做一名廉潔自律的人民教師（優(yōu)秀范文五篇）-文庫吧
2024-11-16 03:26 本頁面
【正文】 為三尺講臺(tái)，包羅萬象：天文地理、古今中外無所不有。且不說才高八斗、學(xué)富五車，至少應(yīng)該一專多能，才能上好課，現(xiàn)在的教材橫向聯(lián)系密切，各學(xué)科之間聯(lián)系較大。這對(duì)我們教師的要求又高了一層，教師要在知識(shí)結(jié)構(gòu)上努力提高自己，適應(yīng)新課標(biāo)，更新觀念，接受新挑戰(zhàn)，多學(xué)知識(shí)，努力戰(zhàn)勝自我。同時(shí)，教師還應(yīng)有非凡的口才，因?yàn)榻處煹墓ぷ髁恐饕强垦詡?。三尺講臺(tái)論天下，一支粉筆寫春秋，四十五分鐘，或旁征博引，循循善誘；或啟發(fā)暗示，點(diǎn)石成金。沒有好的口才，又如何能做到這些呢？三、以人為本，尊重學(xué)生所謂“以人為本”就是要尊重人、理解人，一切從人出發(fā)，著眼于人的自我完善。作為教師就要一切從學(xué)生出發(fā)，尊重學(xué)生，理解學(xué)生。這樣的教師無論面對(duì)什么樣的學(xué)生都不會(huì)為學(xué)生一時(shí)一地的表現(xiàn)和成績所惑，而是通過反復(fù)深入的觀察分析和細(xì)致入微的工作去引導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。絕對(duì)不會(huì)對(duì)學(xué)生施以手腳。以人為本，并不是不考慮社會(huì)需要，放任自由，它的最終目標(biāo)正是著眼于社會(huì)。人的自我價(jià)值只有在社會(huì)的大舞臺(tái)中得以肯定，才能使自己得到不斷的自我完善。作為教師不能擺架子，凌駕于學(xué)生之上，而要尊重學(xué)生。這樣才能讓學(xué)生信任，成為學(xué)生的良師。四、自我控制情緒，保持良好心態(tài)所謂“自我控制情緒，保持良好心態(tài)”就是教師的心理素質(zhì)要穩(wěn)，不把個(gè)人情緒帶入課堂。如果做不到這一點(diǎn)，心情不好時(shí)，就可能會(huì)把個(gè)人的喜怒轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生，如有學(xué)生犯錯(cuò)，就會(huì)拿學(xué)生撒氣，輕則惡語，重則拳腳相向。我認(rèn)為，作為教師無論遇到什么情況，只要走進(jìn)課堂，就該拋棄雜念，一心想著學(xué)生，盡可能去上好這節(jié)課。這樣才無愧于“人民教師”的光榮稱號(hào)。如果你在教學(xué)中辜負(fù)了學(xué)生，學(xué)生還會(huì)親其師，信其道嗎？總之，目前對(duì)教師這一行提出的要求高，在德、才、品等各方面提出了高要求。這是由教師這一職業(yè)特殊性和重要性決定的，我們必須有危機(jī)感，時(shí)刻不忘自己的職業(yè)要求，努力提高自己各方面的素質(zhì)。充實(shí)自己，迎接挑戰(zhàn)。人的一生中，除了功名利祿，還有很多值得我們?nèi)プ非蟆⑷?shí)踐的事情。還有很多比功名利祿更具有價(jià)值、更具意義的東西，等著我們?nèi)ヅΓジ冻?。“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)?！毙牡?zé)o私天地闊，名利繞身是非多。希望所有的教師都能找到屬于自己心靈的凈土，活出價(jià)值。也許一名優(yōu)秀的人民教師要做的事遠(yuǎn)不止這些，但我覺得能做到這幾點(diǎn)真的不是一件容易的事。但只要自己努力做了，我覺得也就問心無愧了。！第三篇：淺談怎樣做一名優(yōu)秀的人民教師淺談怎樣做一名優(yōu)秀的人民教師百年大計(jì)教育為本，教育改革教師先行，要想解決現(xiàn)有問題，就需要有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，如何能成為一名優(yōu)秀的教師，值得我們一生去體會(huì)及回味。在當(dāng)今形勢下，成為一名優(yōu)秀的人民教師，我認(rèn)為除了其心理素質(zhì)是至關(guān)重要的。其次還應(yīng)具備一下幾點(diǎn)：首先：做一名優(yōu)秀的人民教師，我認(rèn)為除了要有高尚的師德修養(yǎng)，還要有愛心。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：?愛是教育的基礎(chǔ)；愛是教育之源，有愛便有了一切。?愛應(yīng)該成為老師的天性，要嚴(yán)愛優(yōu)等生；博愛中等生；偏愛學(xué)困生。大家認(rèn)為愛一個(gè)學(xué)生容易，愛一個(gè)有問題有缺點(diǎn)、不聽話的學(xué)生學(xué)生就不容易了。其實(shí)當(dāng)老師就要關(guān)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。用你的真心才能換的真情。用真正的愛心去愛一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子；愛一個(gè)貧窮的孩子；和一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。真正做到：?一塊石頭也會(huì)被捂熱?。教師應(yīng)該向父母對(duì)待自己的孩子一樣，用發(fā)自內(nèi)心的滿腔的愛，循循善誘，就像春風(fēng)化雨那樣，幫助學(xué)生健康順利的成長。第二：做一名優(yōu)秀的教師，要有責(zé)任心。教師應(yīng)該?視教育為己任，視學(xué)生為己出?要把教育當(dāng)做義無反顧的責(zé)任；要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來對(duì)待，對(duì)于
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