guān)系到企業(yè)核心競爭力的整體水平。建立企業(yè)核心人才的選拔和規(guī)劃體 系，為核心人才的外部引進和內(nèi)部選拔確立標準 并建立 職業(yè)發(fā)展通道 ，制定相關(guān)人才激勵措 施，保持核心人才的持續(xù)競爭力。 激活各公司人事系統(tǒng)，實現(xiàn)向人資管理升級； 對下屬各公司的人事管理進行必要的 指導和支持，引入現(xiàn)代人力資源管理體系，規(guī)范公司的各項用人機制，提升其管理水平，體現(xiàn)人力資源價值。 協(xié)助各公司人事單位更好的支持和服務核心業(yè)務部門，保持公司的競爭力；根據(jù)公司不同時期的戰(zhàn)略調(diào)整，協(xié)助各公司人事單位制定積極地人事政策，通過人資的選、用、育、留作業(yè)，更好的協(xié)調(diào)其他職能部門支持和服務好核心業(yè)務部門，保證公司的業(yè)績增長。 工作分析文件 工作分析調(diào)查問卷 — 總經(jīng)理 （高層） 姓名 職位名稱 部門 工作地點 填表日期 直屬上級簽署 工作時間 : 正常的工作時間為 :每日自 ( )小時開始至 ( )時結(jié)束 每周平均加班時間為 ( )小時 實際上下班時間是否隨業(yè)務情況經(jīng)常變化 .(總是、有時是、否 ) 所從事的工作是否忙閑不均 .(是、否 ) 若工作忙閑不均 ,則最忙時常發(fā)生在哪段時間 : 每周外出時間占正常工作的 ( %) 外地出差情況每月平均幾次 ( )。每次平均需要 ( )小時 本地外出情況平均每周 ( )次 。每次平均 ( )小時 工作目標 : 工作概要 (簡要描述您的工作 ) 工作內(nèi)容 : 工作內(nèi)容項目 權(quán) 限 占工作時間比重 (%) 工作順序 : 費用支出 : 費用支出項目 您的權(quán)限 (萬元 ) 10 失誤造成的損失 : 若您的工作出現(xiàn)失 誤 ,將會給公司帶來哪些損失 ? 工 作 名 稱 損 失 類 型 等 級 嚴 重 程 度 1 2 3 4 5 輕 較輕一般 較重 重 1. 2. 3. 經(jīng)濟損失 1. 2. 3. 公司形象損害 1. 2. 3. 經(jīng)營管理損害 1. 2. 3. 其他損害 (請注明 ) 若您的工作出現(xiàn)失誤，影響的范圍將是： 不影響其他人工作的正常進行 只影響本部門內(nèi)少數(shù)人 影響整個部門 影響其他幾個部門 影響整個公司 內(nèi)部接觸 頻繁程度： 偶爾 經(jīng)常 非常頻繁 12 3 45 在工作中不與其他人接觸 ? 只與本部門內(nèi)幾個同事接觸 ? 需要與其他部門的人員接觸 ? 需要與其他部門的部分領(lǐng)導接觸 ? 需要同所有部門的領(lǐng)導接觸 ? 外部接觸 頻繁程度： 偶爾 經(jīng)常 非常頻繁 12 3 45 不與本公司以外的人員接觸 ? 與其他公司的人員接觸 ? 與其他公司的人員和政府機構(gòu)接觸 ? 與其他公司、政府機構(gòu)、外商接觸 ? 監(jiān) 督 直接和間接監(jiān)督的屬下人數(shù) ( ) 監(jiān)督你的上司人數(shù) ( ) 直接監(jiān)督人員的層次：一般員工、下級管理人員、中級管理人員 11 管 理 ? 只對自己負責 ? 對屬下有監(jiān)督指導的責任 ? 對屬下有分配工作、監(jiān)督指導的責任 ? 對屬下有分配工作、監(jiān)督指導和考核的責任 ? 對自己的工作結(jié)果不負責任 ? 僅對自己的工作結(jié)果負責 ? 對整個部門負責 ? 對自己的 部門和相關(guān)部門負責 ? 對整個公司負責。 ? 在工作中時常做些小的決定，一般不影響其他人 ? 