【正文】 的語氣說！把我們笑得前仰后合……啊，盼望已久的時間過去了，我、小魏子、美美要分開了。月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的河流……記一次游戲作文9童年里我最喜歡玩的游戲是一二三，木頭人。今天老師宣布要跟我們一起玩這個游戲，班上一陣喧嚷后又安靜得出奇，我們大眼瞪小眼，大家都很期待游戲的開始。老師說如果她喊：“一二三木頭人，不許說話不許動后，每個人都要擺一個造型也不能笑，如果動了說話了或笑了都要上臺表演節(jié)目?！蔽覀兌寄θ琳栖S躍欲試。游戲開始了，當(dāng)老師說一二三，木頭人，不許說話，不許動時，我做出了一個坐端正的姿勢，眼睛還時不時地瞄向別處，這不瞄還行，一瞄就想笑。瞧，湯濟(jì)凱手捂著眼睛，臉朝著我，吐著舌頭，一直在逗我笑，我差點(diǎn)笑出聲來，只好眼睛盯著別處。我又發(fā)現(xiàn)錢昕語在椅子上準(zhǔn)備擺一個“金雞獨(dú)立”的姿勢，可能是因?yàn)樯碜硬淮蠓€(wěn)，所以身子顫巍巍的，差點(diǎn)摔了下來。就在這時，安尊正講了一句話，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是老師就讓他上臺表演節(jié)目。他跺著腳走上了講臺，他表演的是三打白骨精，逗得我們哈哈大笑。這時，老師語重心長地說：“玩游戲要講究技巧，比如你可以扮個鬼臉，逗別人笑，這就是技巧。”我們都恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。這次游戲帶給我們了無限快樂，也讓我們懂得了做事都想辦法動腦筋找技巧才能做得更快更好。記一次游戲作文10記得那一次體育課，老師讓我們來玩“兩人三足跑”這個游戲，于是我選擇了我的隊(duì)友：林淼臻。聽老師說，這個游戲的規(guī)則是用一根繩子綁住同伴之間的兩只腳，然后兩組進(jìn)行賽跑，于是我們選擇了對手：司馬懿之之，張琪婷。比賽剛開始，我就有些后悔了，她倆齊心協(xié)力，配合得相當(dāng)默契，而我們卻是一個人快一個人慢，沖突不斷。結(jié)果可想而知，我們輸?shù)煤軕K，但我們很不服?；氐浇淌遥液土猪嫡橛谩敖苹钡难凵穸⒅抉R之之和張琪婷，可她們并沒有注意到我們。在這時，我對林淼臻說：“要不然，我們……”聽完我說的話，林淼臻連聲喝彩：“好！好！就這么辦，你真是個天才！”語文課下課了，她倆走后，我們就立馬到司馬之之的座位前，把她的那“寶貝”自動鉛筆取出來，金黃色的細(xì)長的筆身，上面撒著金粉的，鑲嵌著五六顆珍珠和六顆寶石。我倆把彈簧取了下來，丟掉了，把筆芯換成了七毫米。那時真的太巧了，她剛好看到了這一幕。于是，她沖過來對我說，：“你要用你最心愛的鋼筆作為補(bǔ)償，立刻賠給我！”我沒辦法只好給了她，那一只我最喜歡的鋼筆！回到家，媽媽看了看我的筆袋說：“女兒，我知道你在學(xué)校的那件事了。你要記?。翰还鼙荣惸闶禽斒勤A，都不可以去傷害別人，偷其他人的東西，你明天要去給司馬道歉?！蔽衣牶螅c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的！”第二天，我給司馬道歉后，她原諒了我。從這件事我知道了：比賽不重在輸贏，而重在參與！記一次游戲作文11星期天，我和小伙伴一起來玩“一二三木頭人”的游戲。我早早地在家里做好了一些小道具，又從箱子里翻出一個小口哨。游戲開始了！“嗚”伴隨著一聲聲清脆的口哨聲，一輛輛“小汽車”整整齊齊向前移動；口哨聲一停，“小汽車”便如木頭一般，立在地上，紋絲不動。這時，偏偏有一輛黃色的小汽車不守規(guī)則，在紅燈亮?xí)r依舊不緊不慢地穿過斑馬線。