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正文內(nèi)容

20xx年高考天津卷作文點(diǎn)評(píng)及優(yōu)秀作文-文庫(kù)吧

2024-11-18 22:17 本頁(yè)面


【正文】 但我知道,那不是現(xiàn)在??磿?shū)、做題、記筆記,常常累得茫然,卻分明能夠感到一種心靈的快慰,在忙碌的追求中緩緩升騰。因?yàn)樯鼪](méi)有像握不住的沙,在平庸與渾噩中白白的流逝。新的生活世界里,努力做個(gè)新人,是每天對(duì)自己的禱告。清晨,我會(huì)把一天要做的事情安排在一張紙上,哪怕吃不上飯也要逐項(xiàng)畫(huà)上我落實(shí)的記號(hào)。躺在床上享受著實(shí)現(xiàn)了自己目標(biāo)的滿足。踏實(shí)的入眠,去做一大串新鮮而古怪的夢(mèng)。高四的世界很彷徨。緊張的時(shí)候,這個(gè)世界哀嘆聲多過(guò)笑聲,迷惑的眼神游離在教室、操場(chǎng)、飯?zhí)?,不甘失敗的熱血在體內(nèi)降溫,挑戰(zhàn)自己的對(duì)手竟是自己。是的,人生到了最難熬的時(shí)候,自己叫什么有時(shí)都想不起來(lái)。痛苦的掙扎在這個(gè)世界里??“丈夫落魄縱無(wú)聊,壯志依然入九霄?!边@是朋友送我的一副字聯(lián),不時(shí)象有一只溫暖的手撫摸著我內(nèi)心的痛傷。把自己交給健康,在高四的時(shí)間病不起!把疑惑和苦惱交給老師,他們會(huì)情愿充當(dāng)我的精神垃圾桶。高考的確曾經(jīng)將我打倒,但它永遠(yuǎn)不會(huì)將我打敗!沉淀記憶,過(guò)濾嘆息,真男兒從地獄走來(lái)!這一年是艱辛的,因?yàn)楦淖儾皇悄敲慈菀鬃龅?,走到最后失去了想象中的激?dòng)與喜悅,卻是從未有過(guò)的平靜,也許這就是一年中我所獲取的吧。再一次走向六月的考場(chǎng),我心無(wú)悔,六月的陽(yáng)光燦爛,我堅(jiān)信。人生的得失不必在意許多,只要每一段的生命歷程的流連與駐足都付出了真誠(chéng),那么瞬間便是永恒。有這份自信陪伴,努力卻不功利,刻苦卻不痛苦。高四的世界依然很美![評(píng)析] 這篇文章出自一個(gè)復(fù)讀生之手。該生把自己在復(fù)讀生活做為自己生活的世界,這個(gè)內(nèi)容完全在話題范圍之內(nèi),因此可評(píng)為“符合題意”。在行文過(guò)程中,作者把“高四”生活的方方面面都做了真實(shí)的再現(xiàn),讓讀者對(duì)復(fù)讀生的生活有了更清晰的了解,從這個(gè)角度考慮,本文可以評(píng)為“內(nèi)容充實(shí)”。表達(dá)上,這篇文章總體上看,語(yǔ)言比較流暢,個(gè)別句子有意蘊(yùn),表達(dá)項(xiàng)得分應(yīng)在一類(lèi)上。在發(fā)展等級(jí),本文最大的特點(diǎn)就樸實(shí)無(wú)華。作者將自己的復(fù)讀生活寫(xiě)得極為真切,給人以樸實(shí)自然之感。一類(lèi)文上(內(nèi)容20分,表達(dá)19分,發(fā)展19分,總分58分)在真實(shí)的世界里生活在自己的世界里,每一句話的履踐,都會(huì)令我們萌生對(duì)自己心靈的感動(dòng),生命也因此獲得一份痛快的呼吸.而擁有這份真實(shí)是多么艱難。真的,很難很難。塵緣難盡。有時(shí).我們也迎合.學(xué)著混世的狡詐。笑.不是開(kāi)心;點(diǎn)頭,未必滿意。我們不惜背棄誠(chéng)實(shí),去營(yíng)造一種公認(rèn)的隨和。誰(shuí)顧得坦誠(chéng)地問(wèn)自己.一天的應(yīng)酬幾分是真,幾分是戲? 人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?老莊提倡“無(wú)為”,孔孟鼓勵(lì)“慎獨(dú)”,唐太宗主張照鏡子??盡管努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐著先賢的教導(dǎo),仍無(wú)法免俗。我發(fā)現(xiàn)了我的兩面性,一個(gè)是癡迷不悟、無(wú)知加固執(zhí)的“當(dāng)局者”,一個(gè)是大徹大悟、目光如電的“旁觀者”,置身局外,冷眼旁觀。如此理性的打量自己,如同給自己裝上計(jì)算機(jī)病毒檢索軟件,全天候跟蹤,全方位覆蓋,你的世界一定會(huì)“明得失,知廉恥”。當(dāng)生活世界月隱呈現(xiàn).