全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施方案-文庫吧
2024-11-16 03:18 本頁面
【正文】 二篇：全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施方案黑土鄉(xiāng)關(guān)于推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動實(shí)施方案為進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)人民文明素質(zhì)創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境提升軟實(shí)力為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展?fàn)I造氛圍創(chuàng)造條件全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動現(xiàn)根據(jù)區(qū)上有關(guān)文件精神要求特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動有計劃、有目的地引導(dǎo)全鄉(xiāng)人民培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神樹立與他人、與社會、與自然合作互助、共同發(fā)展、和諧相處的意識掌握科學(xué)生產(chǎn)方法和生活方式不斷提高全民促進(jìn)生產(chǎn)、生活、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的能力和綜合素質(zhì)使講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)在全社會蔚然成風(fēng)使公民科學(xué)素質(zhì)再上新的水平。二、總體目標(biāo) 促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會的樹立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對科學(xué)的興趣明顯提高創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng)農(nóng)民和城鄉(xiāng)勞動人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小。科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng)公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會與途徑明顯增多。三、實(shí)施內(nèi)容 未成年人科學(xué)素質(zhì)行動 落實(shí)科學(xué)素質(zhì)教育的各項任務(wù)把未成年人科學(xué)教育貫穿于學(xué)校教育全過程使中小學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識與技能體驗科學(xué)探究活動的過程與方法培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價值觀發(fā)展初步的科學(xué)探究能力增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。開展多種形式的科技教學(xué)和靈活多樣的科學(xué)實(shí)踐活動鼓勵學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造根據(jù)不同需求提倡不同的科普知識、方法拓展科學(xué)傳播渠道加快最新科技成果的有效傳播。增強(qiáng)未成年人對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好培養(yǎng)未成年人的創(chuàng)新意識提高未成年人的科學(xué)素質(zhì)。（中小學(xué)校、團(tuán)委)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動 宣傳國家的各項惠農(nóng)、支農(nóng)政策增強(qiáng)廣大農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的信心和干勁。宣傳新種植、新養(yǎng)殖技術(shù)推廣新品種使農(nóng)民走上科技致富之路做新型農(nóng)民。開展防災(zāi)減災(zāi)基本常識講座幫助農(nóng)民了解農(nóng)村社會救助體系促進(jìn)農(nóng)民參加養(yǎng)老、醫(yī)療等保險增強(qiáng)自我防范、保護(hù)、救助等安全意識和能力。組織廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《農(nóng)民專業(yè)合作社法》等法律常識幫助廣大農(nóng)民熟悉相關(guān)法律在知法懂法的前提下進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞作、經(jīng)濟(jì)合作提高發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的本領(lǐng)。倡導(dǎo)科學(xué)、活潑的農(nóng)村文化娛樂方式抵制不健康的活動消滅“黃、賭、毒”樹立和諧風(fēng)尚、建設(shè)文明鄉(xiāng)村。（農(nóng)技站、勞保站、農(nóng)機(jī)站） 城鄉(xiāng)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動 在廣大城鄉(xiāng)宣傳科學(xué)發(fā)展觀重點(diǎn)倡導(dǎo)和普及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)文明健康生活方式的形成。開展多種形式的科普宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)發(fā)揮宣傳教育在提高勞動者科學(xué)素質(zhì)方面的作用。開展各種形式的勞動預(yù)備制培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)和各類從業(yè)人員的在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育。在企業(yè)廣泛開展科普宣傳、技能培訓(xùn)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工等活動著力加強(qiáng)科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神教育提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)。鼓勵群眾性技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明活動。（安監(jiān)站 勞保辦)四、工作要求 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)制。成立由鄉(xiāng)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長勞保站、農(nóng)技站、農(nóng)機(jī)站、安辦、中小學(xué)校參加的推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對我鄉(xiāng)貫徹實(shí)施推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動工作進(jìn)行統(tǒng)一動員部署和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全生產(chǎn)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組作出的工作部署。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位根據(jù)各自職責(zé)分工發(fā)揮職能和優(yōu)勢密切協(xié)作形成合力扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位以外的有關(guān)部門要結(jié)合本部門實(shí)際積極參與實(shí)施工作。積極宣傳突出重點(diǎn)。要充分發(fā)揮廣播、標(biāo)語、展板等多種宣傳方式在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣泛宣傳科學(xué)素質(zhì)的重要性挖掘素材、捕捉亮點(diǎn)探尋提高全民科學(xué)素質(zhì)的新方法、新途徑。堅持以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高抓住科學(xué)教育這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)整合科普教育資源加強(qiáng)社會化科普資源庫建設(shè)實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)科普資源共享。落實(shí)責(zé)任認(rèn)真考核。各責(zé)任單位要按照實(shí)施方案的要求確定具體責(zé)任人和聯(lián)系人
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