我一個健步?jīng)_上去，用力揮舞著手臂，手上還一邊叫著：“快停下，快停下！”可他還是向前開，我只好出動警車，將他擋了下來。沒想到，他卻若無其事地下了車，白了我一眼說：“真是的，過個馬路還這么麻煩?！蔽荫R上勸阻他，說：“您好，您這……”可他依舊不依不饒的反駁了我?guī)拙?。這下我有些生氣了對他叫道：“這么做，對其他人…”。他沉思了一會兒，說：“我知道我錯了?？磥?，在紅燈時亂穿馬路這么危險(xiǎn)啊，我以后一定要遵守交通規(guī)則，做一個遵紀(jì)守法的好公民！”大家聽了，都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，這次游戲也圓滿的結(jié)束了。記一次游戲作文12今天，我剛走到小桔燈教室門口的時候，聽見教室里傳來一陣陳熱烈的掌聲?！半y道這節(jié)課是活動課？”我邊想，邊推開門走進(jìn)了教室。果然如我所料，我們要玩一個叫尋找“紅心”的游戲，我的內(nèi)心也激動起來。等到正式上課了，老師先告訴了我們游戲規(guī)則：輪流請一位同學(xué)到教室外候著，等老師手上的“紅心”藏好后，再請那個同學(xué)來尋找“紅心”。那位同學(xué)離“紅心”越近，同學(xué)們給他的掌聲就越大，離“紅心”越遠(yuǎn)掌聲就越小。游戲開始前，老師詢問誰想要第一個上場，我立即舉起了手。老師把我點(diǎn)到門外邊等著。等同學(xué)們藏好“紅心”后，他們大聲喊道：“現(xiàn)在可以來找了！”我沖進(jìn)了教室，開始尋找“紅心”。這時，我感覺自己就像一支警犬在搜索著犯人似的。當(dāng)我走到宋彬宇面前時，掌聲是最大的，我知道我離目標(biāo)很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋，果然發(fā)現(xiàn)了“紅心”。最后，我一臉驕傲地回到了座位上。第二個上場的是宋彬宇了。我看見老師把“紅心”放在了另一個同學(xué)的口袋里，我開始壞笑了起來。我想宋彬宇肯定找不到。等他進(jìn)來的時候，他簡直就像無頭的蒼蠅到處亂撞。最終他真的并沒有在規(guī)定的時間內(nèi)找出小“紅心”，所以他失敗了。尋找“紅心”這個游戲太有趣了，真讓我難以忘懷！記一次游戲作文13星期天的早上，我們在你好作文補(bǔ)習(xí)班玩了個游戲，游戲的名字叫“我能堅(jiān)持五分鐘”，這個游戲非常好玩。游戲的規(guī)則是：身體站直，左臂向前伸出與肩同高，手心向下，將一支筆輕輕放在左手腕處，堅(jiān)持五分鐘。筆不掉者勝利加分，中途掉下來者失敗扣分。我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)有五個人，我們這一隊(duì)的名字叫“狼牙隊(duì)”。有五個男生，對手那一隊(duì)叫“獵狼隊(duì)”有三個女生，兩個男生。游戲開始了，我們站在黑板前面，和她們面對面比賽。我是隊(duì)長，楊昆是副隊(duì)長。游戲剛開始，不到一分鐘，旁邊有一個女生忍不住一笑，我也跟著笑起來，結(jié)果，我的手輕輕一動，筆“啪”一聲掉到了地上，我非常后悔，因?yàn)椋沂顷?duì)長，隊(duì)長應(yīng)該給隊(duì)員們帶一個好頭。沒過多久，楊昆的筆也掉了下來，怎么辦?我就想了一個好辦法，我就站在前面另一隊(duì)的人笑，沒想到，這一招很靈驗(yàn)，他們隊(duì)陸續(xù)有兩個人的筆落了下來，可是其他人死活就是不笑。我只好說：“你們這一隊(duì)的人快點(diǎn)把筆掉下來吧!”突然，韓鑫妍說：“滾了吧?！