露重風(fēng)輕時(shí),你才能夠正視裸露的良知,卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實(shí)地審視自己。在靈魂深處,你終于感到一曲恬然的旋律。這是一首真善美的歌啊,像皓月,像秋陽(yáng),淡泊而寧?kù)o。我的世界叫真實(shí)。生活本來(lái)就是這樣單一與純粹,所有復(fù)雜必出自人為。為什么要蒙蔽心中的那份純真,徒懷一腔對(duì)真的渴求?如果我們不包裹自己.在生命成長(zhǎng)中.盡可以厭惡著你的厭惡,崇拜著你的崇拜.世味之淡漠無(wú)需迎合,粉飾之虛榮不屑入耳目,那將是怎樣的一種氣度。把真實(shí)堅(jiān)持為一種活著的原則。讓思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野。禮品要有包裝,藏起一份意外的驚喜;人性,卻無(wú)需華衣,什么也美不過(guò)原本的真實(shí)。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,當(dāng)豐碑倒在原野上,而小草又一年一度欣欣向榮.可能我們的生命尚不如原野上的草,但我們絕不遺憾:我們?cè)鎸?shí)地活過(guò)。敢于挑戰(zhàn)這種真實(shí),是人生的快意!敢于活在真實(shí)的世界里,更是生命的癲狂![評(píng)析] 這篇文章選擇的是一個(gè)叫做“真實(shí)”的世界。這是一個(gè)虛擬的世界,是一種理想狀態(tài)。這種無(wú)形的世界也同樣符合題意。在選材上,本文大量運(yùn)用古代典故,可以評(píng)為選材豐富,內(nèi)容充實(shí)。在語(yǔ)言上,這篇文章用詞準(zhǔn)確,讀來(lái)極為流暢,表達(dá)項(xiàng)得分應(yīng)在一類(lèi)上。在發(fā)展等級(jí),本文的突出特色就是有文采。本文旁征博引,大師詩(shī)詞典故的運(yùn)用大大增強(qiáng)了文章的文采,這是文章獲得高分的直接原因。第四篇:2012年高考 新課標(biāo)卷優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)全國(guó)課標(biāo)卷:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。船主請(qǐng)一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞,就順手給補(bǔ)了。過(guò)了些日子,船主來(lái)到他家里道謝,送上一個(gè)大紅包。修船工感到奇怪,說(shuō):“您已經(jīng)給過(guò)工錢(qián)了?!贝髡f(shuō):“對(duì),那是刷油漆的錢(qián),這是補(bǔ)洞的報(bào)酬。”修船工說(shuō):“哦,那只是順手做的一件小事……”船主感激地說(shuō):“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズI现?,我才想起船底有洞這事兒,絕望極了,覺(jué)得他們肯定回不來(lái)了。等到他們平安歸來(lái),我才明白是您救了他們?!币筮x好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。高尚的道德就是最大的財(cái)富什么是財(cái)富,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,但無(wú)外乎有如下觀點(diǎn),財(cái)富就是金錢(qián),財(cái)富就是知識(shí),財(cái)富就是閱歷???。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)這些觀點(diǎn)沒(méi)有問(wèn)題,但筆者認(rèn)為高尚的職業(yè)道德也是寶貴的財(cái)富。比如這個(gè)船主和漆工的故事,船主交代給漆工的任務(wù)是刷漆,所以漆工只要能認(rèn)真完成刷漆任務(wù)即可,但職業(yè)道德告訴這個(gè)漆工,這個(gè)洞可能會(huì)讓這艘船沉沒(méi),所以道德的力量讓他但這個(gè)漆工卻在刷完漆之后補(bǔ)上這個(gè)漏洞。而正是這個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng)使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎(jiǎng)勵(lì),而且還贏得了大家的尊重。