【總結(jié)】第一篇:《展示華夏文化的魅力》教案4 《展示華夏文化的魅力》教案3教學(xué)目標 1.貝聿銘大師在建筑設(shè)計方面所取得的巨大成就。 2.貝聿銘大師在建筑設(shè)計中所表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片愛國心。教...
2025-10-25 17:00
【總結(jié)】第一篇:展示華夏文化魅力_教案1@蘇教版 課題:展示華夏文化魅力教學(xué)目標 一、知識與技能 ⑴掌握“剔透”“躋身”“遴選”“軒然大波”等詞語。⑵了解貝聿銘建筑設(shè)計的主要成就。 ⑶學(xué)習(xí)詳略,正面?zhèn)?..
2025-10-31 04:22
【總結(jié)】第一篇:蘇教版七下4展示華夏文化魅力 4、《展示華夏文化魅力》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標: 1、了解建筑大師貝聿銘所取得的偉大成就 2、理解貝聿銘在建筑設(shè)計中所表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片愛國之心 ...
2025-10-31 12:13
【總結(jié)】第一篇:展示華夏文化魅力作者簡介 展示華夏文化魅力·課后練習(xí) 基礎(chǔ)題 1.給下列加粗的字注音。榀()剔透()() 貝聿銘()躋身()() 遴選()摩天()大廈()賦予()縈繞() 遺諧水 ...
2025-10-31 04:15
【總結(jié)】第一篇:展示華夏文化魅力導(dǎo)學(xué)案及答案 展示華夏文化魅力導(dǎo)學(xué)案及答案課題:展示華夏文化魅力【學(xué)習(xí)目標】 。、描寫、說明、議論相結(jié)合的寫作方法?!緦W(xué)習(xí)重、難點】 學(xué)習(xí)貝聿銘在建筑設(shè)計中所表現(xiàn)出來的革...
2025-10-31 04:12
【總結(jié)】1華夏文化產(chǎn)業(yè)園可行性研究報告上海祝橋新鎮(zhèn)投資發(fā)展有限公司2目錄一、籌建經(jīng)過(一)中心成立及項目奠基儀式(二)市政府發(fā)研中心論壇(三)市、區(qū)宣傳部調(diào)研指導(dǎo)(四)《文匯報》“論苑”專版報道(五
2025-11-24 23:43
【總結(jié)】第一篇:展示華夏文化魅力導(dǎo)學(xué)案及答案 展示華夏文化魅力導(dǎo)學(xué)案及答案 課題:展示華夏文化魅力 【學(xué)習(xí)目標】 .了解貝聿銘大師在建筑設(shè)計方面所取得的巨大成就。 、描寫、說明、議論相結(jié)合的寫作方法...
2025-10-31 04:24
【總結(jié)】《展示華夏文化魅力》學(xué)案學(xué)習(xí)目標:1、了解貝聿銘在建筑方面取得的巨大成就。2、學(xué)習(xí)課文精心選材、詳略得當?shù)膶懽鞣椒ā?、感受貝聿銘的愛國之心,并從中獲得啟迪。學(xué)習(xí)重點、難點:1、貝聿銘在建筑設(shè)計中表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片愛國心。2、精心安排,選擇材料描寫人物的方法。
2025-11-26 03:13
【總結(jié)】展示華夏文化魅力余瑋貝聿銘簡歷建筑藝術(shù)學(xué)習(xí)目標課文理解課后作業(yè)19171927193519361945195519591970197519781979199119934月26日出生在廣州,父親貝祖貽是中國金融界巨子。父親貝祖貽出任中國銀行香港分行總經(jīng)理,
2025-11-21 04:34
【總結(jié)】導(dǎo)語:在世界建筑歷史的長廊中,一個中國人的名字被抒寫在了頂級大師的行列中,他就是美籍華人貝聿銘。1985年,他被美國文學(xué)藝術(shù)研究院和國家文學(xué)藝術(shù)學(xué)院選為研究院院士。曾獲美國總統(tǒng)授予的“自由勛章”及美國“國家藝術(shù)獎”,法國總統(tǒng)授予的“光榮勛章”、美國總統(tǒng)頒發(fā)的“全美十佳公民獎”……這樣一位集無數(shù)榮譽于一身的藝術(shù)大師,卻有著一顆深深的愛國
【總結(jié)】展示華夏文化魅力?了解貝聿銘在建筑方面取得的巨大成就。?學(xué)習(xí)課文精心選材、詳略得當?shù)膶懽鞣椒ā?感受貝聿銘的愛國之心,并從中獲得啟迪。認真思考:?開頭兩段,寫的什么內(nèi)容??這兩段在全文起什么作用?貝聿銘貝聿銘,世界著
2025-11-21 04:33
【總結(jié)】展示華夏文化魅力速讀課文,整體把握?快速閱讀課文,要求:?1說說留給你深刻印象的事、物。?2能大致說出作者的寫作思路。拓展延伸?你能不能根據(jù)課文部分內(nèi)容設(shè)計一個問題,模仿記者對貝聿銘進行采訪??(要求同桌兩人配合,演示采訪過程。)質(zhì)疑與提高?作者采訪回來寫的這篇
2025-10-28 18:23
【總結(jié)】第一篇: 《展示華夏文化魅力》教案 : ,學(xué)會用審美的眼光看待世界。 ,理清文章思路,掌握運用記敘、描寫、議論、說明相結(jié)合的表達方式。 ,學(xué)習(xí)他的愛國情懷。 : :說明、議論、描寫、抒情...
2025-10-19 14:46
【總結(jié)】4、課題:《展示華夏文化魅力》學(xué)習(xí)目標:1、貝聿銘大師在建筑設(shè)計方面所取得的巨大成就。2、貝聿銘在建筑設(shè)計中所表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片愛國心。3、嘗試做一回小記者,同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)。能成功地進行一次人物訪問,鍛煉自己搜集資料、取舍資料的能力,能圍繞采訪主題設(shè)計問題,鍛煉口語表達能力教學(xué)重點、難點:1、貝聿銘在建
2025-06-07 13:45
【總結(jié)】展示華夏文化魅力[教學(xué)目標]1、了解貝聿銘在建筑方面取得的巨大成就。2、學(xué)習(xí)課文精心選材、詳略得當?shù)膶懽鞣椒ā?、感受貝聿銘的愛國之心,并從中獲得啟迪。[教學(xué)重、難點]1、貝聿銘在建筑設(shè)計中表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片愛國心。2、精心安排,選擇材料描寫人物的方法。3、詳略,正面?zhèn)让婷鑼懭宋铮喾N表達方式的結(jié)合。