【正文】 天，光線過(guò)暗時(shí)，應(yīng)保證畫(huà)面與調(diào)色盒在朝光的一方；如晴天所處光線過(guò)強(qiáng)，應(yīng)把畫(huà)面朝向中等光線處，這樣利于看準(zhǔn)色彩，避免錯(cuò)覺(jué)。③從容應(yīng)戰(zhàn)，增強(qiáng)自信，不要左顧右盼來(lái)模仿鄰座。“邯鄲學(xué)步”往往弄巧成拙。最后預(yù)?？忌鸢裉崦?，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。不準(zhǔn)就畫(huà)不好。我們知道，補(bǔ)色是人的視覺(jué)感受所呈現(xiàn)的一種視覺(jué)殘象的生理反應(yīng)。例如：當(dāng)你注視一朵鮮艷的紅花時(shí)，你的視覺(jué)會(huì)在紅花的邊緣外的背景色彩中感受到一些綠色的成分。當(dāng)你觀察一杯鮮艷的橙色飲料時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)杯子的投影及邊緣背景上有藍(lán)紫色的色彩成分，這就是我們所說(shuō)的補(bǔ)色現(xiàn)象。它是人的視覺(jué)色彩平衡系統(tǒng)所產(chǎn)生的一種生理現(xiàn)象。由于一種純度較高的色彩相對(duì)應(yīng)的相反成分伴隨我們所注視 的物體色彩而產(chǎn)生，以此減弱該物體的強(qiáng)烈色彩對(duì)視覺(jué)產(chǎn)生的刺激。繪畫(huà)中的色彩慨念及原理的運(yùn)用就 是以人的視覺(jué)感受與客觀存在的物質(zhì)現(xiàn)象兩方面為基礎(chǔ)和依據(jù)的。因此，在繪畫(huà)中，藝術(shù)家會(huì)主動(dòng)地運(yùn)用補(bǔ)色原理在繪畫(huà)作品中制造強(qiáng)烈的色彩對(duì)比效果以獲得特定的藝術(shù)氛圍。如印象派畫(huà)家莫奈的繪畫(huà)大量地運(yùn)用對(duì)比色——補(bǔ)色，納比派畫(huà)家的重要代表波納爾的油畫(huà)作品更是以補(bǔ)色的對(duì)比關(guān)系來(lái)表現(xiàn)對(duì)象 的明暗關(guān)系，色彩明麗、輕快，充滿光線的跳動(dòng)感?？梢?jiàn)，正確地運(yùn)用補(bǔ)色會(huì)使繪畫(huà)色彩作品取得醒目、強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。那么補(bǔ)色主要在畫(huà)面中所表現(xiàn)的物體的哪些部分發(fā)揮作用呢？換句話說(shuō)，在物體的色彩的哪些部分有補(bǔ)色成分呢？根據(jù)人的視覺(jué)平衡系統(tǒng)及出現(xiàn)視覺(jué)殘象的規(guī)律特點(diǎn)，我們把補(bǔ)色現(xiàn)象在繪畫(huà)作品中所出現(xiàn)的位置作如下歸納，即在物體色彩關(guān)系中有以下幾個(gè)有補(bǔ)色成分的部分：以一個(gè)深紅色的蘋果為例，在這個(gè)蘋果的明暗交接線上、投影的邊緣應(yīng)當(dāng)有補(bǔ)色綠色的成分，在蘋果邊緣的四周也應(yīng)適當(dāng)有淡綠色的成分混合在周圍的背景色彩中。補(bǔ)色的分離性所產(chǎn)生的視覺(jué)效果會(huì)使畫(huà)面的色彩對(duì)比明亮強(qiáng)烈，增強(qiáng)空間距離感。這可從印象派以來(lái)的外光寫生及靜物寫生作品中獲得這方面的例證，并加深這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在畫(huà)面中，交接線、投影及背景處的色彩里有紅蘋果的補(bǔ)色綠色成分。