德國(guó)哲學(xué)家康德這樣一句話:“世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動(dòng),一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德。”燦爛的星空就是我們的理想,而實(shí)現(xiàn)理想的途徑就是要具備崇高的道德。西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時(shí),不厭其煩為一老人穿鞋,而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬,讓他最終獲得絕世才學(xué),成為一個(gè)運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實(shí)就是道德力量的再現(xiàn)。而當(dāng)今社會(huì),因何18路人會(huì)面對(duì)受傷的2歲小依依而見(jiàn)死不救生,因何號(hào)稱(chēng)世界一流的動(dòng)車(chē)故障頻出,因何會(huì)有那么多曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的貪官落馬,根本原因在于道德缺失。因?yàn)榈赖氯笔?,所以缺少了同情心,因?yàn)榈赖氯笔?,所以忘卻了自己的職責(zé)和使命,因?yàn)榈赖氯笔?,所以忘卻了為人民服務(wù)的宗旨。正所謂道之不存,德將焉附?吳斌,一個(gè)最普通的客車(chē)司機(jī),駕駛客車(chē)行駛在高速公路途中,意外遭受金屬片襲擊,在生命垂危的情況下,吳斌用盡最后力氣,換擋、停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈,拯救全車(chē)乘客,而這一系列動(dòng)作完成之后,吳斌倒下了。吳玉蘭,一個(gè)普通的老師,面對(duì)無(wú)恥的劫匪,雖頭破血流依然,保護(hù)659張考生準(zhǔn)考證。從這些人身,我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長(zhǎng)。吳斌走了,但省委書(shū)記為他留下了眼淚,數(shù)萬(wàn)群眾自愿去為護(hù)送他的靈車(chē),整個(gè)中國(guó)為吳斌而感動(dòng),中國(guó)最美的司機(jī)的稱(chēng)號(hào)將是我們這個(gè)民族最大的財(cái)富。吳玉蘭老師受傷了,但她面對(duì)兇殘劫匪依然想著自己的職責(zé)和使命,她的行為讓我們明白什么是真正的職業(yè)道德。高尚的道德就是最大的財(cái)富,我們這個(gè)社會(huì)需要高尚的道德去支撐,建設(shè)民主、文明、和諧的未來(lái)中國(guó)需要高尚的道德,讓我們一起呼喚,期待高尚的道德能占據(jù)每一個(gè)的心靈,高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長(zhǎng)。【點(diǎn)評(píng)】從職業(yè)道德角度來(lái)立意,是正確的立意,而且它的事例很典型,能從現(xiàn)實(shí)生活中找到這個(gè)事例,比如說(shuō)吳斌的事例,還有反面的事例,18路人對(duì)小伊伊見(jiàn)死不救的事例,這些正反事例的運(yùn)用都非常好,同時(shí)能從材料入手,想到職業(yè)道德,想到高尚道德是最大的財(cái)富這樣一個(gè)論點(diǎn),用正反論證方法,非常充分,古今中外的事例都有了,等于事實(shí)和道理都很完備,是篇好文章。船主與漆工的關(guān)于生命的對(duì)話休漁季快要結(jié)束了。勞累了一輩子的范子軍,一輩子沒(méi)出過(guò)門(mén),被兒孫們安排去黃山旅游,生在海邊的老范,接受了兒孫們的安排,去看看歸來(lái)不看岳的黃山。老范走之前,沒(méi)忘記交代漆工,將伴隨著自己大半輩子的漁船油漆一下。了卻了心思,老范帶著老伴愉快的旅去了。漆工沈宏勝接到老范的請(qǐng)求之后,乘著晴朗的天氣,在炎熱的海灘上,開(kāi)始將老范的愛(ài)船油漆起來(lái),第一天很順利,大面積的油漆進(jìn)展很快。第二天沈師傅在難于發(fā)現(xiàn)的地方發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏洞,沈師傅猶豫起來(lái),要補(bǔ)上漏洞就要耽誤時(shí)間,后面還有幾條船等著油漆,如果不補(bǔ)漏洞,萬(wàn)一老范不知情,駕船出海那就要出人命大事了,補(bǔ)上老范也不會(huì)多給工錢(qián),不補(bǔ)出事也不會(huì)和自己有關(guān)聯(lián),猶豫起來(lái),想到自己的小兒子喜歡老范的三閨女,沈師傅還是耽誤了半天時(shí)間,將那個(gè)隱秘的小洞修補(bǔ)好再油漆好。