治理教育“三亂”工作實施方案-在線瀏覽
2024-11-15 22:32本頁面
【正文】 立良好教育形象，讓學校成為一片真正的凈土。三、主要措施加強領(lǐng)導，提高認識。（1）成立學校治理教育“三亂”領(lǐng)導小組 組 長：任體能副組長：楊明王敏 成 員：何秀清劉金鑫領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由鄧海波具體負責。加強評估，落實責任。在教師中開展“教育形象工程”活動，樹教師教學正氣，樹教育新風，真正把糾風治亂工作落實到實處。堅決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學習資料、學習用品、生活用品等。學校對群眾舉報、家長來信、來訪等進行接待處理，對違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實，將嚴格按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，不留后患。（3）班子成員對分包教師定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進行實地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。本年內(nèi)不得晉職、不得參與任何評優(yōu)評先；年度考核不合格，師德考核不合格；調(diào)查取證過程中的一切費用由責任人承擔。違紀教師，情節(jié)嚴重的，移交上級教育行政機關(guān)予以處理，直至解聘教師職務(wù)。二、不亂訂教輔資料：不變相為學生征訂和推銷規(guī)定以外的教材和教輔材料以及學具。三、不亂辦班補課：不舉辦面向在校學生的各種收費補習班。不以任何名義利用學生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補課或強迫學生參加有償家教。不在業(yè)余時間和節(jié)假日受聘于社會力量辦學授課、輔導。二、組織機構(gòu) 組 長： 副組長： 成 員：治理教育“三亂”辦公室設(shè)在黨總支辦公室，辦公室主任由 同志兼任。切實減輕學生過重課業(yè)負擔，提高教育教學質(zhì)量。三、治理內(nèi)容（一）治理亂收費。（二）治理亂辦班。（三）治理亂定教輔。四、專項治理措施（一）加強學習，提高師德修養(yǎng)。充分利用各種媒體加強對專項治理教育“三亂”活動的宣傳，提高認識，進一步增強自覺性和主動性。同時要求行政干部和廣大黨員以身作則，發(fā)揮模范表率作用。一是學校分別和全體教職工簽訂《師德師風目標責任書》和《自覺抵制教育三亂承諾書》，讓教師明確責任，提升廉潔從教意識。學校與六個年級的分管領(lǐng)導分別簽訂責任書，按照“誰主管、誰負責”的原則，強化“各分管領(lǐng)導對分管工作負責”的責任制的落實，層層簽訂“承諾書”，提高責任意識。（三）加強監(jiān)督，開展自查自糾。學校制訂切實可行的自查方案，設(shè)立舉報箱，公布投訴電話，全面開展自查自糾活動。學校將組成若干個檢查組，由校領(lǐng)導帶隊，通過明察暗訪、召開座談會等方式，對專項治理工作進行綜合指導監(jiān)督檢查，推動工作深入開展。安排相關(guān)人員進行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，對專項治理行動期間有令不行、有禁不止的頂風違紀行為，要進行公開處理。一是領(lǐng)導班子和干部對教育三亂行為管理不力，甚至包庇縱容的，學校與班子成員、干部進行誡勉談話。一是經(jīng)查實有違規(guī)收費、強迫、動員、暗示學生參加有償補課、訂購教輔資料以及違規(guī)向外輸送生源等行為的在職教師，不得參與各類晉級、晉職和評優(yōu)活動；現(xiàn)任教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)低聘一級，三年內(nèi)不得參評上一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格；取消當年30%績效考核工資；同時給予相應(yīng)的黨紀政紀處分。二是以任何形式的違規(guī)辦班補課行為，造成安全責任事故或惡劣社會影響的，學校將解除其聘用合同。進一步規(guī)范學校辦學行為，促進學校依法治校、依法治教，提高學校辦學理念，將治理教育“三亂”納入治校體系，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，促進教育良性競爭，樹立教育良好形象；進一步規(guī)范教師從教行為，加強師風師德建設(shè)，推進教育行風建設(shè)，提升治教治學水平，提高教育教學質(zhì)量；進一步加大對教育“三亂”的懲處力度，營造全社會自覺抵制教育“三亂”氛圍，遏制教育不正之風，辦好人民滿意教育。二、主要措施加強領(lǐng)導，提高認識，進一步完善以校長為第一責任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導小組。附：領(lǐng)導小組名單 組長：張禹仁副組長：李春、楊章、王強賢 組員：支部行政成員及各班主任治理亂收費。從重處理在職教師自行收費和以學校、學段、班級、家長委員會、社會辦學機構(gòu)及假借他人名義的收費行為，從嚴處理在職教師介紹學生收取回扣及學校以無償輔導為幌、行亂收費之實的行為。治理亂辦班。落實責任，學校與每位教師簽訂承諾書。做到校長與教育管理組簽訂承諾書，教師與校長簽訂承諾書。學校設(shè)立“舉報箱”，對群眾舉報、家長來信、來訪等進行及時處理，對違反“三亂”的教師，一經(jīng)查實，將嚴格按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，不留后患。（2）召開座談會進行教育落實調(diào)查等工作。（4）加強個別教師談話，對重點人物加強管理。（6）拓寬溝通
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