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大2班區(qū)域游戲總結(jié)(共五則范文)-文庫(kù)吧

2025-11-02 00:00 本頁(yè)面


【正文】 習(xí)性區(qū)域:美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、樂(lè)智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、閱讀區(qū);還開(kāi)設(shè)了四個(gè)社會(huì)性區(qū)域:新惠菜場(chǎng)、蘇州風(fēng)味點(diǎn)心店、美美發(fā)廊、中國(guó)建設(shè)銀行。在各個(gè)區(qū)角中投入充足的材料讓幼兒操作,讓幼兒在寬松、自由的活動(dòng)氛圍中,按照自己的意愿自主地選擇活動(dòng)區(qū)域、材料,主動(dòng)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),產(chǎn)生對(duì)區(qū)域活動(dòng)的興趣,從而激發(fā)他們各方面能力的提升。二、本班幼兒基本情況分析由于我班幼兒絕大多數(shù)是從小班升到大班的老生,他們經(jīng)過(guò)小、中、大兩年半的幼兒園生活,無(wú)論是活動(dòng)區(qū)的常規(guī)還是各方面的能力,都有了不同層次的提高,特別是大班上學(xué)期經(jīng)常開(kāi)展自主游戲,使得幼兒各方面的能力提高了不少,尤其是交往能力、動(dòng)手操作能力進(jìn)步較快。但其中也確實(shí)存在著不少的問(wèn)題、差異。例如,個(gè)別內(nèi)向的孩子不習(xí)慣主動(dòng)與他人交流;個(gè)別中班插入的新生動(dòng)手能力相對(duì)于小班上來(lái)的老生還有待提高。三、區(qū)域活動(dòng)總目標(biāo)1.通過(guò)區(qū)域游戲活動(dòng)使幼兒能夠積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開(kāi)展各類(lèi)區(qū)域活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的交往能力,口語(yǔ)表達(dá)能力,動(dòng)手能力、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、認(rèn)知能力和審美能力。2.在游戲中使幼兒能夠和同伴友好交往交往并自主協(xié)調(diào)相互關(guān)系,遇到困難共同合作、想辦法解決。3.通過(guò)游戲標(biāo)牌的選擇讓幼兒堅(jiān)持每次選擇玩一種游戲,堅(jiān)持做事有始有終,努力克服困難,達(dá)到活動(dòng)目的。4.培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心,敢發(fā)表自己的意見(jiàn)和要求,掌握合作和分享的種種技能。5.活動(dòng)結(jié)束時(shí),能及時(shí)地將材料擺放整齊。四、本學(xué)期學(xué)習(xí)性區(qū)域目標(biāo)建構(gòu)區(qū)目標(biāo)1.發(fā)展幼兒的感知覺(jué),增強(qiáng)幼兒手指肌肉的發(fā)展。2.引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作,提高幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)他們大膽建筑。表演區(qū)目標(biāo):1.提供各種圖片,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,引導(dǎo)幼兒自編故事,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。2.提供各種道具,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)表演故事,提高他們表演能力。3.配合日常活動(dòng),利用游戲提高幼兒的積極性,開(kāi)展好教學(xué)工作。美工區(qū)目標(biāo):1.提供各種成品、半成品讓幼兒操作,發(fā)展幼兒的畫(huà)、剪、貼、折等的基本技能。2.教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣。3.發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力。數(shù)學(xué)區(qū)目標(biāo):1.提供各種材料,讓幼兒在操作、玩耍中獲得一些知識(shí),發(fā)展幼兒的智力,提高動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。2.培養(yǎng)幼兒良好的觀察習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒多看、多思、多想。3.幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固數(shù)學(xué)知識(shí),熟練書(shū)寫(xiě)數(shù)字110。閱讀區(qū)目標(biāo):,將看好的圖書(shū)放回原處。,能夠保持安靜,不影響他人。,有耐心的看完一本書(shū)后再換另一本閱讀。樂(lè)智區(qū)目標(biāo):1.提供拼圖、象棋、五子棋等一系列益智游戲材料,讓幼兒在和同伴互相操作、玩耍中獲得一些知識(shí),發(fā)展幼兒的智力,提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力。