20xx年醫(yī)學(xué)專題—特殊兒童-感統(tǒng)訓(xùn)練-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 5。? 一般人的概念感覺是指視覺、聽覺、味覺吸嗅覺，但實(shí)際上人類生存 (shēngc? 運(yùn)動(dòng)覺（又稱深感覺）是來自于我們身體內(nèi)部的肌肉、關(guān)節(jié)的感覺，它是了解肢體的位置與運(yùn)動(dòng)的感覺。ng)。由于大腦、身體及感覺器官的神經(jīng)體系是非常復(fù)雜的，所以需要統(tǒng)合，如果這一能力不足，就會(huì)造成大腦、身體及感覺器官的學(xué)習(xí)混亂，產(chǎn)生感覺統(tǒng)合失常的現(xiàn)象。o)的原因 (shīch225。（三）感統(tǒng)失調(diào) (shīti225。i)左右腦平衡失調(diào)和動(dòng)作協(xié)調(diào)不良，前庭感覺失調(diào)又分為 (fēn w233。? 發(fā)音不佳，語(yǔ)言發(fā)展緩慢? 粘人、愛哭、性情孤僻慢? 坐立不安，姿態(tài)不良，無法安靜? 挑食 (tiāo sh237。z)的訓(xùn)練很重要嗎？ 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 注重 兒童 動(dòng)感覺的發(fā)展 (fāzhǎn)。zh242。它設(shè)計(jì)出大量的身勢(shì)動(dòng)作 (d242。)兒童 的學(xué)習(xí)困難嗎？ ? 感覺統(tǒng)合理論為生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子所產(chǎn)生的各種學(xué)習(xí)困難現(xiàn)象找到了其中的一個(gè)原因。)觀察孩子在各項(xiàng)感知能力方面的發(fā)展情形，并知道在什么時(shí)候提供合適的玩具來幫助孩子各項(xiàng)感知能力的均衡和諧發(fā)展；它還幫助 教師 和 家長(zhǎng) 及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在感覺統(tǒng)合上的哪怕是輕度的失調(diào)，以便及早進(jìn)行正確的矯治。強(qiáng)化前庭刺激，加強(qiáng)身體平衡能力。促進(jìn)身體協(xié)調(diào)以及固有前庭感覺輸入 (shūr249。強(qiáng)烈刺激前庭體系，頭部、頸肌同時(shí)收縮，促進(jìn)身體 (shēntǐ)保護(hù)伸展行為的成熟。第十六 頁(yè) ，共十七 頁(yè) 。r t243。在跳 躍動(dòng) 作中， 強(qiáng) 化前庭刺激，抑制 過 敏的 訊
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