蔽乙膊桓适救蹴斄怂痪洌骸澳闩懒税伞睍r間很快，我們隊(duì)剩下兩人，他們只剩下一個人，我們高高興興喊著：“我們贏了，我們贏了!”這個游戲使我懂得了：在比賽的時候，不管別人在做什么，你都不可以分心，細(xì)節(jié)決定成敗。我會牢牢的把這一點(diǎn)記在心里，它會時刻提醒我要認(rèn)真，不要粗心大意。記一次游戲作文14一個個隱蔽的場所，一張張歡樂的笑臉，一種種縝密的思維，組成了我最愛玩的游戲——捉迷藏。我和小伙伴來到了一片小樹林，這里到處都可以躲避。于是小張建議道：“我們來玩捉迷藏吧？”“好啊！”大家全體贊同。我們先剪刀石頭布，贏的人去躲，輸?shù)娜藖碜ァ＝Y(jié)果是我抓，我轉(zhuǎn)過身去，默數(shù)了20秒。他們趕緊四下躲避。開始抓了，我走過了草叢，穿過了樹木。哪兒都不見人。“哈哈！”一串同學(xué)的笑聲傳入了我的耳朵。我一下子警覺起來，通過聽聲辯位找到了一個十分隱蔽的地方，我在那找呀找，可以什么也沒看到。頓時我像泄了氣的皮球一樣失落。就在這時，我看到對面的操場中隱約有一團(tuán)黑乎乎的東西，我邊悄悄地走了過去，兩只手慢慢向前試探著。“哈哈，里面真的藏著兩個人，”我迅速地抓住了他們。呀！不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)了兩個，他們正在逃跑，我向前追去。突然，我被一個石子絆了一跤，向前摔去，我竟然抓住了他們倆，我贏了。我開心得像成功發(fā)射，沖向藍(lán)天的火箭。此時，樹林里回蕩著我們的歡聲笑語。記一次游戲作文15天氣轉(zhuǎn)冷，寒風(fēng)凜冽，我來到作文班，溫暖卻撲面而來，更值得慶幸的是，今天竟然是游戲作文，我立刻激情四射。游戲第一局一開始，大家都很活躍，拿身份時：我點(diǎn)兵點(diǎn)將慢悠悠地拿了一張紙條，小心翼翼地打開，笑瞇瞇地故弄玄虛，到了楊梓碩拿時，他迅速出手，爭分奪秒地打開，突然如同炸雷一般“yes”一聲，揮了揮手便自得其樂“捉”是馬一一，在審問謝明桐時，只見她眉飛色舞地?fù)u晃著凳子，纖細(xì)的身體跟著晃動，笑了笑說：“guess?！瘪R一一無語了。正當(dāng)馬一一又審問邵丹清時，楊梓碩急忙問我：“你是不是賊？”我想了一下，便指鹿為馬地說：“楊茗寓絕對是“賊”！”結(jié)果楊梓碩大吼大叫：“賊一定是楊金瑞！”真是皇上不急太監(jiān)急呀！于是馬一一跑來責(zé)問我：“你是不是賊？”我為了混淆視聽說：“是楊茗寓！是楊茗寓！”哈哈！真是賊喊捉賊！老師說：“紙條給我看一下。”我只得認(rèn)輸。最后我只能聽謝明桐的懲罰：做十個俯臥撐，我心里很不甘心。游戲讓我們將屋外的寒風(fēng)拋之腦后，陶醉于游戲帶給我們的溫暖之中。第二篇：作文 記一次游戲老鷹捉小雞今天中午，龔老師說：“今天我們來做游戲吧?！蔽覀冋f：“好呀！”龔老師說：“我們來做第一個游戲，老鷹捉小雞?！饼徖蠋焼枺骸罢l愿意當(dāng)雞媽媽？”龔老師的話剛說完，同學(xué)們都搶著說：“我來！”我真幸運(yùn)，龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來，龔老師又選好了小雞和老鷹。她說：“游戲現(xiàn)在開始?！庇谑俏覀冮_始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去，我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后，龔老師問：“你們覺得這個游戲哪里有趣？”有的同學(xué)說：“雞媽媽有趣?！庇械耐瑢W(xué)說：“小雞有趣。”