老范一生操勞,是出名的鐵算盤(pán),人稱(chēng)范公雞,平時(shí)把錢(qián)看得比生命還重要,這次旅游還是兒孫千勸萬(wàn)說(shuō)才起身的。旅游回來(lái)的老范,看到自己愛(ài)船的被油漆一新,十分漂亮,顯得十分開(kāi)心,讓老伴準(zhǔn)了幾樣腌制的海味,喝起了小酒,也許是酒精的作用,也許是還沉浸黃山美景之中,吃飯的過(guò)程中,讓老伴準(zhǔn)備了最高的工錢(qián),趕緊送給了漆匠師傅沈宏勝。新月如勾,老范準(zhǔn)備明天開(kāi)漁之后,完成最后一次出海打漁,人乘著酒勁早早進(jìn)入了夢(mèng)想。第二天老范竟然睡到晚霞滿天才起來(lái),對(duì)老伴說(shuō)今天怎么這么清靜,老伴說(shuō)孩子們來(lái)了幾位朋友,昨夜去海釣還沒(méi)回來(lái)呢,老范一聽(tīng)嚇得臉色陡變,踉踉倉(cāng)倉(cāng)跑向海邊碼頭,老老伴不知啥回事,也跌跌爬爬跟著老范跑向碼頭。老范遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己的愛(ài)船??吭诖a頭,幾個(gè)人在忙碌著,折轉(zhuǎn)頭,拉住老伴往家跑,拿了一大疊鈔票,又跑向漆工沈宏勝家,拉住老沈的手,將錢(qián)硬是塞給了老沈的腰包里。老沈說(shuō)范公雞,油漆工錢(qián)不是給過(guò)了嗎?老范說(shuō)這是給你的修補(bǔ)船漏洞錢(qián),這也是給你的救命錢(qián)啊。晚上回來(lái),老伴不解的問(wèn)道,老頭子今天怎么啦,老范說(shuō),“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝老沈啊!”【點(diǎn)評(píng)】這篇是以小說(shuō)的方式,對(duì)話的方面不太具體,而只是單純地記敘一件事情,在文章中沒(méi)有體現(xiàn),覺(jué)得跟材料的關(guān)聯(lián)不是十分緊密,畢竟材料是說(shuō)漆工是順便而為的舉動(dòng),而此文章卻對(duì)這種美德和職業(yè)道德提得很少,應(yīng)該說(shuō)這是一篇好的小說(shuō),但是從材料入手,還稍有偏頗。文章說(shuō)的是生命的對(duì)話,材料里提及到了最后拯救生命,但是小說(shuō)里的內(nèi)容沒(méi)有提到生命。(做事與做人一般說(shuō)來(lái),這個(gè)世界上有兩種人,好人和壞人。當(dāng)然,做壞事的人也常常自認(rèn)為是好人,可做好事的人卻很少標(biāo)榜自己是好人。好人和壞人,腦門(mén)上沒(méi)貼標(biāo)簽,辨別他們的標(biāo)準(zhǔn),只是看他們做事。船主讓漆工做事,漆工做好了自己份內(nèi)的事,順便補(bǔ)漏,也做好了不屬于自己份內(nèi)的事。在漆工眼里,這就是舉手之勞,可就是這舉手之勞,救了一船人的性命。于是,船主酬謝漆工,漆工好人有好報(bào),船主也是好人好報(bào)應(yīng)。前不久,浙江出了一位平民英雄,司機(jī)吳斌,在駕車(chē)途中,突遭鐵塊撞擊,在生命的最后一分多鐘,他憑著平日里養(yǎng)成的職業(yè)習(xí)慣,也憑著一個(gè)好人的基本素質(zhì),讓一車(chē)人脫離了危險(xiǎn)。吳斌感動(dòng)了杭州,也感動(dòng)了中國(guó)。還在前不久,海南省博物館舉辦雷鋒原創(chuàng)圖片展,展出了一個(gè)活生生的雷鋒。雷鋒一輩子沒(méi)做驚天動(dòng)地的大事,可他一輩子踏踏實(shí)實(shí)做好自己應(yīng)該做的每一件事。就是這每一件事,鑄就了平凡中的偉大,雷鋒精神感動(dòng)了中國(guó)幾代人,雷鋒也成為好人的代名詞??上?,就是做好自己份內(nèi)的這點(diǎn)應(yīng)該做的事,在一些人眼里卻成了難事。菜農(nóng)種菜分兩塊地,一塊自己吃,一塊往外賣(mài);廚師不吃自己炒的菜,奶農(nóng)不喝自己賣(mài)的奶,藥商不吃自己產(chǎn)的藥,屠夫不吃自己殺的豬,醫(yī)生想的不是看病而是掙錢(qián),教授算的不是育人而是收入。我們常常對(duì)社會(huì)上的見(jiàn)利忘義義憤填膺,卻不知自己也成了其中的一員。受害者與害人者,
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