20xx秋西師大版語文六上第31課景德鎮(zhèn)的瓷器課件7-資料下載頁

【總結(jié)】31景德鎮(zhèn)的瓷器自學提示：1有感情的朗讀課文。（做到不添字，不漏字，語言流暢）2畫出文中生字新詞，不了解的可查工具書或和同桌交流一下。3想一想，景德鎮(zhèn)的瓷器有哪些特點?4課文從哪兩個方面介紹了景德鎮(zhèn)的瓷器？讀一讀：瓷器梧桐

2024-11-29 00:41

20xx秋西師大版語文六上第31課景德鎮(zhèn)的瓷器課件5-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標：（1）正確、流利地朗讀課文。（2）學習并掌握本課的生字。（3）聯(lián)系上下文理解詞語。（4）了解課文的主要內(nèi)容。自學指導（一）：賽讀課文，比誰能正確、流利地朗讀課文。要求：讀的同學做到聲音洪亮，不加字，不減字，爭取讀流利;聽的同學仔細聽，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正，再比誰的

2024-11-28 03:12

20xx秋西師大版語文六上第31課景德鎮(zhèn)的瓷器課件3-資料下載頁

【總結(jié)】景德鎮(zhèn)的瓷器西師大版六年級語文上冊景德鎮(zhèn)瓷器，江西省景德鎮(zhèn)特產(chǎn)，中國國家地理標志產(chǎn)品。景德鎮(zhèn)自五代時期開始生產(chǎn)瓷器，景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱，這里千年窯火不斷，其瓷器以“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如罄”的獨特風格蜚聲海內(nèi)外。知識性問題?，理解詞語意思，?深入了解景德鎮(zhèn)瓷

2024-11-29 00:41

景德鎮(zhèn)的瓷器課后感受-資料下載頁

【總結(jié)】《景德鎮(zhèn)的瓷器》課后感受一、置疑引入1.置疑：看到課文題目，你想知道些什么？2.利用搜集的實物和資料，初步了解景德鎮(zhèn)瓷器。二、預習課文，初步感知課文內(nèi)容1.想進一步了解景德鎮(zhèn)瓷器嗎？讓我們走進課文去欣賞欣賞景德鎮(zhèn)的瓷器吧。2.自由讀課文，遇到不懂的字、詞，聯(lián)系上下文理解或與同學、

2024-11-21 05:43

古文兩篇教案西師大版小學語文六年級上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】《古文兩篇》教學設計教學目標1.自主學會本課生字。2.朗讀課文，背誦課文。3.理解句子的意思，能用自己的話講課文中的兩個故事。4.能聯(lián)系實際，說說學習課文的體會。教學準備1.教師：課件。2.學生：搜集有關(guān)司馬光的資料。教材簡析本課安排了兩篇淺顯的文言文：一篇

2024-12-11 06:19

古詩兩首教案西師大版小學語文六年級上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】古詩兩首教學目標1．學習本課生字、新詞。2．理解兩首送別詩的意思，背誦并默寫兩首古詩。3．有感情地誦讀古詩，體會詩中飽含的深情厚誼。教學準備教師：盛唐時期的幾首送別詩。學生：查閱王昌齡、王維的資料。教材簡析《芙蓉樓送辛漸》這首詩是王昌齡被謫入?yún)?，送辛漸赴洛

2024-12-11 06:19

那棵高山榕教案西師大版小學語文六年級上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】《那棵高山榕》教學設計之一一、課前準備1.搜集鄧小平爺爺?shù)南嚓P(guān)資料。2.有條件的可看一看《鄧小平》紀錄片。二、創(chuàng)設情境，導入新課1.聽歌曲《春天的故事》。2.那位在南海邊畫了一個圈的老人是誰呢？(鄧小平)關(guān)于鄧爺爺，你還知道些什么呢？3.學生交流課前搜集到的資料。過

