20xx年醫(yī)學(xué)專題—特殊兒童-感統(tǒng)訓(xùn)練-文庫吧
2024-11-17 22:25 本頁面
【正文】 來自于我們身體內(nèi)部的肌肉、關(guān)節(jié)的感覺，它是了解肢體的位置與運(yùn)動的感覺。第四 頁 ，共十七 頁 。? 人類的各種感覺學(xué)習(xí)貫穿了人的一生，簡單地講，這是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程 (gu242。ch233。ng)。沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體都不能發(fā)展。感覺統(tǒng)合學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵期是 7歲以前，因?yàn)樵谶@期間，人類的大腦發(fā)展特別快。? 大腦的學(xué)習(xí)有賴于身體感覺的輸入，學(xué)習(xí)后的大腦則發(fā)揮其指揮身體及感官的能力。由于大腦、身體及感覺器官的神經(jīng)體系是非常復(fù)雜的，所以需要統(tǒng)合，如果這一能力不足，就會造成大腦、身體及感覺器官的學(xué)習(xí)混亂，產(chǎn)生感覺統(tǒng)合失常的現(xiàn)象。這種學(xué)習(xí)在嬰幼兒期幾乎已經(jīng)打下了 80%的基礎(chǔ)。第五 頁 ，共十七 頁 。（二）感覺統(tǒng)合失調(diào) (shīti225。o)的原因 (shīch225。ng)；：腦癱 ,出生窒息，缺氧性休克等，缺少集體活動；，爬行不足所產(chǎn)生前庭平衡失常；，造成幼兒右腦感覺刺激不足；，造成觸覺學(xué)習(xí)不足；，要求太多或太放縱；第六 頁 ，共十七 頁 。 (c236。jī)缺乏及活動不足；，管教太嚴(yán)，產(chǎn)生拔苗助長的挫折；，造成身體操作能力欠缺；，造成前庭平衡及頭部支撐力不足；，造成幼兒自信不足和不良習(xí)慣的定型化；第七 頁 ，共十七 頁 。（三）感統(tǒng)失調(diào) (shīti225。o)的表現(xiàn)? 感覺統(tǒng)合失調(diào)的臨床表現(xiàn)可分為 (fēn w233。i)：本體感覺失調(diào)、前庭感覺失調(diào)、視覺系統(tǒng)失調(diào)、聽覺系統(tǒng)失調(diào)，以及觸覺系統(tǒng)失調(diào)。本體感覺
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