2.培養(yǎng)幼兒良好的觀察、思考習(xí)慣,使幼兒樂(lè)于動(dòng)腦、探索,發(fā)現(xiàn)新事物。3.通過(guò)樂(lè)智游戲,培養(yǎng)幼兒良好的競(jìng)爭(zhēng)習(xí)慣。五、社會(huì)性區(qū)域游戲目標(biāo):1.理解角色的職責(zé),按角色規(guī)定、要求進(jìn)行或動(dòng)。2.幫助幼兒構(gòu)思游戲情節(jié),發(fā)展情節(jié)。3.教育幼兒能安靜游戲,并懂得愛(ài)護(hù)材料。4.幫助幼兒選擇各種替代材料,要求幼兒在游戲中能正確使用材料。5.提高幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,并能推動(dòng)游戲的發(fā)展。6.培養(yǎng)幼兒活動(dòng)興趣,做事有始有終的工作態(tài)度。7.在游戲中提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。8.注意游戲結(jié)束,能夠合理的將游戲材料整理好。六、具體安排三月區(qū)域游戲主題:蓋房子建構(gòu)區(qū):各種大小不同的積木;各種顏色、大小的雪花片或其他建構(gòu)材料。各種不同的房子圖片益智區(qū):相同形狀大小的積木若干,已經(jīng)制作好的紙筒一個(gè),畫(huà)好等分線(xiàn)的素描紙若干;剪刀、雙面膠,實(shí)驗(yàn)記錄表,不同屋頂造型的房子模型,一杯水美工區(qū):折紙若干;剪刀;折好的亭子。蠟筆、水彩筆、水粉顏料、圖畫(huà)紙、雙面膠、各種房子圖片松鼠、啄木鳥(niǎo)、狗熊、兔子等圖片,各種美工材料表演區(qū):三只小豬、大灰狼頭飾 三只小豬繪本連環(huán)畫(huà)阿寶國(guó)王、小王子頭飾 三位建筑師與國(guó)民的胸卡數(shù)學(xué)區(qū):兩面顏色不同的雪花片引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的不同分法。10以?xún)?nèi)的撲克牌。閱讀區(qū):《德沃夫爺爺?shù)纳治荨贰督ㄖさ亍贰犊靵?lái)!一起蓋房子》角色區(qū)域:在點(diǎn)心店、菜場(chǎng)、理發(fā)屋、銀行添置各種半成品、成品材料,使區(qū)域游戲能夠順利開(kāi)展。四月區(qū)域游戲主題:驚奇一線(xiàn)建構(gòu)區(qū):各種線(xiàn)繩、皺紋紙、膠帶、掛鉤等材料。各種顏色的插塑玩具,請(qǐng)幼兒拼出各種造型,說(shuō)說(shuō)其中有幾種線(xiàn)條的顏色。益智區(qū):粗細(xì)長(zhǎng)短不同的電線(xiàn),其他外觀相似的線(xiàn)繩,小燈泡若干、電池。一次性紙杯、塑料杯、剪刀、牙簽。皮筋琴樣品一個(gè)、大小不同的紙盒、長(zhǎng)度不同的橡皮筋。美工區(qū):紙盤(pán)花樣品若干 紙盤(pán)若干,剪刀,毛線(xiàn)若干數(shù)學(xué)區(qū):各種形狀、黃、紅、藍(lán)顏色的卡片,兩面顏色不同的雪花片引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的不同分法,10以?xún)?nèi)的撲克牌。表演區(qū):狼、小羊、狐貍、黃駒、白馬、大象的跳跳偶;森林背景圖。唐僧、蜘蛛精頭飾。閱讀區(qū):《莎娜的紅毛衣》《梳辮子》《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》角色區(qū)域:將成品材料減少,多添置半成品材料。五月區(qū)域主題:買(mǎi)賣(mài)小高手建構(gòu)區(qū):各種大小形狀的紙盒,積木、剪刀、膠棒、筆、紙等輔助材料。各種插塑玩具,請(qǐng)幼兒拼搭出不同的商鋪。益智區(qū):壓力彈簧秤,拉力彈簧秤、適合被稱(chēng)重的物品。美工區(qū):各種美工材料,各種店鋪裝飾圖片。水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、水粉顏料、水粉筆,請(qǐng)幼兒創(chuàng)作買(mǎi)賣(mài)情景。數(shù)學(xué)區(qū):將各種面值的錢(qián)幣放在一起,請(qǐng)幼兒想方法換等值的錢(qián)幣。表演區(qū):鵝媽媽、店老板的頭飾。閱讀區(qū):《湯姆的服裝店》《夢(mèng)龍的自行車(chē)》《白雪公主省錢(qián)記》角色區(qū)域:豐富小菜場(chǎng)里的游戲材料。六月區(qū)域游戲主題:再見(jiàn),幼兒園建構(gòu)區(qū):各種尺寸的紙盒、剪刀、膠帶。各種材質(zhì)與顏色的樂(lè)高積木或其他材料,請(qǐng)幼兒搭建一所幼兒園。益智區(qū):根據(jù)幼兒的聯(lián)系號(hào)碼編制密碼本,空白紙若干,鉛筆若干。美工區(qū):全班集體幼兒的集體照 各種顏色的吹塑紙、圖畫(huà)紙;各色毛線(xiàn),雙面膠,彩色筆,各種美工材料。數(shù)學(xué)區(qū):100根小木棍 大報(bào)紙若干 襪子若干雙 不同種類(lèi)的玩具若干 足夠的玩具貨幣、價(jià)格牌、記錄單、筆表演區(qū):粉筆 小黑板 模擬小學(xué)教室閱讀區(qū):《長(zhǎng)大以后做什么》《小馬長(zhǎng)大了》角色區(qū)域:以半成品材料、制作材料為主讓幼兒自主制作游戲材料來(lái)進(jìn)行角色游戲。第三篇:大班區(qū)域游戲案例區(qū)域活動(dòng)微觀察名稱(chēng):忙碌的生活區(qū)案例發(fā)生的區(qū)域: 生活區(qū)案例發(fā)生的年齡班:大二班 時(shí)間
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