這是視覺(jué)平衡系統(tǒng)產(chǎn)生的生理現(xiàn)象。這種補(bǔ)色對(duì)比在視覺(jué)上會(huì)加強(qiáng)色彩的對(duì)比距離感。第二篇：談美術(shù)高考色彩靜物寫生Microsoft Word 文檔談美術(shù)高考色彩靜物寫生按照馬克思主義認(rèn)識(shí)論“感覺(jué)了的東西不一定立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻的感覺(jué)它”的觀點(diǎn)，為了使初學(xué)者更有效地解讀、賞析本書(shū)中的習(xí)作，不僅看到結(jié)果，還應(yīng)探求成因與過(guò)程，同時(shí)，也為了使讀者和看到這本書(shū)的老師與同行較容易的發(fā)現(xiàn)我教學(xué)中的失誤及認(rèn)識(shí)上的偏頗、疏漏，而加以斧正，后面我將把自己在考前輔導(dǎo)班給學(xué)生講的有關(guān)作畫(huà)技法的理論要點(diǎn)(主要是自己有限的實(shí)踐體會(huì))敘述于后，行文上力求簡(jiǎn)明扼要，以利于初學(xué)者、考生記憶與操作。因本書(shū)是以畫(huà)為主，而不是像教科書(shū)那樣從繪畫(huà)工具、材料、名詞術(shù)語(yǔ)談起，再加以系統(tǒng)的論述，所以凡與考試作畫(huà)沒(méi)直接聯(lián)系的理論內(nèi)容將不多涉及。我認(rèn)為要畫(huà)好高考色彩靜物畫(huà)，初學(xué)者須先從素描學(xué)習(xí)入手，經(jīng)過(guò)一階段素描訓(xùn)練后再畫(huà)色彩寫生，一般應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的知識(shí)與條件：一．簡(jiǎn)明扼要的色彩知識(shí)；二．學(xué)會(huì)正確的觀察方法；三．易掌握、收效快的表現(xiàn)技法；四．水粉寫生畫(huà)容易產(chǎn)生的弊??；五。應(yīng)考須知。分述于后：一．簡(jiǎn)要的色彩知識(shí)(1)沒(méi)有光就沒(méi)有色。光是一種電磁波，物體呈現(xiàn)出的豐富色彩是由于不同質(zhì)的物體對(duì)光波有選擇性的吸收和反射作用而形成，光波本身沒(méi)有顏色，人類產(chǎn)生色彩感覺(jué)是光波通過(guò)我們的眼睛才得于感知的。因此，我們認(rèn)識(shí)色彩首先要樹(shù)立沒(méi)有光就沒(méi)有色；健全的眼睛才能正確感知色彩；物體本身沒(méi)有固定不變的顏色的觀念。(2)光源色、固有色、環(huán)境色、空間色相互間的影響與作用是色彩變化的重要依據(jù)，一般規(guī)律是：亮面受光源色的影響較明顯；中間面接近固有色；暗面受環(huán)境色的影響明顯；空間色是指物體距離不同，色彩也發(fā)生變化，一般愈遠(yuǎn)色彩就灰、冷、弱趨向統(tǒng)一。(3)冷暖是色彩的靈魂。色彩關(guān)系主要是指的物體的冷暖關(guān)系，一般把紅、黃類色彩稱暖色；藍(lán)、綠類色稱冷色。而在同類色、相似色中又有冷暖之別，這都是在相互比較下而鑒別的，灰色和白色各自相互比較又有冷暖傾向之分，決不可孤立的、機(jī)械的認(rèn)識(shí)與對(duì)待。