在工作中時常做一些決定，對相關(guān)人員有些影響，但一般不影響整個部門 ? 在工作中要做一些決定，對整個部門有影響，但一般不影響其他部門 ? 在工作中要做重大決定，對整個公司有重大影響 ? 有關(guān)工作的程序和方法均由上級詳細規(guī)定，遇到問題時可隨時請示上級解決，工作結(jié)果須報上級審核 ? 分配工作時上級僅指示要點，工作中上級并不時常指導，但遇困難時仍可直接或間接請示上級，工作結(jié)果僅受上級要點審核 ? 分配任務時上級只說明要達成的任務或目標，工作的方法和程序均由自己決定，工作結(jié)果僅受上級原則審核 ? 完成本職工作的方法和步驟完全相同 ? 完成本職工作的方法和步驟大部分相同 ? 完成本職工作的方法和步驟有一半相同 ? 完成本職工作的方法和步驟有大部分不同 ? 完成本職工作的方法和程序完全不同 工作內(nèi)容與能力要求 在每天工作中是否經(jīng)常要迅速做出決定 ? 沒有 ? 很少 ? 偶然 ? 許多 ? 非常 頻繁 ? 您手頭的工作是否經(jīng)常被打斷？ 沒有 ? 很少 ? 偶然 ? 許多 ? 非常頻繁 ? 您的工作是否經(jīng)常需要細節(jié)？ 沒有 ? 很少 ? 偶然 ? 許多 ? 非常頻繁 ? 您所處理的各項業(yè)務彼此是否相關(guān)？ 完全不相關(guān) ? 大部分不相關(guān) ? 一半相關(guān) ? 大部分相關(guān) ? 完全相關(guān) ? 您在工作中是否要求高度的精力集中，如果是，約占工作總時間的比重是多少？ 20% 40% 60% 80% 100% 在您的工作中是否需要運用不同方面的專業(yè)知識和技能？ 否 很少 有一些 很多 非常多 12 在工作中是否存在一些令人不愉快、不舒服的感覺？ 沒有 有一點 能明顯感覺到 多 非常多 在工作中是否需要靈活地處理問題？ 不需要 很少 有時 較多 非常多 您的工作是否需要創(chuàng)造性？ 不需要 很少 有時 較需要 很需要 您在履行工作職責時是否有與其他員工發(fā)生沖突的可能？ 否 很少可能 有可能 可能較大 很可能 １、 １、您常起草或撰寫的文字資料有哪些？ 等級 123 45 頻率極少 偶爾 不太經(jīng)常 經(jīng)常 非常經(jīng)常 通知、便條、備忘錄 ? 簡報 ? 信函 ? 匯報文件或報告 ? 總結(jié) ? 公司文件 ? 研究報告 ? 合同或法律文件 ? 其他 ? ２、學歷要求： ?初中 ?高中 ?職專 ?大專 ?大本 ?碩士 ?博士 ３、受培訓情況及要求： 培 訓 科 目 培 訓 內(nèi) 容 培訓時限（日） ４、你認為你的職位的初任者，要多長時間才能基本勝任工作？ ５、為了順利履行您所從事的工作，需具備哪些方面的其他工作經(jīng)歷，約多少年？ 工作經(jīng)歷 ： 最低時間要求： ６、在工作中您覺得最困難的事情是什么？您通常是怎樣處理的？ 困難的事情： 處理方式 ： ７、您所從事的工作有何體力方面的要求？ 輕 較輕 一般 輕重 重 ８、其他能力要求 等級： 123 45 程度：極少 偶 爾 不太經(jīng)常 經(jīng)常 非常經(jīng)常 領(lǐng)導能力 ? 指導能力 ? 激勵能力 ? 授權(quán)能力 ? 創(chuàng)新能力 ? 計劃能力 ? 13 資源分配能力 ? 管理技能 ? 時間管理 ? 人際關(guān)系 ? 協(xié)調(diào)能力 ? 談判能力 ? 說服能力 ? 公共關(guān)系 ? 表達能力 ? 寫作能力 ? 信息管理能力 ? 分析能力 ? 決策能力 ? 實施能力 ? 其 他 ? 請您詳細填寫從事工作所需的各種知識和要求程度 ? 需要程度： 12345 等級： 低 較低 一般 較高 高 知識內(nèi)容： 其