【總結(jié)】快與慢教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):。。。。。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):,如實(shí)記錄所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)。;愿意把本組讓小車跑的更快的方法告訴給其他組??茖W(xué)知識目標(biāo):能從位置、方向和快慢來描述物體的運(yùn)動。其它目標(biāo):能舉例說出生活中物體運(yùn)動的快與慢的現(xiàn)象,并嘗試?yán)盟鶎W(xué)的快與慢的知識和技能解決
2024-12-12 23:34
【總結(jié)】讓運(yùn)動的物體停下來教學(xué)目標(biāo):1.能設(shè)想出多種使運(yùn)動著的物體停下來的方法;能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明自己的設(shè)想是否正確;能夠?qū)嵤虑笫堑孛枋鰧?shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象。2.能在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中,與其他同學(xué)交流想法;能從不同的角度看待摩擦力對人類的影響。3.能用實(shí)驗(yàn)說明物體在力的作用下由運(yùn)動變?yōu)殪o止;能意識到阻礙物體運(yùn)動的力為阻力。4.能舉出三個(gè)以上的例子說明人
2024-12-11 10:59
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級上冊科學(xué)教案與課后反思 冀教小學(xué)四年級上冊科學(xué)教案 1、運(yùn)動著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值...
2024-11-15 12:42
【總結(jié)】小吊車課題小吊車教學(xué)目標(biāo)《有趣的仿生》,使學(xué)生了解人們在生物的啟示下進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造。,運(yùn)用創(chuàng)造性想象和“原型啟示法”提出一些小發(fā)明的思路。。教學(xué)重點(diǎn)《有趣的仿生》,使學(xué)生了解人們在生物的啟示下的發(fā)明創(chuàng)造。教學(xué)難點(diǎn)想象力和創(chuàng)造能力教具錄像、雞蛋、掛圖教學(xué)方法觀察、實(shí)驗(yàn)
2024-12-11 11:00
【總結(jié)】做沙盤教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課主要是通過讓學(xué)生動手做,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力、設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造力,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生描述、認(rèn)識物體的位置。課本要求學(xué)生學(xué)習(xí)做沙盤模型,但考慮到在實(shí)際操作的過程中學(xué)生不好掌握,所以設(shè)計(jì)用橡皮泥代替沙子,這樣老師在課堂上也比較容易控制。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能根據(jù)學(xué)校中各個(gè)建筑物的位置,畫出自己學(xué)校的平面圖
2024-12-11 11:01
【總結(jié)】動物運(yùn)動會教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):。,感知并模仿某種動物運(yùn)動的主要方式。。,并能按不同的標(biāo)準(zhǔn)對動物進(jìn)行分類。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):、模仿動物的各種運(yùn)動方式感興趣。??茖W(xué)知識目標(biāo):。。其他目標(biāo):。,并與生活環(huán)境有著密切的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:各種表演輔助工具(棍子、懸掛鐵絲、
【總結(jié)】晝夜與生物行為一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想教學(xué)過程主要在于學(xué)生的觀察和分析,這是完成科學(xué)探究課的首要環(huán)節(jié)。教師只是適當(dāng)?shù)膯l(fā)學(xué)生的想象,引導(dǎo)學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生的決定。最后的拓展活動可以靈活進(jìn)行,既可以從反面襯托出晝夜節(jié)律的意義,也能讓學(xué)生切實(shí)體會晝夜交替帶給我們的影響。二、教學(xué)目標(biāo)◆科學(xué)知識目標(biāo)1.對植物或動物在晝夜間的變化感興趣。2.能舉例說
【總結(jié)】小吊車一、教學(xué)目的[科學(xué)探究]能夠通過觀察小吊車的模型,了解各部分是怎樣連接的。能夠通過小吊車的工作原理,推斷人和動物的肢體是怎樣運(yùn)動的。探究模仿生物的結(jié)構(gòu)與功能的仿生學(xué)。[情感態(tài)度與價(jià)值觀]學(xué)會合作、學(xué)會交流。實(shí)驗(yàn)中能與同學(xué)分工合作完成制作工作。[科學(xué)知識]學(xué)會制作小吊車,提高動手能力。有趣的仿生。
【總結(jié)】做沙盤一、教學(xué)目的[科學(xué)探究]1.能根據(jù)學(xué)校中各個(gè)建筑物的位置,畫出自己學(xué)校的平面示意圖。會制定簡單的活動計(jì)劃。2.根據(jù)自己的計(jì)劃或方案,制作出沙盤模型。[情感態(tài)度與價(jià)值觀]1.能與小組同學(xué)有效地進(jìn)行分工合作。2.能與其他小組交流評價(jià)各組的活動結(jié)果,并分析成敗的原因。關(guān)心校園環(huán)境,愿意設(shè)計(jì)新校園[科學(xué)知識]
【總結(jié)】1四年級科學(xué)教案(教科版)上冊第一單元有生命的物體第一課時(shí)動物怎樣生活教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步增強(qiáng)對動物特征進(jìn)行探索的興趣,獲得對有生命的物體多樣性的認(rèn)識。2.通過回顧觀察過的動物,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)了解新的觀察內(nèi)容。3.會查找、交流、匯報(bào)對動物的觀察結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn):觀察動物的生活,能有目的地
2024-11-30 21:09
【總結(jié)】地球繞著太陽轉(zhuǎn)一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識:能解釋地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的概念。能解釋四季變化與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)。科學(xué)探究:能用模擬實(shí)驗(yàn)研究地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。能調(diào)查本地動植物受四季變化的影響情況,并進(jìn)行記錄。情感態(tài)度價(jià)值觀:能與小組其他同學(xué)合作完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)與研究。二、教學(xué)重難點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)證明地球公轉(zhuǎn)是引起一年四季變化的根本原因。三、教學(xué)準(zhǔn)備:蠟燭、
2024-12-11 11:03
【總結(jié)】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命、果實(shí)和種子一、教材簡析:本課是繼“各種各樣的花”觀察活動后,開展的又一個(gè)專題觀察活動。通過對植物的花、果實(shí)和種子的觀察研究,讓學(xué)生了解每一種開花植物都要產(chǎn)生足夠的種子,以延續(xù)它們的生命。本課內(nèi)容包括三部分:雄蕊和雌蕊、給花傳粉、油菜的果實(shí)和種子。本課是單元教學(xué)的重點(diǎn)之一,學(xué)好這部分內(nèi)容十分
2024-12-12 18:48
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級科學(xué)教案123 冀教版四年級科學(xué)教案上冊(1) 1、運(yùn)動著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值得研...
2024-11-04 17:45
【總結(jié)】簡單電路【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、一個(gè)簡單電路需要一個(gè)能持續(xù)提供電能的裝置一電池。2、電從電池的一端經(jīng)過導(dǎo)線和用電器返回到電池的另一端,就組成了一個(gè)完整的電路。3、使用相同的材料,電路可以有不同的連接方法。過程與方法:1、用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。2、觀察、描述和記錄有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、用簡易符號表示一個(gè)電路的
2024-12-11 10:53
【總結(jié)】第五單元地表劇烈變化20.火山一、教學(xué)目的1.通過教學(xué)使學(xué)生知道地球的內(nèi)部構(gòu)造,以及火山的成因。2.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)推理能力和想象能力。3.向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)自然觀教育,使學(xué)生通過本課學(xué)習(xí),體會自然界是在運(yùn)動變化的。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.反映地球內(nèi)部構(gòu)造的掛圖或投影片。2.反映火山噴發(fā)情景的掛圖或投影片。3
2024-12-12 23:38