寫生色彩的冷暖規(guī)律是：同一色相受光面冷，背光面亦偏暖，中間面及明暗交接面最接近物體本色；暖色為進(jìn)色，冷色為退色，同一色彩近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰；而物體投影的冷暖傾向應(yīng)根據(jù)光源色、鄰近色及著影物的色彩諸方面的不同關(guān)系而定，或深或灰都應(yīng)有冷暖傾向。(4)補(bǔ)色對(duì)比，如果兩種顏色混合后形成灰黑色，這兩種顏色就為互補(bǔ)色(在色環(huán)上直徑兩端正對(duì)的一對(duì)顏色)。補(bǔ)色關(guān)系實(shí)際上也是一種冷暖對(duì)比關(guān)系，在色彩語(yǔ)言中最具奧秘，最有趣味，最有力量的東西正是這種或顯著直接或微妙含蓄的補(bǔ)色關(guān)系。色彩的感覺(jué)是人的精神、生理、心理學(xué)上的真實(shí)，它同色彩物理學(xué)上的真實(shí)是有區(qū)別的，這里我們應(yīng)了解色光三原色及補(bǔ)色與顏料三原色與補(bǔ)色的區(qū)別與聯(lián)系。色光的原色與補(bǔ)色是一種物理真實(shí)，而在繪畫(huà)中，最終表現(xiàn)我們對(duì)色彩感覺(jué)的實(shí)體是顏料，而顏料混合后的視覺(jué)效果及補(bǔ)色關(guān)系的確立，恰好符合人的視覺(jué)生理、心理的感知實(shí)際，因此熟知與掌握顏料的使用、調(diào)配及冷暖排列有序的色環(huán)，進(jìn)而確定無(wú)數(shù)對(duì)補(bǔ)色在實(shí)踐上具有特別重要的意義。要牢記這一段話：“當(dāng)人眼看到一色時(shí)，同時(shí)就產(chǎn)生了潛在的需要有相應(yīng)的補(bǔ)色來(lái)平衡，如果沒(méi)有這種顏色，視覺(jué)就會(huì)自動(dòng)的將它產(chǎn)生出來(lái)?！碑?dāng)畫(huà)面上各種色塊同時(shí)并列時(shí)，當(dāng)物體受光、背光面較為明顯時(shí)，當(dāng)各種灰色與鄰近色彩并列，不易辨別微妙的色彩傾向時(shí)，想想這段話，就能使你敏銳的發(fā)現(xiàn)色彩的微差。當(dāng)然，在寫生中正確的運(yùn)用補(bǔ)色原理，并不是專指“加強(qiáng)”，從另一方面講“和諧”是美的最高境界，“和諧”拯救了色彩。為使畫(huà)面產(chǎn)生協(xié)調(diào)的美感，還要有分寸的制約補(bǔ)色關(guān)系，如互補(bǔ)色組成的色調(diào)要注意面積、鮮灰、明度的搭配，從對(duì)比中找出協(xié)調(diào)的因素，從光源、環(huán)境、空間、固有色的相互影響中，或根據(jù)突出主題的需要．適當(dāng)加強(qiáng)和削弱補(bǔ)色的對(duì)比效果，決不可公式化，概念化的運(yùn)用這一色彩原理。(5)色彩畫(huà)要準(zhǔn)確體現(xiàn)色彩三屬性：色相、明度、純度。講色相，就是要敏銳、準(zhǔn)確的辨別常用的幾十種顏色相貌的差異，尤其是同類色、類似色的冷暖差別，這樣，在調(diào)色時(shí)就能得心應(yīng)手的調(diào)出所要的色彩，有效的避免灰、臟、粉、生等弊??；講明度，就是色彩的明暗程度或稱素描關(guān)系。明度有二個(gè)含義：一是物體因受光角度不同產(chǎn)生的明暗層次；二是色彩本身就有深淺，在這里尤其重要的是避免明度的雷同，一般的說(shuō)，一幅畫(huà)的最深最亮處往往只有少數(shù)幾處，一幅好的色彩畫(huà)如果拍成黑白照，也應(yīng)是一幅好的素描。須知，一張畫(huà)的明暗對(duì)比關(guān)系，往往決定這張畫(huà)的整體效果，色彩畫(huà)也是如此，決不可忽視；講純度，就是注意色塊的鮮灰配置。