冀教版三年級上冊科學(xué)教案 土壤的保護 1-文庫吧
2024-11-21 13:30 本頁面
【正文】 與學(xué)生活動相結(jié)合的互動交流教學(xué)法。 教學(xué)媒體： 多媒體設(shè)備 材料與用具： 多媒體課件。水土流失實驗用具：壤土、 2 個淺盒 子、由教師事先種好的草皮，水、自制噴壺或燒杯、磚塊、 2 個大的托盤。 第一課時 教學(xué)過程： （一）導(dǎo)課 欣賞視頻（放眼大自然，無盡視野使你的心情舒暢悠然；無數(shù)綠野讓大地充滿勃勃生機！細心賞千遍；遠山花開采蝶飛，鳥聲唧唧遍傳神。感謝肥厚的土壤承載著生命和希望?。? 教師：同學(xué)們，我們已經(jīng)知道土壤是許多動物和植物的家。這節(jié)課，我們一起來探討土壤保護方面的話題吧！ （二）新課教學(xué) 1．播放有關(guān)黃河水的影像資料。 教師：下面我們觀看一段錄相。要求：注意觀察，你看到了什么？想到了什么問題？ （播放視頻） 學(xué)生回答。（學(xué)生 通過觀看視頻可能會發(fā)現(xiàn)黃河的水很黃，黃河的兩岸植物稀少，土地幾乎是裸露的，黃土高原上溝壑縱橫等。由此還可能提出： a 黃河水為什么是黃色的？ b黃河水中大量的泥沙是從哪里來的？怎么來的？ c 黃河的上游 —— 黃土高原為什么溝壑縱橫？ d 黃河的兩岸為什么少樹木？等問題） 教師：大家提出來這么
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