人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算1-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：培養(yǎng)學(xué)生列綜合算式解答應(yīng)用題的能力;掌握沒有括號的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過程與方法：通過嘗試自學(xué)，掌握沒有括號的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過嘗試，獲得成功的快樂。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破：列綜合算式解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教

2024-12-11 14:23

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的讀寫法1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的讀寫法教學(xué)要求1.正確掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。2.正確去讀、寫小數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。難點(diǎn)重點(diǎn)正確掌握小數(shù)的讀法、寫法。教學(xué)媒體投影一、復(fù)習(xí)引入。？生：小數(shù)的讀法是整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀（整數(shù)部分是“0”讀作“零”），小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)

2024-12-13 20:06

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1．理解并掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的規(guī)律；能應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。2．讓學(xué)生通過觀察比較掌握新知。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識及知識遷移和推理能力3．初步培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系，變化的觀點(diǎn)認(rèn)識事物。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)

2024-12-13 00:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法分配律1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法分配律教學(xué)目的：。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：乘法分配律的意義和應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：乘法分配律的反應(yīng)用。教學(xué)工具：教學(xué)掛圖。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，生成問題。師:同學(xué)們,我們先來做一個(gè)比賽,老師這里有兩組算式

2024-12-11 14:25

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向二1-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向（二）年級四年級單元二課時(shí)2課題位置與方向（二）——課型新授教學(xué)目標(biāo)（1）能繪制平面示意圖，通過制作平面圖的過程，使學(xué)生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標(biāo)出物體的位置。（2）通過繪制平面圖，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力。（3）通過解決問題，使學(xué)生體會(huì)

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程。體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會(huì)比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。讓學(xué)生在交流合作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入：師：新學(xué)期開始了，同學(xué)們都需要買一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、“丁丁文具店”、“豆豆文具店

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的小數(shù)教學(xué)要求。。。。難點(diǎn)重點(diǎn)正確進(jìn)行單位間的互化教學(xué)媒體投影一、課件引入，激發(fā)興趣。：小數(shù)在我們生活中有很多地方用到。找一找，在哪兒見過？生甲：商場里物品的標(biāo)價(jià)。生乙：體檢量體溫的時(shí)候。?67頁主題圖。師：看

2024-12-13 20:06

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案加法交換律1-資料下載頁

【總結(jié)】加法交換律教學(xué)內(nèi)容：第28頁的例1和做一做；第31頁練習(xí)五的第1、2、3題教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解并掌握加法交換律，并能夠用字母來表示加法交換律。2．能運(yùn)用加法交換律解答實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的說理、推理能力。3．引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識的內(nèi)在規(guī)律性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1．理解和掌握加法交換律。

2024-12-13 00:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案折線統(tǒng)計(jì)圖1-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖教材內(nèi)容108-109頁上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第1課時(shí)教學(xué)要求知識與技能目標(biāo)：讓學(xué)生在條形統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上認(rèn)識折線統(tǒng)計(jì)圖，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。過程與方法目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，會(huì)看折線統(tǒng)

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法的運(yùn)算性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】減法的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊39頁例1減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：1.理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì)，并利用性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的簡算。2.培養(yǎng)學(xué)生分析研究及綜合概括的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動(dòng)地去獲取知識。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)概括減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案沏茶烙餅問題-資料下載頁

【總結(jié)】沏茶烙餅問題教學(xué)目標(biāo)：，初步體會(huì)優(yōu)化思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。，形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。，理解優(yōu)化的思想。，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的簡單問題，初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實(shí)際問題的能力。，可以節(jié)省時(shí)間，提高效率，逐漸養(yǎng)成合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生能從解決問題的多種方案中尋找出最優(yōu)方案，初步

2024-12-13 11:38

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案改寫和省略-資料下載頁

【總結(jié)】改寫和省略教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1.使學(xué)生掌握把整萬的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。四舍五入省略“萬”后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。理解改寫與省略的相同與不同。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納和概括的能力。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷掌握省略和改寫方法的過程，理解改寫與省略的相同與不同情感、態(tài)度和價(jià)值觀：使學(xué)生體會(huì)大數(shù)在生活中的應(yīng)用

2024-12-13 11:38

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案排隊(duì)的問題-資料下載頁

【總結(jié)】排隊(duì)的問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第115頁的例題3。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步體會(huì)運(yùn)籌思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。2、使學(xué)生認(rèn)識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。3、使學(xué)生理解優(yōu)化的思想，形成從多種方案中尋找最優(yōu)方案的意識，提高學(xué)生解決問題的能力。4、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決生活中

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案一億有多大？-資料下載頁

【總結(jié)】一億有多大？教學(xué)目標(biāo)：1．通過探究活動(dòng)，經(jīng)歷猜想、實(shí)驗(yàn)、推理和對照的過程，利用可想象的素材充分感受1億這個(gè)數(shù)有多大。2．讓學(xué)生通過對“具體數(shù)量”的感知體驗(yàn)，幫助學(xué)生理解1億的意義，建立數(shù)感。3．經(jīng)歷“猜想—實(shí)驗(yàn)—推理”獲得認(rèn)知的探究過程，感受合作學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。4．培養(yǎng)愿意與他人合作，與人交流，共同解決問題的良

2024-12-13 18:47

(人教新課標(biāo))四年級上冊數(shù)學(xué)教案角的分類4教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(人教新課標(biāo))四年級上冊數(shù)學(xué)教案角的分類4教學(xué)設(shè)計(jì) 角的分類 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： ，使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關(guān)系。 ...

2024-11-01 07:21

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案畫角1-文庫吧

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案畫角1-wenkub

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案畫角1(已修改)

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案畫角1(編輯修改稿)