水粉畫(huà)中不適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用白色、黑色或冷暖色相調(diào)配時(shí)比例不恰當(dāng)就會(huì)造成灰、粉、臟的弊病，相反，過(guò)多的使用純色又會(huì)是畫(huà)面出現(xiàn)生、花、缺乏空間與色調(diào)等弊病，應(yīng)記住：在寫生中，要使畫(huà)面鮮明、生動(dòng)、有力，用純色不可過(guò)多，因一切都在空間中。(6)色彩的魅力在于調(diào)子，調(diào)子也稱色調(diào)。是指一幅畫(huà)大的色彩傾向和深淺類別，從明度上分有深調(diào)子、淺調(diào)子、灰調(diào)子等，從色性上分有冷調(diào)子、暖調(diào)子，中間色調(diào)子等，從色相上分有紅調(diào)子、綠調(diào)子等，結(jié)合起來(lái)講，又有以對(duì)比為主的調(diào)子，以協(xié)調(diào)為主的調(diào)子等?？傊M織色調(diào)是畫(huà)面處理的關(guān)鍵課題，靜物寫生的色調(diào)常與以下幾個(gè)因素有關(guān)：統(tǒng)一的光源影響；組成靜物畫(huà)的主要色塊的深淺、冷暖不同的固有色及面積的大小等。在以對(duì)比色調(diào)為主的畫(huà)中要特別注意對(duì)比雙方的面積對(duì)比及純度、明度對(duì)比，也可在其間采用中性色加以點(diǎn)綴間隔于不同色相之間，也可尋求一些共同色素等；而以協(xié)調(diào)為主的靜物又要注意色塊的冷暖傾向與純度的對(duì)比，借以加強(qiáng)畫(huà)面的色彩感；以灰調(diào)為主的畫(huà)面則要注意不同灰色的微差等。總之，靜物寫生的總體色調(diào)(大調(diào)子)是由各部分色調(diào)的合理配合的結(jié)果，而局部色調(diào)的價(jià)值在于微差，沒(méi)有總體調(diào)性的畫(huà)面將是雜亂無(wú)章的顏料的堆砌。二．正確的觀察方法觀察是一種思考方式，觀察就是發(fā)現(xiàn)，就是如何“看”。首先，要改變常人的兩種視覺(jué)習(xí)慣：一是眼睛睜得很大，力求看清楚所有的東西；二是著眼點(diǎn)主要在細(xì)節(jié)上。要學(xué)會(huì)整體觀察，加強(qiáng)整體觀念，其主要含義：學(xué)會(huì)概括取舍，突出調(diào)子的表現(xiàn)；處理好虛實(shí)關(guān)系。具體的觀察方法應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：(1)同時(shí)看到描繪對(duì)象全部；(2)聯(lián)系著看(看光源、看基本色、看環(huán)境、看前后空間層次等)；(3)對(duì)比著看(比色相、比明度、比純度、比冷暖、虛實(shí)等)；(4)瞇著眼看，輕視看細(xì)節(jié)的清晰度，使色彩與形體概括、整塊；(5)重視第一印象，通過(guò)第一感覺(jué)，迅速確認(rèn)總體調(diào)子的傾向、黑白灰色塊的分布構(gòu)成(尤其最深、最亮點(diǎn)在何處)、較鮮明的色在何處、白色與灰色的冷暖傾向、受光與背光的冷暖關(guān)系等?！耙谎劭慈?，聯(lián)系的看”是整體觀察的基本原則；“對(duì)比地看，瞇著眼看”是整體觀察的最佳途徑；“第一印象”是整體觀察的精靈所在，活力的閃光。反之，局部的、個(gè)體的看就會(huì)謹(jǐn)毛失貌，主次不分，無(wú)從下手。三．