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《路程、時(shí)間與速度》教案-文庫(kù)吧

2024-11-15 23:38 本頁(yè)面


【正文】 路程相同時(shí),怎么比較快慢呢? 生:誰(shuí)用的時(shí)間短,誰(shuí)就快師:也就是說(shuō)路程相同時(shí),時(shí)間越短——速度就越快 師:我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧,最近,小兔子和小烏龜又要賽一場(chǎng),這一次可不是賽跑哦,他們是要——(PPT出示,生齊答:賽車(chē))師:兔子3時(shí)行駛210千米,烏龜3時(shí)行駛了120千米。孩子們,你們說(shuō)誰(shuí)的車(chē)更快??? 生:兔子師:你們是怎么看出來(lái)的?生:兔子3時(shí)行駛了210千米,烏龜才行駛了120千米,所以兔子快。師:哦,我們發(fā)現(xiàn)兔子和烏龜這次比賽的什么是相同的? 生:時(shí)間,都是3時(shí)。師:那么在相同的時(shí)間里,因?yàn)橥米有旭偟模烦蹋┍葹觚斝旭偟模烦蹋╅L(zhǎng),所以兔子的車(chē)比烏龜?shù)能?chē)速度快。師:從劉翔110米欄賽和龜兔賽車(chē)中我們可以發(fā)現(xiàn),路程、時(shí)間和速度之間有著非常密切的關(guān)系,今天我們就一起來(lái)研究一下他們到底有著怎樣的關(guān)系。(板書(shū)課題:路程、時(shí)間與速度)師:(PPT)現(xiàn)在有兩輛車(chē),卡車(chē)說(shuō):“我2時(shí)行駛了120千米。”大客車(chē)說(shuō):“我3時(shí)行駛了210千米。”請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)當(dāng)裁判,他們到底誰(shuí)比較快? 生思考。師:怎樣去比較這兩輛車(chē)的快慢呢?(故意誤導(dǎo):大客車(chē)跑了210千米,小卡車(chē)才跑了120千米,210大于120,那肯定是大客車(chē)跑的快咯?你們覺(jué)得對(duì)不對(duì)呢?)請(qǐng)同學(xué)們跟你的同桌討論一下,你們覺(jué)得石老師說(shuō)的對(duì)嗎?如果不對(duì),又應(yīng)該用什么方法來(lái)比較呢? 生討論,師巡視。生:老師你不對(duì),他們時(shí)間不一樣,不能這樣比較。師:什么時(shí)間不一樣?生:小卡車(chē)跑120千米用了2時(shí),大客車(chē)跑210千米用了3時(shí)。他們所用時(shí)間不一樣,跑的路程也不一樣。師:哦,那應(yīng)該怎么比較? 生:計(jì)算。師:請(qǐng)同學(xué)們拿出老師為你們準(zhǔn)備的白紙,在紙上列出算式,并和同桌討論一下為什么這樣列式。生討論,計(jì)算,師巡視。師:誰(shuí)愿意給大家展示一下他列的算式,并說(shuō)一說(shuō)為什么這樣列示? 生展示:120247。2=60(千米)210247。3=70(千米)師:你能說(shuō)一說(shuō)算式中的120代表的是什么嗎? 生:120代表的是小卡車(chē)行駛的路程。師:2代表的是什么?生:2代表的是小卡車(chē)行駛的時(shí)間。師:那么他們的商——60又代表的是什么呢? 生:60代表的是小卡車(chē)一小時(shí)走的路程。師:真棒。那誰(shuí)來(lái)告訴我另一個(gè)算式怎么列?一起說(shuō)。生齊答:210247。3=70 師:那一起告訴我210代表的是什么? 生:大客車(chē)行駛的路程。師:3代表的是什么? 生:大客車(chē)行駛的時(shí)間。師:大客車(chē)行駛多長(zhǎng)路程所用的時(shí)間? 生:大客車(chē)行駛210千米所用的時(shí)間是3時(shí)。師;非常好。那么210247。3的商70又代表的是什么? 生:代表的是大客車(chē)1小時(shí)走的路程是70千米。師:孩子們回答的真好。那為什么你們要這樣計(jì)算呢?目的是什么? 生:分別算出小卡車(chē)和大客車(chē)1時(shí)行駛了多少千米。師:像1時(shí)、1分、1秒??這樣的時(shí)間叫做單位時(shí)間。物體在單位時(shí)間內(nèi)所行駛的路程就叫做速度。(板書(shū))師:我們一起讀一遍。生齊讀。師:所以說(shuō),大客車(chē)的速度是—— 生:70千米。師:70千米用了多少時(shí)間? 生:1時(shí)。師:所以,大客車(chē)的速度應(yīng)該是70千米每小時(shí)。師:我們的速度單位有個(gè)特定的寫(xiě)法(板書(shū):70千米/時(shí),表示每小時(shí)行駛了70千米。讀作:70千米每小時(shí))師:請(qǐng)同學(xué)們拿出剛才的白紙,用特定的寫(xiě)法寫(xiě)出小卡車(chē)的速度。我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)到黑板上來(lái)寫(xiě)。師:好,你們說(shuō)他寫(xiě)的對(duì)嗎? 生:對(duì)!師:現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起讀一讀:60千米/時(shí),表示每小時(shí)行駛了60千米。讀作:60千米每小時(shí)。師:我們學(xué)習(xí)了速度單位的寫(xiě)法,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來(lái)闖闖關(guān),看誰(shuí)能以最快的速度用特定的寫(xiě)法表示出這三道題中的速度單位。我們來(lái)比一比,請(qǐng)寫(xiě)在你的白紙上。Ready?Go!師給123名發(fā)書(shū)簽,集體訂正。師:請(qǐng)同學(xué)們觀察這些速度單位,你發(fā)現(xiàn)了什么?在速度單位里包含了哪些你學(xué)過(guò)的單位呢? 生:千米、米、時(shí)、分、秒。師:它們分別表示的是什么呢?生:千米、米表示的是路程,時(shí)、分、秒、天表示的是時(shí)間。師:那說(shuō)明速度與什么有關(guān)? 生:路程和時(shí)間。師:那你能根據(jù)上面的關(guān)系,把路程、時(shí)間與速度這三者之間的關(guān)系用一個(gè)式子表達(dá)出來(lái)嗎?師生一起得出:路程247。時(shí)間=速度。師:路程、時(shí)間和速度三者之間還有怎樣的關(guān)系呢?你能從上面的式子中把他們隱藏的關(guān)系給找出來(lái)嗎?4個(gè)人一組找一找,寫(xiě)在紙上。師巡視,小組活動(dòng),匯報(bào)。師板書(shū):路程247。速度=時(shí)間 速度時(shí)間=路程師:孩子們真
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