人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案 觸摸春天-文庫吧
2024-11-21 14:17 本頁面
【正文】 前一片漆黑，盲人的眼睛看不見色彩，盲人的眼睛看不見世界。 2.“春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了?！笨墒前察o卻卻看不見春天。 ，但安靜卻著著實實地觸摸到了春天，她的內(nèi)心中的春天，和我們一樣的豐富。她做到了一個明眼人所做到的一切。如果用一個詞來概括的話，那安靜所創(chuàng)造的就是什么？ —— 奇跡！ （出示幻燈 2：這真是一個奇跡！ —— 齊讀） 四、品讀奇跡感悟安靜 。 ，看看安靜是怎樣觸摸春天的？在她觸摸春天的過程中，我們都看到了哪些奇跡的發(fā)生？從中你感悟到安靜是怎樣的一個女孩？在讓你的心靈怦然心動 處，畫上“！”（給學(xué)生充分讀書的時間自讀自悟，教師巡視） （一）：品奇跡、讀課文、悟安靜 問題：在這樣一個春天的早晨，發(fā)生了哪些在我們看來是不可思議的事情呢？ （ 1）安靜在花中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。（幻燈片 3安靜在花中穿梭） A說說看，你為什么認(rèn)為這是一個奇跡呢？ B 想象一下，如果你閉著眼睛，什么也看不見，走路的時候會是什么樣的感覺？（摸摸索索、磕磕絆絆、踉踉蹌蹌、） C 讀這句話。根據(jù)學(xué)生的朗讀提問：這可不是一般的流暢 — — 很；不是沒有磕磕絆絆，而是 —— 沒有一點兒；多么不可思議啊，創(chuàng)造奇跡的是個盲童。 D安靜為什么能走得如此流暢呢？ （ 2）這個小女孩，整天在花香中流連。（出示幻燈片 3安靜在花中穿梭） A流連什么意思？ B讓安靜留戀不止的是什么？（花香） C整天讓你明白了什
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