易掌握，收效快的表現(xiàn)技法會(huì)看是會(huì)畫(huà)的前提，看法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：“記著，并且好好地記著，一件真正完美的作品，沒(méi)有任何一部分比整體更加重要的。”1．水粉作畫(huà)過(guò)程的幾個(gè)先后：(1)先深后淺一一一般作畫(huà)先從主體物的暗面或深色畫(huà)起，進(jìn)而畫(huà)灰面、亮面，這樣色彩容易比較；(2)先薄后厚一一鋪大色調(diào)，用色宜薄，類似水彩畫(huà)法，這樣，可畫(huà)得快些，既是不準(zhǔn)，也容易修改，深色畫(huà)薄些，容易表現(xiàn)空間；(3)先簡(jiǎn)單后豐富一一開(kāi)始鋪大色調(diào)，主要抓基本色相，調(diào)色種類不可多，要概括，然后通過(guò)多層的深入刻畫(huà)，使色調(diào)逐漸豐富微妙；(4)先大后小一一先畫(huà)對(duì)色調(diào)影響大的色塊或主體物的色調(diào)，也可先畫(huà)色感鮮明之物，把握大的色塊，以此為準(zhǔn)，通過(guò)比較畫(huà)準(zhǔn)其它部分色彩；(5)先色后形一一開(kāi)始不要因形的制約而謹(jǐn)小慎微，應(yīng)大膽的憑第一印象，迅速鋪出大的色彩印象，隨著作畫(huà)的深入形色兼顧，主次分明。2．一般的作畫(huà)步驟：(1)構(gòu)圖起稿一一構(gòu)圖的好壞直接關(guān)系到一張畫(huà)的成敗，決不可草率從事，首先要講究構(gòu)圖的形式美，如：主次分明、均衡照應(yīng)、疏密聚散、節(jié)奏韻律等。變化統(tǒng)一是構(gòu)圖的基本原則，色彩畫(huà)的構(gòu)圖還要重點(diǎn)從形與色的整體結(jié)合上精心設(shè)計(jì)，如：突出主調(diào)色，注意冷暖色塊的交插呼應(yīng)；寫生的視點(diǎn)一般應(yīng)高于靜物，使畫(huà)面下方留出一定空間，使布局有縱深感；主體物不能擺在正中應(yīng)在畫(huà)面中心偏左或偏右的位置上；組成畫(huà)面的各物體、色塊要有聚有散；物體不可畫(huà)的過(guò)大或過(guò)小，避免堵塞與空白過(guò)多等，起稿時(shí)，初學(xué)者先用鉛筆后用重色肯定，熟練后，可直接用深色起稿。(Z)鋪大色調(diào)一一要有激情，膽大而不失形，不要謹(jǐn)小慎微，重視第一印象，從主體畫(huà)起，全面鋪開(kāi)，筆筆相扣，一氣呵成。用大筆，可畫(huà)得快些，珍惜感覺(jué)最好的時(shí)間段。(3)深入塑造一一要多看少畫(huà)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“準(zhǔn)”字。深入不是面面俱到，而是要主次分明，區(qū)別對(duì)待，有虛有實(shí)，有鮮有灰，在趣味中心上多下功夫，以少量的細(xì)節(jié)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。這個(gè)階段要始終注意保持第一印象，不要輕易否定已鋪好的大色調(diào)。(4)統(tǒng)一整理一一把畫(huà)放遠(yuǎn)些來(lái)看，從埋頭塑造階段跳出來(lái)，使感覺(jué)回到最初的印象。整體調(diào)整的著眼點(diǎn)，首先是空間層次的表現(xiàn)，加強(qiáng)虛實(shí)、鮮灰對(duì)比，把畫(huà)碎、畫(huà)花了的地方統(tǒng)一起來(lái)，借以突出主體；其次用加深、提亮的辦法，加強(qiáng)物體的體積感、重量感，糾正“灰”與“粉”的弊病。