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治理教育“三亂”工作實施方案-文庫吧

2024-11-15 22:32 本頁面


【正文】 專項治理行動,特制定如下方案:一、指導(dǎo)思想以黨的十八大及十八屆三中全會和總書記系列講話精神為指導(dǎo),全面推進依法治國戰(zhàn)略,實現(xiàn)依法治縣、依法治校、依法治教、廉潔從教,認真貫徹落實省、市、縣教育部門關(guān)于治理教育“三亂”的有關(guān)要求,采取強力措施,切實解決人民群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題,努力提高社會各界對我校行風建設(shè)的滿意度,促進教育事業(yè)健康發(fā)展,辦讓人民滿意的教育。二、組織機構(gòu) 組 長: 副組長: 成 員:治理教育“三亂”辦公室設(shè)在黨總支辦公室,辦公室主任由 同志兼任。二、治理目標 通過深入治理教育 “三亂”活動,推進素質(zhì)教育深入實施,進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進學(xué)校依法治校、依法治教。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔,提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造全校教職員工自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風。三、治理內(nèi)容(一)治理亂收費。重點治理各班超出收費許可范圍內(nèi)任何形式的亂收費;治理老師向?qū)W生收取班費、輔導(dǎo)費、衛(wèi)生及工具費、飲水費、桌凳維修費等服務(wù)費用。(二)治理亂辦班。治理教師利用節(jié)假日、雙休日、寒暑假和課余時間組織學(xué)生補習(xí)文化課或上新課;治理教師以各種方式組織安排學(xué)生接受各種形式的有償補課或參加各種形式的補習(xí)班、培訓(xùn)班等;治理在職教師擅自在民辦學(xué)校或校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職。(三)治理亂定教輔。治理教師強迫組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料,治理教師以任何名義脅迫、引誘學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔資料。四、專項治理措施(一)加強學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。第一時間召開教師會議,把有關(guān)文件精神及時傳達到全體教職工、學(xué)生及家長,并主動接受全社會的監(jiān)督。充分利用各種媒體加強對專項治理教育“三亂”活動的宣傳,提高認識,進一步增強自覺性和主動性。注重實效,不走過場,看好自己的門,管好自己的人,進一步加強對在職教師的思想教育,樹立良好的師德師風。同時要求行政干部和廣大黨員以身作則,發(fā)揮模范表率作用。(二)明確責任,分管領(lǐng)導(dǎo)掛包。一是學(xué)校分別和全體教職工簽訂《師德師風目標責任書》和《自覺抵制教育三亂承諾書》,讓教師明確責任,提升廉潔從教意識。二是學(xué)校實行分管領(lǐng)導(dǎo)掛包制度。學(xué)校與六個年級的分管領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂責任書,按照“誰主管、誰負責”的原則,強化“各分管領(lǐng)導(dǎo)對分管工作負責”的責任制的落實,層層簽訂“承諾書”,提高責任意識。要求學(xué)校掛包領(lǐng)導(dǎo)親自到一線去監(jiān)督,管理,及時發(fā)現(xiàn)分管年級的不良苗頭,對由于管理教育三亂不力而給學(xué)校造成不良影響的,學(xué)校將追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任。(三)加強監(jiān)督,開展自查自糾。學(xué)校召開深入開展教育“三亂”專項治理行動工作會議,全面部署專項治理工作。學(xué)校制訂切實可行的自查方案,設(shè)立舉報箱,公布投訴電話,全面開展自查自糾活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入調(diào)查研究,了解情況,加強監(jiān)督。學(xué)校將組成若干個檢查組,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,通過明察暗訪、召開座談會等方式,對專項治理工作進行綜合指導(dǎo)監(jiān)督檢查,推動工作深入開展。經(jīng)常性的開展自檢自查工作,對自查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時予以整改的,將不予追究責任。安排相關(guān)人員進行明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,對專項治理行動期間有令不行、有禁不止的頂風違紀行為,要進行公開處理。(四)層級負責,建立約談制度。一是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部對教育三亂行為管理不力,甚至包庇縱容的,學(xué)校與班子成員、干部進行誡勉談話。二是教師違反教育三亂規(guī)定,從事教育三亂等行為,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和教師進行約談,(五)嚴格問責,嚴肅紀律處理。一是經(jīng)查實有違規(guī)收費、強迫、動員、暗示學(xué)生參加有償補課、訂購教輔資料以及違規(guī)向外輸送生源等行為的在職教師,不得參與各類晉級、晉職和評優(yōu)活動;現(xiàn)任教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)低聘一級,三年內(nèi)不得參評上一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;取消當年30%績效考核工資;同時給予相應(yīng)的黨紀政紀處分。學(xué)校中層以上干部參與違規(guī)收費、組織補課、訂購資料的,除按上述規(guī)定處理外,一律上報縣教育局黨委免職。二是以任何形式的違規(guī)辦班補課行為,造成安全責任事故或惡劣社會影響的,學(xué)校將解除其聘用合同。第三篇:中學(xué)治理教育三亂實施方案XX 中學(xué)治理“教育三亂”工作方案為加強學(xué)校精神文明建設(shè),糾正行業(yè)不正之風,弘揚正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強校風和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,根據(jù)教育局文件精神,特制定學(xué)校制止“三亂”工作實施方案:一、活動目標通過深入治理教育“三亂”活動,推進素質(zhì)教育深入實施。進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進學(xué)校依法治校、依法治教,提高學(xué)校辦學(xué)理念,將治理教育“三亂”納入治校體系,切實減輕
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