【正文】 座談會。半期考試后，教科室針對學(xué)生問卷中反映的問題，及時找青年教師談話返饋意見，與導(dǎo)師溝通情況，有針對性地開展幫帶活動。下期培訓(xùn)的內(nèi)容主要采取集中培訓(xùn)與結(jié)對教師跟班聽課相結(jié)合。本學(xué)年結(jié)對教師相互聽課共計570節(jié)。“名師工程”工作。為了充分發(fā)揮骨干教師的在教研組活動中的帶頭作用，有效課活動中的示范作用，落實對骨干教師的“六個一”要求（參加一個課題研究、開一個講座、上一堂示范課、帶好一支隊伍、寫一篇教學(xué)教學(xué)論文、為學(xué)校發(fā)展提一條建設(shè)性的意見），學(xué)校教科室與每位骨干教師簽訂的幫帶本組青年教師協(xié)議書。對骨干干教師在教研組幫帶青年教師，參加校級課題研究等方面做了具體的要求。本學(xué)年全校區(qū)級以上骨干教師聽課1766節(jié)。24個校級科研課題有11個課題由骨干教師擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人，絕大多數(shù)骨干教師參與研究活動。組織骨干教師針對有效課活動進行了2次專題研討活動。學(xué)校還加大了對骨干教師的培訓(xùn)力度。先后組織了市區(qū)級名師外出考察活動，外派骨干教師到江西、上海、鄭州等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。先后派12名初中教師到江西南昌參加全國中小學(xué)教改實驗會及著名中小學(xué)公開教學(xué)觀摩活動；派高中語、數(shù)、外12名教師到上海參加課堂教學(xué)有效性觀摩活動；派4名教師到南京參加高中新課改研討活動。外派到市內(nèi)參加高中新課改、特色學(xué)校高峰論壇、區(qū)學(xué)術(shù)年會等近60人次。全員培訓(xùn)工作。本學(xué)年為了搞好“有效課”活動，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對教師培訓(xùn)工作高度重視，加大了對全體教師的培訓(xùn)力度。培訓(xùn)的人數(shù)之多，培訓(xùn)范圍之廣，培訓(xùn)的經(jīng)費投入之多，培訓(xùn)力度之大是近幾年來少有的。本學(xué)年校本培訓(xùn)主要開展了師德師風(fēng)、新課程、新理念、新技術(shù)方面開展全員培訓(xùn)。組織了教師論壇、專題講座、互動研討等各種形式、各種層次的培訓(xùn)活動。學(xué)校特別重視對教職工的師德師風(fēng)教育，教科室編印下發(fā)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》，采取分散學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)的方式，組織教師學(xué)習(xí)。利用政治學(xué)習(xí)等時間由校長、書記對全體教職工做有關(guān)師德師風(fēng)的專題報告。全年校本培訓(xùn)參培人員達3581 人次。四、圖書館工作圖書館閱覽室做到按時開放，資料整理工作及時規(guī)范。完成了雜志的增訂及新書的購置工作。及時做好試題的收集歸檔工作進一步增強服務(wù)意識，每月選擇高考、中考學(xué)科雜志為高考、中考服務(wù)。完成循環(huán)教材的回收工作。五、其它工作：完成評比教職工的“暑假、寒假作業(yè)”工作。共收到教職工暑假“作 業(yè)”161 份，評出一等獎31 名；二等獎 87 名；三等獎 43 名。“作業(yè)”的評比工作。寒假“作業(yè)”156 份，評出一等獎23 名；二等獎 86名；三等獎 43 名。為迎接區(qū)督導(dǎo)評估檢查，本處室整理資料18卷。完成每周教師有效課聽課情況的登記、匯總、分類統(tǒng)計工作。按區(qū)進修校的教師繼續(xù)教育工作安排，完成全校專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育核分、統(tǒng)分、上報工作。完成各種教師論文評比、普通話報名等報送工作。重慶南坪中學(xué)教科室2009年6月30日第三篇：南坪中學(xué)普法工作總結(jié)利川市南坪中學(xué)2008年春季普法工作總結(jié)一學(xué)期來，我校創(chuàng)安、綜治、普法、未保工作以“三個代表”的重要思想和十七大精神為指針，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，以“創(chuàng)安”為龍頭，以普法為載體，以保一方平安為目的，努力探索學(xué)校綜治、普法、安全及未保工作的新路子。通過努力，使學(xué)校的綜治工作、普法工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化，加強各項安全教育，提高全學(xué)區(qū)師生的安全意識和防范意識，減少和避免各類非正常傷亡事故的發(fā)生；強化校園特管區(qū)建設(shè)，凈化校園周邊環(huán)境，建立了文明有序、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，狠抓安全教育。堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，明確校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，并指定一名行政領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)校綜合治理工作，具體抓好各項安全措施的落實。牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。做到校長周周講安全，各科任教師天天抓安全，教育學(xué)生時時刻刻注意安全。使學(xué)校的安全工作要常抓不懈，并做深、做細(xì)、做扎實，確保萬無一失。成立校園治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，普法領(lǐng)導(dǎo)小組等機構(gòu)，針對學(xué)校的實際制定工作意見和實施辦法，做到有計劃、有落實、有檢查、有整改、有總結(jié)。落實特管區(qū)的管轄范圍和有關(guān)規(guī)定。聘請派出所指導(dǎo)員黃曉峰擔(dān)任我校的綜治、法制副校長，讓公安干警參與校園管理。保障學(xué)校教育、教學(xué)秩序正常運作。二、發(fā)揮宣傳作用，提高安全意識。繼續(xù)抓好安全普法教育“每周一訓(xùn)”。每周對學(xué)生進行一次安全普法知識宣傳教育。充分利用宣傳欄、板報以及校會、班會、隊會活動等，大力宣傳學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性，結(jié)合實際對學(xué)生進行自我防范的安全常識教育，以增強學(xué)生的安全防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想。采取有效措施組織行政管理人員、師生員工學(xué)習(xí)國家教委、省、市有關(guān)安全工作文件，尤其是有系統(tǒng)地組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》和教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并開展各種安全知識、法律知識講座與競賽。通過學(xué)習(xí)、教育，使廣大師生全面掌握安全常識，提高廣大師生的自我防范能力，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生。積極開展“安全教育周（日）”、“安全生產(chǎn)月”專題活動。以開展這些活動為契機，形成人人都來關(guān)心學(xué)校安全工作的氛圍?；顒幼龅街黝}明確，形式多樣?；蛑攸c地結(jié)合突發(fā)事故與典型事例，對學(xué)生進行校舍、交通、消防、游泳、飲食、室外集體活動等教育；或安排在國旗下講話，班、隊主題會及其它行之有效的活動之中，對學(xué)生進行安全教育。做好“五五”普法宣傳工作。學(xué)校在“五五”普法工作中要做到有規(guī)劃、有計劃、有步驟、有措施。真正把普法工作落實到實處。切實維護師生的合法權(quán)益，努力實現(xiàn)依法治教、依法興教的目的。三、健全規(guī)章制度，營造良好環(huán)境。制定“四防”（防火、防盜、防破壞、防事故）安全保衛(wèi)規(guī)章制度。根據(jù)實際情況，定期或不定期地對校園各主要部位進行有針對性地巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并做好檢查記載。層層簽訂安全保衛(wèi)工作責(zé)任狀。校長與各科室負(fù)責(zé)人、班主任簽訂責(zé)任狀，學(xué)生家長、學(xué)生與班主任簽訂安全責(zé)任狀。真正做到分工明確，責(zé)任到人。遵守各種匯報制度。做到學(xué)校組織的春游等大型活動報中心小學(xué)和教育局審批。教職員工組織學(xué)生外出實踐活動必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。杜絕無經(jīng)批準(zhǔn)私自組織人員出校的行為發(fā)生。加強值勤值班。要求各校每天都有行政人員帶班，值日導(dǎo)師、值日生值班。要嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要加強教育。要嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。節(jié)假日也做到有行政人員、教師值班。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。把該項規(guī)定列入教師管理獎懲制度，并通過加強師德教育、普法教育和教育科研，改進教學(xué)方法，杜絕此類事件的發(fā)生。四、加強校園管理，凈化育人環(huán)境。根據(jù)國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》來規(guī)范學(xué)校環(huán)境管理，堅決執(zhí)行文化部、公安部以及各有關(guān)部門的規(guī)定，加強校園環(huán)境建設(shè)和各項整治工作。對差生進行幫扶、轉(zhuǎn)化，建立差生檔案。教師堅持與差生一