經(jīng)過(guò)調(diào)整，畫(huà)面就會(huì)為之一振，呈現(xiàn)出好的效果。3。調(diào)色與用筆技巧：(1)只有了解與掌握顏料中各種色相的獨(dú)特面貌及相似色別間的微妙差別及混合效果，才能以較少的顏料品種，調(diào)出你所需要的色彩來(lái)，建議學(xué)畫(huà)色彩前，先畫(huà)畫(huà)調(diào)色表。(2)不同色相混合時(shí)，要有主有次，不可調(diào)得太勻。(3)“灰”色微差的調(diào)試，顯示著畫(huà)家的分寸感，微妙雅致的色彩，是通過(guò)灰色傳達(dá)的。調(diào)有傾向的灰色，如用互補(bǔ)色相調(diào)時(shí)，要注意不能等量。(4)水粉畫(huà)中，白色作為調(diào)色媒體，常常用得較多，但一定要合理使用。一般來(lái)說(shuō)，深色的暗面不加白或少加白，畫(huà)較亮的顏色時(shí)，將白與其它色相相混合可避免“粉”氣。(5)大膽用筆用色，只有將顏色畫(huà)到它的色彩環(huán)境里，顏色才能成為“色彩”。靈活運(yùn)用多種調(diào)色、用筆手法，一般先在調(diào)色盒內(nèi)稍加調(diào)合，再往紙上畫(huà)；也可蘸上顏色后直接在畫(huà)面上與別的色相調(diào)混；還可用點(diǎn)彩的手法，使不同色并置，遠(yuǎn)看產(chǎn)生色彩空間混合的效果；有時(shí)也可用薄色相罩的技法等，根據(jù)表現(xiàn)的需要，可吸收油畫(huà)和水彩的某些技法，靈活掌握。(6)慎用易“泛”的顏色。如：玫瑰紅、紫紅、黑色等，尤其在畫(huà)淺灰色調(diào)時(shí)，更要預(yù)想到干后的效果。(7)用筆不一定要“面面俱到”。在描繪過(guò)程中，筆觸隙間自然形成的空白、飛白，如與周圍色彩產(chǎn)生微妙關(guān)系，就應(yīng)保留“空白”，這樣可出現(xiàn)生動(dòng)之感。4．水粉色的干濕變化與“泛”色問(wèn)題：水粉色在濕時(shí)深而鮮明，將干未干時(shí)色更深，干后又變淡，認(rèn)識(shí)這一變化。在畫(huà)時(shí)可適當(dāng)?shù)漠?huà)深些即“寧深勿淺”；水粉色中像玫瑰紅、紫色、黑色易泛色，在其上覆蓋時(shí)，一時(shí)看不出來(lái)，干后又泛上來(lái)。初學(xué)者不易把握，要正確把握這一性能應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)第一層色宜?。?2)覆蓋時(shí)宜厚；(3)底色已畫(huà)厚可洗掉或待干后再修改；(4)慎用玫瑰紅等色。四．水粉寫生畫(huà)容易產(chǎn)生的弊病1．灰——產(chǎn)生的原因：一是黑白灰對(duì)比不夠；二是不注意色彩的純度的對(duì)比。糾正的辦法：加強(qiáng)素描關(guān)系；通過(guò)純度對(duì)比，對(duì)鮮明的顏色適當(dāng)強(qiáng)調(diào)。2．粉——產(chǎn)生的原因：不能合理使用白色，暗面或深色加白有些多；在畫(huà)較亮色時(shí)，過(guò)多使用純白，而沒(méi)調(diào)合其它色相；在畫(huà)白色物體時(shí)，固有色觀念強(qiáng)也是畫(huà)粉的原因。糾正的辦法：合理用白色，暗面不加白或少加白色。如果大面積的色塊畫(huà)“粉”了，快捷省事的糾正辦法是用不加白的顏色在粉底上薄罩一遍，就可改觀。3．臟——產(chǎn)生的原因：看不準(zhǔn)色彩傾向，調(diào)色種類過(guò)多，沒(méi)有主次；尤其在深入刻畫(huà)時(shí)不能保持最處的印象，反復(fù)修