2024-12-11 06:42

西師版小學六年級上冊語文教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二十六課《回憶魯迅先生》教學目標：　　1.學會本課生字、新詞。　　2.能通過讀課文，了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點的幾件事情?！　?.能聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子?！　?.學習魯迅先生關(guān)心愛護他人、堅信科學、勇敢無畏的精神。教學重難點：當我們在寫一個人的時候，要努力突出這個人的特點，包括傳神的外貌描寫，細小的生活場景和細節(jié)描寫。實事求是地刻畫，不要

2025-06-07 22:45

西師大版六年級上冊回家教案-資料下載頁

【總結(jié)】《回家》教學設計教學目標1．理解文章內(nèi)容，從海子回家與不回家以及犧牲的過程中，感悟人物的精神品質(zhì)。2．有感情地朗讀課文，體會文中表達的思想感情。教學準備教師：文字課件。學生：搜集一些平凡中見偉大的英雄事跡。教材簡析這篇課文，記敘了一個叫海子的人，少年時代無論怎樣也要回家，但中年當上警察后卻

2024-11-20 00:11

西師大版六年級上冊試飛教案-資料下載頁

【總結(jié)】《試飛》教學設計教學目標1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文，了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學習通過人物的外貌神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。教學準備搜集關(guān)于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象早已深

2024-12-09 04:28

景德鎮(zhèn)的瓷器1-資料下載頁

【總結(jié)】景德鎮(zhèn)的瓷器1，讀課文第一部分，說說你知道了什么？2，細讀第二部分（第2～5段）,思考：（1）這部分從哪些方面介紹了景德鎮(zhèn)瓷器？（2）是通過哪段聯(lián)系起來的？它在這一部分中起什么作用？讀第二段，說說這段描繪了景德鎮(zhèn)的瓷器的哪些美麗色彩？青花粉彩紫玫瑰色

2024-11-24 13:40

七月上天山教案西師大版小學語文六年級上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】《七月上天山》教學目標1.自主學會本課的生字和新詞。2.了解七月天山雪峰高聳，水美、林幽、花艷的特點，學習作者按一定順序抓住特點進行表達的方法。3.有感情地朗讀課文，感受文章的語言美，能用旁批的形式把自己的感受寫出來。教學準備1.教師：音樂磁帶一盒，曲調(diào)柔和舒緩，用于配樂朗誦。2.

2024-12-12 17:30

西師大版六年級語文上冊教案(非表格式)-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時北京的色彩第一課時一、課題：北京的色彩二、教學目標：1．自主學習本課生字，并能正確書寫，靈活運用。2．理解課文內(nèi)容，從秋色和建筑兩方面，感受北京的美麗，激發(fā)對北京的熱愛之情。三、教學重點：引導學生從自然和人文兩方面感受、體會北京的色彩。四、教學難點：自主學習本課生字，并能正確書寫

2024-12-12 19:34

西師大版六年級語文上冊第一單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標1．自主學習本課生字，并能正確書寫，靈活運用。2．理解課文內(nèi)容，從秋色和建筑兩方面，感受北京的美麗，激發(fā)對北京的熱愛之情。3．領(lǐng)悟作者的細致觀察，體會詞語在表情達意方面的作用。4．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第4、7段，積累描寫色彩的詞句。教學重點引導學生從自然和人文兩方面感受、體會北京的色彩。教學準備

2024-11-24 13:54

西師大版六年級上冊神奇的音箱教案-資料下載頁

【總結(jié)】神奇的音箱教學目標1.能快速閱讀課文并了解課文大意。2.初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。教學準備1.了解有關(guān)農(nóng)藥、化肥的知識，知道它們的利弊。2.搜集有關(guān)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代科技的信息。建議教學1課時。解讀與提示＊第1段由生活入手，使我們意識到農(nóng)業(yè)與日常

2024-12-04 19:41

景德鎮(zhèn)的瓷器教案西師大版小學語文六年級上冊教案(完整版)

景德鎮(zhèn)的瓷器教案西師大版小學語文六年級上冊教案(更新版)

景德鎮(zhèn)的瓷器教案西師大版小學語文六年級上冊教案(專業(yè)版)

景德鎮(zhèn)的瓷器教案西師大版小學語文六年級上冊教案(留存版)